《综合能力》备考重点:应急预案演练

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1、应急预案演练 一、应急预案演练目的 应急预案演练的目的包括以下五个方面: (1)检验预案。通过开展应急预案演练,查找应急预案中存在的问题,进而 完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。 (2)完善准备。通过开展应急预案演练,检查对突发火灾事故所需应急队 伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足并及时予以调整补充,做 好应急准备工作。 (3)锻炼队伍。通过开展应急预案演练,增强演练组织单位、参与单位和人 员等对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。 (4)磨合机制。通过开展应急预案演练,进一步明确相关单位和人员的职责 任务,理顺工作关系,完善应急机制。 (5)科普宣教。通过开展应急

2、预案演练,普及应急知识,提高公众风险防范 意识和自救互救等灾害应对能力。 二、应急预案演练原则 应急预案演练的原则包括以下四个方面: (1)结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根 据资源条件确定演练方式和规模。 (2)着眼实战,讲求实效。以提高应急救援指挥人员的指挥协调能力、应急 队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结、 推广好的经验,及时整改存在的问题。 (3)精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演 练方案,周密组织演练活动,制订并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人 员及演练装备设施的安全。 (4)统筹规划,厉行节

3、约。统筹规划应急演练活动,适当开展综合性演练, 充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。 三、应急预案演练分类 (一)按组织形式划分 按组织形式划分,应急预案演练可分为桌面演练和实战演练。 1.桌面演练 桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议 等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过 程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和 协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。 2.实战演练 实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的 突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真

4、实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应 急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。 (二)按演练内容划分 按演练内容划分,应急预案演练可分为单项演练和综合演练。 1.单项演练 单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系 列应急响应功能的演练活动。它注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特 定环节和功能进行检验。 2.综合演练 综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。它注 重对多个环节和功能进行检验,特别是对不同单位(部门)之间应急机制和联合 应对能力的检验。 (三)按演练目的与作用划分 按演练目的与作

5、用划分,应急预案演练可分为检验性演练、示范性演练和 研究性演练。 1.检验性演练 检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制 的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。 2.示范性演练 示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学,严格按照应 急预案规定开展的表演性演练。 3.研究性演练 研究性演练是指为研究和解决突发火灾事故应急处置的重点、难点问题, 试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。 不同类型的演练相互结合,可以形成单项桌面演练、综合桌面演练、单项 实战演练、综合实战演练、示范性单项演练、示范性综合演练等。 四、应急预案演练规划 演练组织单位要根据实

6、际情况,并依据相关法律法规和应急预案的规定, 制订年度应急演练计划,按照“先单项后综合、先桌面后实战、循序渐进、时 空有序”等原则,合理规划应急演练的频次、规模、形式、时间、地点等。按 照有关法律法规的要求,消防安全重点单位应当每半年开展一次灭火和应急疏 散预案的演练,其他单位应当每年开展一次灭火和应急疏散预案的演练。演练 应在相关预案确定的应急领导机构或指挥机构领导下组织开展。演练组织单位 要成立由相关单位领导组成的演练领导小组,通常下设策划部、保障部和评估 组。对于不同类型和规模的演练活动,其组织机构和职能可以适当调整。根据 需要,可成立现场指挥部。 (一)演练领导小组 演练领导小组负责应

7、急演练活动全过程的组织领导,审批决定演练的重大 事项。演练领导小组组长一般由演练组织单位或其上级单位的负责人担任;副组 长一般由演练组织单位或主要协办单位负责人担任;小组其他成员一般由各演练 参与单位相关负责人担任。在演练实施阶段,演练领导小组组长、副组长通常 分别担任演练总指挥、副总指挥。 (二)策划部 策划部负责应急演练策划、演练方案设计、演练实施的组织协调、演练评 估总结等工作。策划部设总策划、副总策划,下设文案组、协调组、控制组、 宣传组等。 1.总策划 总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者, 一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验的

8、人 员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关 人员担任。 2.文案组 在总策划的直接领导下,文案组负责制订演练计划、设计演练方案、编写 演练总结报告以及演练文档归档与备案等,其成员应具有一定的演练组织经验 和突发火灾事故应急处置经验。 3.协调组 协调组负责与演练涉及的相关单位以及本单位有关部门之间的沟通协调, 其成员一般为演练组织单位及参与单位的行政、外事等部门人员。 4.控制组 在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,控制组负责向演练人员传送 各类控制消息,引导应急预案演练按计划进行,其成员最好有一定的演练经 验,也可以从文案组和协调组抽调,常称为演练控制人员

9、。 5.宣传组 宣传组负责编制演练宣传方案、整理演练信息、组织新闻媒体和开展新闻 发布等,其成员一般为演练组织单位及参与单位宣传部门的人员。 (三)保障部 保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景, 准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫 等,其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常 称为后勤保障人员。 (四)评估组 评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告,对演练准备、组织、 实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估,及时向演练领导小组、策划部 和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经

10、 验和突发火灾事故应急处置经验的专业人员,常称为演练评估人员。 评估组可由上级或专业部门组建,也可由演练组织单位自行组建。 (五)参演队伍和人员 参演人员包括应急预案规定的有关应急管理部门(单位)工作人员、各类专 (兼)职应急救援队 伍以及志愿者队伍等。 参演人员承担具体演练任务,针对模拟火灾事故场景作出应急响应行动。 有时也可使用模拟人员替代未到现场参加演练的单位人员,或模拟事故的发生 过程,如释放烟雾、模拟顾客等。 五、应急预案演练准备 (一)制订演练计划 演练计划由文案组编制,经策划部审查后报演练领导小组批准。其主要内 容包括: 1)确定演练目的,明确举办应急演练的原因、演练要解决的问题

11、和期望达 到的效果等。 2)分析演练需求,在对事先设定火灾事故风险及应急预案进行认真分析的 基础上,确定需调整的演练人员、需锻炼的技能、需检验的设备、需完善的应 急处置流程和需进一步明确的职责等。 3)确定演练范围,根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制,确定 演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练 范围往往互相影响。 4)安排演练准备与实施的日程计划,包括各种演练文件编写与审定的期 限、物资器材准备的期限、演练实施的日期等。 5)编制演练经费预算,明确演练经费筹措渠道。 (二)设计演练方案 演练方案由文案组编写,通过评审后由演练领导小组批准,必要时还需报 有

12、关主管单位同意并备案。其主要内容包括: 1.确定演练目标 演练目标是需完成的主要演练任务及其达到的效果,一般说明由谁在什么 条件下完成什么任务,依据什么标准,取得什么效果。演练目标应简单、具 体、可量化、可实现。一次演练一般有若干项演练目标,每项演练目标都要在 演练方案中有相应的事件和演练活动予以实现,并在演练评估中有相应的评估 项目判断该目标的实现情况。 2.设计演练情景与实施步骤 演练情景要为演练活动提供初始条件,还要通过一系列的情景事件引导演 练活动继续,直至演练完成。演练情景包括演练场景概述和演练场景清单。 1)演练场景概述要对每一处演练场景的概要进行说明,主要说明火灾事故 类别,发生

13、的时间、地点,发展速度,强度与危险性,受影响范围,人员和物 资分布,可能造成的损失,后续发展预测,气象及其他环境条件等。 2)演练场景清单要明确演练过程中各场景的时间顺序列表和空间分布情 况。演练场景之间的逻辑关联依赖于火灾事故发展规律、控制消息和演练人员 收到控制消息后应采取的行动。 3.设计评估标准与方法 演练评估是通过观察、体验和记录演练活动,比较演练实际效果与目标之 间的差异,总结演练成效和不足的过程。演练评估应以演练目标为基础。每项 演练目标都要设计合理的评估项目方法、标准。 根据演练目标的不同,可以用选择项(如是/否判断,多项选择)、主观评分 (如 1差、3合格、5优秀)、定量测量

14、(如响应时间、被困人数、获 救人数)等方法进行评估。 为便于演练评估操作,通常事先设计好评估表格,表格内容包括演练目 标、评估方法、评价标准和相关记录项等。有条件时还可以采用专业评估软件 等工具。 4.编写演练方案文件 演练方案文件是指导演练实施的详细工作文件。根据演练类别和规模的不 同,演练方案可以编为一个或多个文件。编为多个文件时可包括演练人员手 册、演练控制指南、演练评估指南、演练宣传方案、演练脚本等,分别发给相 关人员。对涉密应急预案的演练或不宜公开的演练内容,还要制订保密措施。 1)演练人员手册的主要内容包括演练概述、组织机构、时间、地点、参演 单位、演练目的、演练情景概述、演练现场

15、标志、演练后勤保障、演练规则、 安全注意事项、通信方式等,但不包括演练细节。演练人员手册可发放给所有 参加演练的人员。 2)演练控制指南的主要内容包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景 说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信方 式等。演练控制指南主要供演练控制人员使用。 3)演练评估指南的主要内容包括演练情况概述、演练事件清单、演练目 标、演练场景说明、参演人员及其位置、评估人员组织结构与职责、评估人员 位置、评估表格及相关工具、通信方式等。演练评估指南主要供演练评估人员 使用。 4)演练宣传方案的主要内容包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任 务及分工、技术支

16、持、通信方式等。 5)演练脚本。对于重大综合性示范演练,演练组织单位要编写演练脚本, 描述演练事件场景、处置行动、执行人员、指令与对白、视频背景与字幕、解 说词等。 5.演练方案评审 对于综合性较强、风险较大的应急演练,评估组要对文案组制订的演练方 案进行评审,确保演练方案科学可行,以确保应急演练工作的顺利进行。 (三)演练动员与培训 在演练开始前要进行演练动员与培训,确保所有演练参与人员掌握演练规 则、演练情景和各自在演练中的任务。 所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练现场规则 等方面的培训。对控制人员要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培 训;对评估人员要进行岗位职责、演练评估方法、工具使用等方面的培训;对参 演人员要进行应急预案、应急技能及个体防护装备使用等方面的培训。 (四)应急预案演练保障 1.人员保障 演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、 控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人 员等其他人员。在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工 作,保证相关人员参与演练活动的

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