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1、残疾人教就工作总结残疾人教就工作总结 篇一：关爱残疾人活动总结 xx 学校“关爱残疾人， 温情满校园”活动 总结 通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势 群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到学校的关怀， 使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人 生的挫折。 残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、 实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展， 号召学生走近残疾人，体验残疾人切身感受，了解关注残 疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，不断 提高残疾人的幸福指数。 残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价 值的实现程度。通过活动的开展，积极发动学
2、生采取一帮 一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生活方面，提供 有效的个性化志愿服务。 通过这次活动，我们每个人好像都长大了，我们不仅 了解到了残疾人艰辛，我们更要呼吁社会上的每一个人:关 爱残疾人。 xx 学校 XX 年 9 月 1 日 篇二：分宜县残联 XX 年上半年工作总结和下半年工作 安排 分宜县残联 XX 年上半年工作总结和下半年工作安排 XX 年上半年以来，分宜县残联以科学发展观统领残疾人事 业发展全局，全面贯彻落实县委县政府的重大部署，围绕 新余市残联 XX 年残疾人工作目标管理考核责任制下达的各 项业务指标，采取行之有效的措施，切实解决残疾人最关 心、最直接、最现实的利益问题，
3、进一步推动残疾人事业 又好又快发展。现将上半年工作任务完成情况和下半年工 作安排汇报如下： 一、XX 年上半年工作完成情况 （一）残疾人康复工作有序进行。 1、继续为全县 120 名贫困精神病患者免费吃药发放 医疗救助卡。 2、对有假肢安装需求的残疾人进行摸底调查筛选工 作，为下半年残疾人安装假肢做好准备; 3、为 1900 名残疾人建立康复需求评估档案。培训 30 名社区康复协调员。 4、召开残疾人康复需求调查工作培训会，为辖区内 有康复需求的 6265 名残疾人填写了残疾人康复需求调查 表 。 （二）残疾人教就工作稳扎稳打。 1、今年 1 月中旬到 2 月中旬，我会联合县劳动局在 全县开展
4、了残疾人“就业援助月”活动。全县登记失业残 疾人 1389 人，走访 70 户残疾登记失业人员家庭；组织 5 场残疾人专场招聘会；向社会用人单位推荐残疾登记失业 人员 87 人次；使 38 名残疾人享受到专 项扶持政策。残疾人“就业援助月”活动期间，共举 办 3 期各类免费技能培训班，培训人数达 120 人次。 2、联合县劳动就业局、县财政局以及分宜县江宜电 子有限公司举办残疾人岗前就业培训班。全县 50 名下肢残 疾人参加了此次培训，学员吃住免费，培训期三个月，期 满合格者直接上岗。 3、开展未入学适龄残疾人儿童少年入户调查工作。 全面掌握未入学适龄残疾人儿童少年信息。 （三）残疾人扶贫解困
5、工作落到实处。 1、春节前夕县领导和各乡镇残联组织走访慰问 100 户贫困残疾人家庭，每户送上慰问金 300 元和棉被 1 床。 2、继续实施“阳光家园”计划，完成了 40 名重度智 力、精神、肢体残疾人居家托养补贴需求的审批工作。 3、完成了分宜县首批残疾人家庭无障碍设施改造调 查摸底工作。通过入户审核为每个创建户建立档案，以更 好地实行个性化服务，满足残疾人的特殊需求。 （四）残疾人宣传工作收效显著。 1、结合今年爱耳日宣传教育活动的主题:“康复从现 在开始-大力推广新生儿听力筛查” ，积极开展第十二次 全国“爱耳日”活动。 2、精心组织第二十一次“全国助残日”活动。一是 联合分宜县劳动和
6、就业局举办残疾人就业专场招聘洽谈会； 二是免费发放残疾人辅助器具。助残日期间共发放轮椅等 各类残疾人辅助器具 100 余件；三是积极协调江西省分宜电视台结合助残日活 动主题，宣传残疾人保障法 、 残疾人就业条例等法 律法规，宣传社会各界扶残助残、帮助贫困残疾人解决实 际困难的感人事迹。 3、截止 6 月底我会在中残联上稿 9 篇，省残联上稿 10 篇。 （五）换发第二代残疾人证，建立数据库工作。上半 年我会共办理残疾人证（）人，同时录入残疾人基本信息， 建立了残疾人基本信息数据库。 （六）残疾人维权信访工作。上半年我会共接到残疾 人来信 0 件，来访 8 次。对残疾人来访，做到了热情接待， 认
7、真查处，事事有落实，件件有结果。 二、XX 年下半年工作安排 1、为 16 名截肢患者免费安装假肢，同时免费发放 22 台轮椅。 2、继续建立残疾人康复需求评估档案并加强对社区 康复协调员的培训。 3、7 月 1 日-15 日组织举办第二届残疾人文化周活动。 4、落实 15 户残疾人家庭无障碍改造工作。 5、为 40 名贫困重度残疾人落实居家托养补贴资金。 6、举办 3 期残疾人职业培训班，培训 150 名残疾人。 7、完成 8 个残疾人种养基地的上报、检查工作。 8、继续做好第二代残疾人证换发工作。 9、加大残疾人事业的宣传力度，营造全社会扶残助 残的浓厚氛围。 10、大力实施残疾人保障工程
8、，将贫困残疾人救助工 作融入全县社会救助体系之中。 11、切实加强基层组织规范化建设和干部队伍建设。 12、以“维护残疾人合法权益”为目标，大力实施残 疾人维权工程。 XX 分宜县残疾人联合会 年 6 月 22 日 篇三：全校安全总结 这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨， 以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为 载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动， 培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下： 一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生 行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下 途径进行： 1、
9、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落 实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日 检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行 为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍， 同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅 导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演 讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置， 月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意 新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质 XX 年小学少先队工作总结 4 篇 XX
10、年小学少先队工作总 结 4 篇 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享 受成长的快乐。 1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小 学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相 关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全 校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生 不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养 了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育 5 月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助 残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐 款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷 纷慷慨解囊
11、，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的 爱心播撒到残疾孩子的心中。 3、校园艺术节，增强学生爱国情感 六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际， 我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺 术节。本届艺术节分为两个板块， “儿童粉笔画比赛”给了 孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘 出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽 的风景线。 “集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新 思维，文艺节目精彩 纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国， 祖国，我们爱你 ，忘不了充满诗情画意的诵读演唱虫儿 飞 ，也忘不了俏皮可爱的表演合唱共产儿童团歌 。这 一幕幕别出
12、心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。 三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育 作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我 们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队 组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部 认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理 论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极 做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏 书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激 情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培 训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持
13、家校共建，营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的 德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者 的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体 家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责 落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会 影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有 用科学的教育思想影响 家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校 教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健 康发展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心 和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定 成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以， 今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的 工作更精彩
