中班体育教案：好玩的报纸

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1、中班体育教案：好玩的报纸中班体育教案：好玩的报纸 【设计思路】 这次活动尝试从发展幼儿的智力着手，让幼儿自己组 合，然后进行小组讨论，从而提高幼儿思维的敏捷性和小 组的合作精神，充分体现“一物多玩” 。把科学教学活动中 所学的知识经验融合到体育活动的游戏中，达到幼儿教育 的综合化。教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定，从而增 强幼儿的自信心以及参与活动的积极性。 【活动目标】 1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索 能力。 3、培养幼儿的合作精神。 【活动重点】 废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想 出各种各样的新奇玩法是整个活动的

2、重难点。 【活动准备】 许多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的 纸球。 【活动流程】 活动身体游戏自由探索自由组合活 动结束 1、活动身体，为活动做好准备 把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做 有趣的纸球操，让活动的气氛活跃起来。 2、启发观察，激发兴趣。 、教师引导幼儿观察手中的纸球，让他们说说这是用 什么做的？好玩吗？你会玩吗？你还会做什么样的的游戏？ 请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。 、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去，塑料 框的编号与各小组的编号相对应，看谁放得又快又好。并 从框里拿出一张报纸来。 3、集体游戏，增加难度 请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间 单脚站立，播放音乐，跟老师一起单脚跳，音乐停，谁跳 出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折， 播放音乐，单脚跳，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越 折越小，难度越来越大，看谁成为最后的优胜者。