(人教新课标)二年级语文上册课件 北京 6

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1、北京,导学提示: 一、政治文化中心,(1)地理位置和自然环境 阅读地理图册P4-5页,查看北京的地理位置:北京大致位于北纬_度东经_度. 阅读地理图册P20页,查看北京临近的山脉和平原:东北部是_山,北部是_山,西部是_山,面向渤海,位于华北平原北部边缘.由此可推测北京地势特点是: 地势_高、_低,西部、北部和东北部三面环山,东南部是_平原,回忆以前学过的内容,想一下北京的气候怎样 属于_气候,这种气候的特点是:冬夏 _,春秋_,冬季_夏季_,天安门,中央军委大楼,中国银行,新华社,大街,(2)城市职能。 阅读课文23页说一下北京为什么是全国政治中心和国际交往中心? 阅读课文25页,想一想,可

2、以从哪些方面来说明北京是全国的文化中心.,北京大学,2008北京奥运比赛场馆,首都国家图书馆,国粹-京剧,2、(1)历史悠久的古城 1 阅读课文26页,讲一下北京悠久的历史 我的远古祖先早在约_万年前就开始在这里生活,到了_多年前的周武王时,这里已经形成聚落中心,成为_,从_统一中国到公元_世纪,_一直是北方重镇,以后_ _ _ _ _各代先后在这里建都. 旧城格局,城址变迁 阅读课文26页,27页,回答 A 自辽代以来,北京城址在空间上是怎样变化的 B 分析说明北京城址变迁与水源的关系?,元大都遗址,(2)名胜古迹众多,文化底蕴深厚。 A说一说,你还了解北京的哪些名胜古迹?,_ _ _ _

3、_等先后被列入 世界遗产名录.,B 阅读课文28页,29页,对古城在发展过程中面 临如何有效保护的问题发表一下你的看法和 建议.,时代广场 王府井,名胜古迹,长城,天坛,颐和园,北京四合院,总体规划,区域规划,北京建设现代化大都市的优势:,北京立交桥,北京地铁,机场,铁路,北京西站,中关村科技园区(电子城科技园),开发区,知识扩展,思考,北京如何建设现代化大都市?,小结: 一、北京地理位置优越:40N,116E;华北平原北部边缘;三面环山,西北高东南低。二、历史文化悠久的古城:世界文化遗产如八达岭长城、故宫、天坛等三、城市职能:政治、文化和国际交往中心,四、建设现代化的大都市: 1、城市空间由旧城向四周扩展:保持旧城基本格局和原有风貌 2、快速路系统由环路和放射路组成,四通八达。 3、加大基础设施建设力度:CBD 4、积极发展高新技术产业,提高城管效率和服务质量,建设人与环境和谐共处的城市环境。,

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