《四年级语文上册第八组31.飞向蓝天的恐龙第二课时教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册第八组31.飞向蓝天的恐龙第二课时教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基本信息年级 四年级 学科 语文 教学方法 读书指导法教师 李梅 单位 长岭县第三小学课题名称 四年级语文上册第八组 31.飞向蓝天的恐龙第二课时教案教学目标1、正确流利地朗读课文，把握文章的大意。2、学习课文，了解我国生物科学取得的新成就。感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学重难点重点：通过自主阅读、自主探究，了解植物种子经过太空旅行后所发生的变化、变化的原因及变化后的作用，激发学生的科学兴趣及探索欲望。难点：探究种子变化的原因，领悟“魔力”一词的深层含义。教学过程一、谈话导入：同学们，在 2003 年的 10 月 15 日至 16 日，我国航天历史上发生一件大事，
2、还记得吗？对，我国首次载人飞船”神舟五号“发射成功。在神舟五号”飞船上，除了我们伟大的飞行员 杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客，那它们到底是谁呢？让我们到课文中寻找答案吧！二、初读感知1、请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方多读几遍，读通顺、流利。2、分自然段指名朗读检查。 3、飞船上的特殊乘客是谁?三、理解课文内容1、默读课文 25 自然段，想一想植物种子为什么要去航天旅行呢? 把你最感兴趣的语句勾画下来。2、集体交流（1）科学家从参与太空旅游的植物种子中筛选培育出优良品种，加以推广，种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。（2）为什么从太空回来的植物种子会发生变化？（3）
3、太空蔬菜是怎样形成的？（4）太空蔬菜与我们地球蔬菜有什么不同？（5）老师也收集了一些课文以外的太空蔬菜和花卉，让我们一起大开眼界吧！（出示课件交流）3、小小的植物的种子经过一番太空旅行，就获得了如此“魔力” ，那么谁是伟大的魔法师？4、总结教材分析这是一篇略读课文。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及经选育之后果实的食用、药用及其他用。题目飞船上的特殊乘客运用拟人的修辞手法吸引读者，激起学生阅读的兴趣。教学本文在于使学生了解科学实验和科学研究的神奇作用，学习准确地用词，形象地表达，初步学习说明文的基本表达方法。自我评价感觉很好，学生积极回答问题。作业或预习背诵自己喜欢的段落。导师评议: 单位： 姓名： 日期：
