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1、物 态 变 化,温度计的结构：,单位,读作:摄氏度,摄氏温度是如何规定的？,a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0,冰水混合物,0,a.把冰水混合物的温度规定为0,0,b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100,一标准大气压下,沸腾的水,100,记作1,1 ,101 ,温度计所能测出的最高温度、最低温度即量程。 每一小格代表的温度值 即分度值实验室用的温度计 量程：-3 103 分度值：1 ,实验室用温度计,家庭用寒暑表,记作12,读作12摄氏度,记作4 ,负4摄氏度,或零下4摄氏度,记作4 ,负4摄氏度,或零下4摄氏度,如何正确使用温度计？,错误,正确,实验室用温度计的正确使用,错误,偏
2、大,偏小,正确,如何正确使用温度计？,温度计的正确使用：,、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁； 、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数； 、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体 （体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。 注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计,物态变化,固态 液态 气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,探究固体熔化时温度的变化规律,提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？,猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要
3、吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。,进行实验： （1）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯和温度计的用法。 （2）第1小组探究海波熔化时温 度的变化规律。 第2小组探究石 蜡熔化时温度的变化规律。,晶体熔化和凝固过程交流：,非晶体熔化和凝固过程交流：,自然界中的各种金属、冰、海波、奈等物质都是晶体。,晶体熔化时的温度叫熔点。,一、熔化： 1、定义：物质由固态变成液态叫做熔化 2、固体分为晶体和非晶体两类 3、晶体熔化,图象,条件： 特点：,吸热 上升 固态,吸热 不变 固态和液态共存,吸热 上升 液态,温度达到熔点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,辨析：48的海波是什么状态？,熔点,
4、4、非晶体熔化 图象,温度/,时间/min,说明：整个过程一直在吸热，温度不断上升，固态物质先变软、再变稀、最后成为液态。,和晶体熔化的区别：,晶体有熔点，而非晶体 没有一定的熔点,二、凝固： 1、定义：物质由液态变成固态叫凝固 2、晶体凝固,E,F,G,H,条件： 特点：,放热 下降 液态,放热 不变 固态和液态共存,放热 下降 固态,凝固点,温度达到凝固点，继续放热,虽然继续放热，但温度保持不变,非晶体凝固,图象,温度,时间/min,说明：整个 过程一直在放热，温度一直在降低，状态由液体逐渐变稠、变黏、变硬，最后变成固体,和晶体凝固的区别：,晶体有凝固点，而非晶体没有 一定的凝固点。,例1
5、、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？ （ ） A、20室温下 B、 0房间里 C、-10低温环境下 D、上述三种情况都行 例2、下表列出的是几种物质的熔点，根据表中的数据判断下面说法中错误的是 （ ）,A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金 C、水银温度计在-40时已失效不能使用 D、-265时，氢是固体,B,B,3、夏天用0的冰或0的水来冷却汽水（设冰、水质量相等）结果是（ ） A、用冰的效果好，因为冰的温度低 B、用水的效果好，因为水与汽水瓶容易接触 C、用冰的效果好，因为冰在熔化成水要吸热，而且保持0不变 D、两者效果相同,
6、C,三、汽 化,1、定义：物质由液态变成气态叫做汽化 2、汽化方式蒸发沸腾,定义 ：,影响 快慢 的因素：,图象,现象：水中形成大量的气泡，上升，变大，到 水面破裂开来，里面的（ ）散发到空中。,定义 ：,条件 ：,特点：,A,B,C,在任何温度 下、在液体表面进行的，比较缓慢的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度,在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化 现象,达到沸点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,沸点,水蒸气,都属于汽化现象，都要吸热,只在液体表面进行,比较平和,在任何温度下均可发生,自身及周围物体的温度降低，有致冷作用,在液体表面和内部同时进
7、行,剧烈,达到一定温度（沸点）时才能发生,温度不变（等于沸点）,例4、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是 （在一个标准大气压下） （ ） A、试管内的水也会沸腾 B、试管内的水不会沸腾 C、试管内的水温等于100 D、烧杯内的水温高于100 E、烧杯内的水温等于100,B、C、E,例5、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸腾后，停止加热。问：（1）从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来 （2）乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶，只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。 这两种沸腾现象发生的原因
8、是否相同？,四、液化,1、定义：物质由气态变成液态叫做液化2、方法,降低温度压缩体积,注意：“白气”这个说法,【例6】火箭发射时，若高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到高温会被烧毁，为了保护发射台底面，工作人员在发射台下建成一个大水池，让火焰喷到水中 ，利用水的 来吸收巨大的热量.我们在电视上看到的火箭升高瞬间 ，伴有迅速扩展的庞大的白色气团就是由于 形成的.,“水蒸气液化”,汽化”,7.冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会模糊不清是由于原因。,水蒸气液化,8.烧水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的 物态变化过程是 A液化过程 B汽化过程 C先汽化后液化 D先升华后汽化,
9、C,空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠,9.以下现象是怎样产生的？,10.如上图是热管原理示意图，热管是一根密封的真空金属管，管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料。里面装有酒精或其它液体。热管可以把高温部分的热量迅速传递到低温部分，其主要是利用了内装液体在高温部分 ，然后又迅速跑到低温部分进行的道理。,汽化吸热,液化放热,五、升华和凝华,1、升华 定义：物质由固态直接变成气态叫做升华 升华需要吸热2、凝华 定义：物质由气态直接变成固态叫做凝华 凝华需要放热,【例11】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳，可以促进人工降雨，这主要是由于 （ ） A增加了局部区域的空气密度，迫使云层下降形成雨 B固态二氧化碳升
10、华吸热，空气急剧降温，空气中水蒸气凝华成冰，下降过程中遇热空气冰熔化，形成了雨 C固态二氧化碳吸收了局部地区空气的热，使空气液化成雨，下落到地面D以上说法均不正确 点拨：,了解人工降雨的成因是解题的关键,【例12】 下列物态变化过程中，属于升华现象的是 （ ） A夏天冰块周围冒“白汽” B寒冷的冬天冰冻的衣服也能晾干 C冬天形成的霜 D室外的水结成冰 点拨： 【例16】 有碘的烧瓶，在酒精灯上加热时，碘消失了，变成紫色碘蒸气；停止加热时，碘蒸气消失了，烧瓶壁上出现碘颗粒这个过程说明 （ ） A升华要吸热，凝华要放热 B升华要放热，凝华要吸热 C升华、凝华都要吸热 D升华、凝华都要放热 点拨：,
11、升华是由固态直接变成气态的过程,碘受热直接变为气体，气体在停止加热后遇冷瓶壁放热再直接变为固体,13.夏天买棒冰时，某同学发现，售货员刚从冰箱里拿出棒冰，硬邦邦的棒冰上粘着白花花的“粉”，一剥去包装纸，棒冰就“冒烟”，他把这支棒冰放在茶杯 里，不一会儿，茶 杯外壁又“出汗”， 你能帮助他解释这些现象吗？,答：棒冰刚从冰箱里取出，棒冰上白花花的“粉”，其实就是霜，这是因为空气中的水蒸气遇冷直接在棒冰上凝华成了固体的冰晶。 剥去纸后，棒冰会“冒烟”，这主要是因为棒冰周围的空气被冷却，空气中的水蒸气液化，形成了雾（小水珠） （3）把棒冰放茶杯里，冷却了的茶杯使空气中的水蒸气在表面凝结成小水珠，附着在茶杯的外壁上，看上去像“出汗”了。,判断下列现象各是什么状态变化,1、碘受热直接变成了紫色的气体 （ ） 2、夏天，吃冰棒解热 （ ） 3、冬天，窗户玻璃上的冰花 （ ） 4、夏天，挂在外面的湿衣服变干了 （ ） 5、河水结冰了 （ ） 6、冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”（ ）,升华 熔化,凝华 汽化,凝固液化,
