初中英语教学活动设计讲座

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中学英语课堂教学活动设计2010年初中英语教师课堂教学行为研讨会J中学英语课堂教学活动设计一、什么是活动二、怎样设计活动一a一、什么是活动1.什么是任务2.任务与活动的关系5河师粉型一一、什么是活动1.什么是任务任务的定义关于任务的定义,有狭义任务派和广义任务派。狙义任务派认为,课堂教学中的很多活动并不是任务,而只是设定好让学生做某种机械练习的操练活动,这本身不能称之为任务。威利斯(1996)说:“在很多角色扮演活动中,学生并不需要获得任何实际的结果,他们只是扮演不同的角色而己。昊然学生也得想一想说哪些事情。但他们不太可能真正地交换意义.“广义任务派对任务的界定要宽泛得多。他们认为很多活动都称为任务。任务的定义香港中小学英语大纲把任务定义为:给学生提供机会使他们能够体验、发现和运用口头和书面语言的、有实际目的的各种教学活动。通俗的话讲,任务是人们在日常生活中所从事的有目的的活动。任分选择看电影.活动结合教材内容介绍有关电影的知识,介绍什么叫卡通、情感片、恐怖片、惊险片进行辩论各种由影种类阡好坏星期天看哨种电影询问来宾的长相及衣着特点|机场接人UncEEHRRRSI一、什么是活动2.任务与活动的关系出_生活化,情景化,贯穿整个课堂任务下串起教材中的各项活动

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