校园创意活动策划案例

《校园创意活动策划案例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园创意活动策划案例（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、校园创意活动策划案例校园创意活动策划案例 篇一：大学校园环保创意活动策划书 垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛 活动策划 一、活动背景 XX，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水 平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶 化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到 我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为 了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起， 由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计 及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事 做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天 贡献自己的力量！ 二、活动目的及意义 通过开展此

2、环保活动，呼吁全校同学注重环境问题， 让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环 保意识，养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况 1、 活动主题：绿色世纪 2 、活动口号：环保用心 做 3 、活动时间： 4、 活动地点：勉行路 5 、面向对象：郑州市澍青医学院全体在校师生 四、 活动前期准备 1、 宣传准备： 1） 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知， 并 制作宣传海报。 2） 活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱 布、 条幅。 3） 活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。 2 、物品准备： 3、 人员安排 1）活动前期 活动宣传用品准备：宣传部全体人员； 活

3、动现场用品 准备：学生会组织部人员； 2）活动开始 报名工作：由学生会秘书处人员负责。 收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作 品展览时学生会全体人员到场。评奖：每个部出两名同学 参加评奖； 颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、 副主席及各部部长参加。 五、活动流程 活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、 评奖、颁发奖品证书。 报名环节： 1）活动时间为 11 月 20 日中午 11：30-下午 1：00； 2）活动在图书馆前进行。 3）活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改 造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系 方式、宿舍地址及交作品时间； 4）

4、在活动开始前 1 小时，工作人员到场布置现场； 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。 交作 品环节： 1）活动时间定为 04 月 xx 日中午 11：30-下午 1：00； 2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生 宿舍楼东侧； 3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前 一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我 们活动地点； 4）在活动开始前 1 小时，工作人员到场布 置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现 场； 展览作品环节： 1）活动时间定为 04 月 xx 日、04 月 xx 日的上午 10：30-下午 3：30，04 月 xx 日的中午

5、10：30-下午 4：00； 2）活动分 2 个场地进行：分别为图书馆前和女生宿 舍楼东侧。 3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。 我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以 打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。 4）在活动开始前 1 小时，工作人员到场布置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 评奖 环节： 1） 2） 3） 4） 活动时间定为 12 月 9 日下午； 活动地点待定； 各学院指定 4 人一同进行评奖 评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票 数评 奖。 颁发奖状证书环节： 1）活动时间定为 12 月 10 日晚上 6：00； 2）活动

6、地 点待定； 3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算 七、备注 1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并 及时通知参与者，以便活动顺利进行。 篇二：校园文化创意社团(活动方案) 连云港高级中学 校园文化创意社团第一学期 活动计划 活动方案 活动总结 潘淑娴 校园文化创意社团第一学期活动计划 一、背景与现状 校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的 重要组成部分。社团，作为校园文化建设的一支重要力量， 不仅能活跃校园生活，丰富校园文化，营造良好育人氛围， 更能引导学生树立正确的价值取向和发展目标，培养自主 学习的习惯和自我发展能力。社团正是校园文化不可分割 的一

7、部分。社团始终坚持先进文化的发展方向，服从和服 务于学校中心工作，努力构建符合时代发展要求，为广大 师生喜闻乐(来自: 小龙 文档 网:校园创意活动策划案例) 见，具有实效的社团文化。学生社团建设既符合广大学生 素质教育的要求，又满足了广大学生成长的需求，以其影 响的广泛性、内容的直接性、参与者的自愿性以及活动方 式的多样性和活动效果的有效性在学生素质教育中发挥着 越来越重要的作用。 二、目标人群 连云港高级中学高一、高二学生 三、活动内容 创意社团活动内容主要关于校园文化文化的板报设计、 标识语设计、POP 字体的设计及同学们都很感兴趣的动漫文 化的交流与学习。 四、活动目标 构造和谐社团，

8、激发社团成员的想象力，将校园文化 建设深入学生心中，让学生了解创意，学习创意，紧跟时 代的步伐。丰富学生的课余生活，有利于培养同学们的合 作能力，为校园文化建设做一点小事情。 五、具体活动安排 1、社团成立与招纳社员 2、pop 字体的学习与绘制（一） 3、POP 字体的学习与绘制（二） 4、POP 字体的学习与绘制（三） 5、讨论动漫发展史 6、动漫手绘技巧与创作 7、讨论同仁及代表画师 8、黑板报的排版设计 9、黑板报版面色彩设计 10、黑板报粉笔画绘画技法 11、黑板报设计系列教程美术字 12、黑板报设计系列教程尾花、花边 13、黑板报设计技巧：让板报活起来 14、关于标识 的标识表现形

9、式分类 15、标识语文字尺寸 16、标识语排版定位 校园文化创意社团第一学期活动方案 一、 社团成立与招纳社员 1、 为了更好地发展素质教育的先进理念，在领导的 大力支持与鼓 励下，我校创建了“校园文化创意社团” 。 2、 为了使每一位学生都能够知道和了解本社团，制 作了宣传海报及通知各个班 委，能够让同学们积极参与。 3、 选定社长、副社长及各个部长，分工到位，各司 其职。 4、 社团成立 社团宣传海报 5、对社团性质，今后主题及各类事项作出简单总结， 随后进行一段时间讨论，内容主要为各个部门的职能和分 工进行规划。 二、 POP 字体的学习与绘制（一） 1、关于 POP 字体：POP 英文

10、翻译为“购买点的广告” 。 所以从她诞生之日起就决定了她的用途是商品服务营销， 不过随着时代的发展也步入生活领域，如校园海报、婚庆 海报、贺寿海报、公益宣传、学校管理、标志标牌等等， 这种字体卡通化、轻松幽默化，符合营造特定的氛围。但 由于这种字体有较大的变形，较多的使用在正式公文会带 来歧义晦涩，因此不提倡在公文写作中运用，也不能用于 答卷。 伴随着 e 时代的到来，电脑普及率的大大提高，突出 的现象就是青少年对电脑打字的依赖性和对手写的冷淡， 在校职高学生表现尤为突出，书写能力普遍很低，传统的 书写技能渐渐弱化。 写好 POP 字体是建立在写好黑体字基础上进行的，很 多学生，无论是课内外作

11、业，还是日常交往，写字都是潦 草或较潦草的，更不用谈书写美术字了。 许多学生在中小学时就对美术、书法等学科没认真学 习过，因此造成书写不规范，随意涂鸦。写字不是按字的 笔画结构安排、笔顺书写规则一笔一画地认真写好，使写 出的字好看一点，而是毫不讲究毫不在意地任意涂写。 因 此，以上这些问题都是正确学习书写 POP 字体存在的种种 障碍，如何使学生认清自身存在的问题，认识学习书写 POP 的重要性这是我们要解决的首要问题。 2、让学生对 POP 字体进行临摹，并在临摹过程中进 行讲解，最后进行评审。 学生临摹材料（一） 篇三：校园创意推广方案 校园创意推广方案 一苏宁校园营销定位 苏宁易购是以电

12、器为主要的购物网站，主要消费主体 应该是有稳定工作的人士。而学生，则对网上电器的需求 并不大。有两方面原因：一是学生在经济上不独立，对于 大金额消费，学生没有这个能力，必须向家里申请；而是 网购电器的意识达不到，怕在网上被骗。所以在校园营销 的定位可以有两个：一 通过校园推广把现在的同学变成以 后的潜在消费对象；二 通过小物品（例如衣物等）带动同 学来苏宁易购消费，让同学熟悉苏宁易购，并刺激大金额 的消费来实现校园推广。 二针对不同定位的推广方案 1.潜在消费对象类利用校园广告、赞助校园活动、组 织校园等来达到宣传的目的。至于校园广告必须是全方面 的，要涵盖教室、宿舍和餐厅，让同学们时时刻刻能

13、见到 苏宁易购的信息。这些校园广告也必须是长时间的。这也 意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢，还 要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果。 （校园广告 样式：单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等）赞 助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动。要选择有 影响力的活动，可选择提供冠名等大型赞助，这样会有一 个相对较好的效果。 （赞助活动样式：横幅、冠名活动、为 活动印制单页、在活动中穿插广告等） 。组织校园活动，例 如真机体验、参与抽奖活动等，建议组织一次大型校园抽 奖活动，让同学心中对苏宁易购有深深的印象。 2通过别的消费来刺激电器消费 要让同学知道苏宁易购除了是电器，还有别的。还得 有吸引力，这就要优惠力度上、网站设计上多下点功夫了。 可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费，好的品质和物流 是网购是否成功的关键所在。这只是一个方面。也可以利 用现在苏宁电器实体+网店先进的经营模式来靠实体带动网 店，通过实体店固有的人员优势把网店带动起来。 （具体方 式列举：在实体店内张贴网店宣传海报、让顾客到网店查 看同一件商品等） 三不同校园推广方案的优劣比较与分析 方案 1 优点 资金投入小，风险小 缺点 收益慢，预期效果不明显 方案 2 优点 预期效果好 缺点 操作难，投入大