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1、1 六六 上上 科科 学学 实实 验验 题题 复复 习习 资资 料料 第一单元第一单元 工具和机械工具和机械 1 1杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 ；在杠杆上用；在杠杆上用 力的位置叫力的位置叫 ；杠杆克服阻力的位置叫；杠杆克服阻力的位置叫 。 2 2当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 ；当阻力点到支点的距离大；当阻力点到支点的距离大 于用力点到支点的距离时，杠杆于用力点到支点的距离时，杠杆 ；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离
2、时，杠；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠 杆杆 。 3 3杠杆尺平衡时，左边的钩码数杠杆尺平衡时，左边的钩码数格数格数 = = 右边的钩码数右边的钩码数格数。格数。 在杠杆尺右边的不同位置挂上一串勾码，使杠杆平衡，并指出是哪种杠杆。在杠杆尺右边的不同位置挂上一串勾码，使杠杆平衡，并指出是哪种杠杆。 （ ） （ ） （ ） 4 4在轮上用力带动轴运动时在轮上用力带动轴运动时 ；在轴上用力带动轮运动时；在轴上用力带动轮运动时 。轮轴可以。轮轴可以 。 轴不变，轮越大越轴不变，轮越大越 ；轮不变，轴越大越；轮不变，轴越大越 。 下列各种情况能平衡的是（下列各种情况能平衡的是（ ） 5
3、 5固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 ；定滑轮可以；定滑轮可以 。 6 6可以随着重物一起移动的滑轮叫做可以随着重物一起移动的滑轮叫做 ；动滑轮可以；动滑轮可以 。 7 7把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了 。使用滑轮组。使用滑轮组 。滑轮组的组数越多，就越省力；滑轮组能省多少力，主要看有几组。滑轮组的组数越多，就越省力；滑轮组能省多少力，主要看有几组 。 （ 滑轮滑轮 ） （ 滑轮滑轮 ） （ 滑轮滑轮 ） 作用（作用（ ） （ ） （ ） 如果把滑轮看做一个杠杆，请在下图中标出杠杆的如果把滑轮看做一个杠杆
4、，请在下图中标出杠杆的 3 个点，并解释为什么定滑轮不能省力，而动滑个点，并解释为什么定滑轮不能省力，而动滑 轮能省力。轮能省力。 2 8 8斜面能斜面能 ，斜面的坡度越小，斜面的坡度越小 ，坡度越大，坡度越大 。 下面最省力的是（下面最省力的是（ ） ，最不省力的是（，最不省力的是（ ） 。 9.9.在扳手上套上一段铁管的科学道理：在扳手上套上一段铁管的科学道理： 10.10. 利用杠杆原理解释大个子和小个子玩跷跷板。利用杠杆原理解释大个子和小个子玩跷跷板。 11.11.用滑轮组原理解释右图用滑轮组原理解释右图女同学轻松拉过大个子男同学女同学轻松拉过大个子男同学的依据。的依据。 12.12.
5、用大螺丝刀和同学一起玩比力气大小的游戏时，小个子同学取胜的秘密用大螺丝刀和同学一起玩比力气大小的游戏时，小个子同学取胜的秘密是是什么？什么？ 1313、实验：斜面的坡度对省力是否有影响、实验：斜面的坡度对省力是否有影响 第二单元第二单元 形状与结构形状与结构 1 1拱形承载重量时，能把压力拱形承载重量时，能把压力 传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。 拱形受压会产生一个拱形受压会产生一个 ，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。 2 2解释塑料瓶的设计中存在的科学原理。解释塑料瓶的设计中存在
6、的科学原理。 研究问题研究问题 假假 设设 实验器材实验器材 变变 量量 如何改变如何改变 不不 变变 量量 实验方法实验方法 实验结论实验结论 3 3.3.为什么鸡蛋捏不破？为什么鸡蛋捏不破？ 4 4埃菲尔铁塔屹立百年不倒的原因。埃菲尔铁塔屹立百年不倒的原因。 5.5.解释桥面在拱下方的拱桥的设计中的科学原理。解释桥面在拱下方的拱桥的设计中的科学原理。 6.6. 解释桥面在拱上方的拱桥的设计中的科学原理。解释桥面在拱上方的拱桥的设计中的科学原理。 7 7设计桥需考虑哪些问题设计桥需考虑哪些问题 8.8.实验：纸的宽度与抗弯曲能力是否有关实验：纸的宽度与抗弯曲能力是否有关 9.9.实验：纸的厚
7、度度与抗弯曲能力是否有关实验：纸的厚度度与抗弯曲能力是否有关 研究问题研究问题 假假 设设 实验器材实验器材 变变 量量 不不 变变 量量 实验方法实验方法 实验结论实验结论 研究问题研究问题 假假 设设 实验器材实验器材 变变 量量 不不 变变 量量 实验方法实验方法 实验结论实验结论 4 第三单元第三单元 能量能量 1 1怎样增加指南针的偏转角度？怎样增加指南针的偏转角度？ 2 2电磁铁有南北极。与电磁铁有南北极。与 和和 有关，当电池正负极接法改变时，有关，当电池正负极接法改变时， 它的磁极它的磁极 ；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极 。当电
8、池正负极接法和电。当电池正负极接法和电 磁铁的线圈缠绕方向都改变时，它的磁极磁铁的线圈缠绕方向都改变时，它的磁极 。 3 3电磁铁的磁力大小是可以改变的，与电磁铁的磁力大小是可以改变的，与 ， ， 等有关。等有关。 4.4.设计一个超强磁铁：设计一个超强磁铁： 需要的材料需要的材料 增强电磁铁磁力的措施增强电磁铁磁力的措施 需要注意的问题需要注意的问题 5.5.实验：检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究实验：检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究 研究的问题研究的问题 我们的假设我们的假设 实验器材实验器材 变量变量 如何改变如何改变 不变量不变量 实验结论实验结论 6.6.实验：检验电磁铁
9、磁力大小与电池节数关系的研究实验：检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究 研究的问题研究的问题 我们的假设我们的假设 实验器材实验器材 变量变量 如何改变如何改变 不变量不变量 实验结论实验结论 7 7小电动机包括小电动机包括 、 、 三部分。外壳内有一对永久磁铁；转子上有三部分。外壳内有一对永久磁铁；转子上有 、 、 ；后盖上有；后盖上有 。 8.8.用磁铁靠近支架上的转子，转子会转动。可以用改变用磁铁靠近支架上的转子，转子会转动。可以用改变 或或 的的 方法改变转动方向。可以用改变方法改变转动方向。可以用改变 或或 的方法改变转动速度。的方法改变转动速度。 9 9解释煤的形成。解释煤的形成。
