《造大桥》亲子游戏活动方案

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造大桥造大桥亲子游戏活动方案亲子游戏活动方案课时计划:1 课时 课程类型:亲子运动游戏活动 适应对象:1924 个月八大智能目标练习持物向指定方向走,指导孩子能做“下蹲拾物”动作,训练孩子的平衡能力。通过游戏活动增强亲子关系。课前准备长方形积木或塑料拼版,花片若干教学活动流程教师指导重点及注意事项一、念儿歌:造大桥小宝宝,造大桥,造好大桥桥上过。一步一步桥上走,手拎花片来回走。二、出示积木和宝宝说说积木的颜色、名称。三、造大桥:家长指导孩子抱一块积木走到指定地点,作为桥头,依次放好 5 块积木,造成大桥。四、让孩子提着小篮子从桥上走过,下桥后拾起地上的花片再从桥上走回,这样反复走 13 趟。五、数花片六、小结活动教师给积极参加游戏的宝宝奖励,贴上小动物标记。小结宝宝活动情况。提醒家长和宝宝在家多玩类似的游戏。练习说短句,引导宝宝和家长一起和老师念儿歌,家长应及时表扬宝宝表现积极的情况。鼓励宝宝说说积木的名称和颜色,提醒家长重复语言 ,帮助孩子记忆。家长可以提醒孩子将积木放得直一点,使之桥面平直,易于孩子行走。鼓励孩子大胆勇敢地走,家长及时鼓励表扬孩子。提醒家长指导孩子手口一致地数数。

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