《中班图画书故事《爱心树》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班图画书故事《爱心树》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
中班图画书故事中班图画书故事爱心树爱心树【活动目标】1.激发幼儿细致观察图画和大胆讨论的兴趣，感受故事的情绪。2.在观察画面、大胆讨论的基础上发展较为细致的观察能力和比较流畅的语言表达能力。3.能够观察、倾听故事，理解故事内容，进行爱妈妈爱长辈的教育。【重难点分析】重点：能够观察、倾听故事，理解故事内容，进行爱妈妈爱长辈的教育。难点：体验感受大树对男孩的情感【活动准备】物质准备：图画书 ppt心理准备：幼儿这个故事有提前的感知【活动过程】一、导入：观察封面，了解故事的主人翁：“大树和小男孩”引起幼儿对故事的兴趣。介绍作者的其他作品失落的一角 、 阁楼上的光等。二、展开1.观察与讨论：你怎么看到的小男孩？你怎么知道小男孩在爬树？你怎么知道小男孩在爬树？你怎么知道小男孩有了朋友？大树很快乐，但是心坎里却有些什么样的感觉？最后，孩子坐在老树墩上，大树会有什么样的心情？2.教师完整讲述故事爱心树 ，请幼儿欣赏并试着讲述。三、延伸：进行爱父母的教育和渗透1.讨论：你觉得大树像小男孩的什么人2.如果你是小男孩，你会怎么对待大树？
