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1、期末考试思想汇报期末考试思想汇报篇一：期末思想汇报思 想汇报 时光匆匆，转眼间 XXXX 学年已经结束了。回顾这一学年的点点滴滴，孩子们的每一点进步都让我颇感欣慰，这是我的付出得到了验证，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。 作为幼儿园的保教主任和小二班班主任，我一直都以幼儿园的基本要求出发，认真的去用幼儿教育指导纲要和幼儿园各项规程制度严格要求自己。我在幼儿园里能热爱幼儿、团结同事、服从管理，一切以集体荣誉出发，提高我们的保教工作质量，做到心中有园，以园为家。 一、立场坚定，发展是根本。 通过“一天一检查，一天一晨会”的方式，汇报总结一天的工作，老师们坚持参加，从中找到不足，进而作出改进
2、，教师的综合素质提高很快。具体表现在以下几方面：1、常规工作现新貌。 严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师做好周计划，做好二次备课，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。通过这一环节教师都能根据自身问题找出解决策略，完成任务。在新实施的 班内教师轮流做保育员的过程中，三位教师团结协作，虚心请教相互学习，发挥自己特长，积极做好班级工作。2、教学、区域、户外活动研讨扎实有效。 新教材学习、教授中注重贯彻对纲要的理解、领悟，把握灵活性运用。在开展的区域活动中，教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。在每天进行的晨练活动中，三位教师分工合作，搭配自如，
3、得到家长的一致好评。教师也在各种活动的反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。 3、服务意识强化，服务质量提高。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保教服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们教师能做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心” 。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，用实际行动体现教师的四心，确保了每名在园幼儿的安全 4、幼儿园生活多姿多彩多活力。 这学年幼儿园组织了多种形式的活动，如师幼讲故事比赛，区域、特色活动比赛，师幼舞蹈大赛， “庆六一”文艺汇演，并通过观看照片、录像在多次的家长会活动中大
4、力宣传，这些活动不仅展现了幼儿和教师的风采，也能让家长知道孩子们快乐的幼儿园生活，家长非常满意。 二、找出问题，解决是关键。 通过一年的细致学习与耐心总结，我认为在落实保教工作制度中缺少完整性，教师的园本教研意识不够，常常为教研而教研，而不是在工作当中有目的有主题的进行研究。幼儿的各方面习惯养成还应进一步加强，常规教育还需提高。为此，我今后努力的方向定为以下几方面：1、认真学习提高专业理论水平。 认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习阅读幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的业务水平。撰写幼教论文和教育随笔。积极参加继续教育学习,使专业理论水平再上新台阶。 2、
5、组织积极向上的实践活动，提高管理与教学水平。多向富有经验的老教师学习，注重榜样借鉴、内化，尽快提高自己的管理水平和教学能力。重视教师的实践性学习和反思性学习，不断建构自己的新认识。 3、努力学习提高自身素质，做好榜样示范作用。 从细节出发提高自身素质，在生活和教学、游戏过程中讲普通话，加强师德修养，提高自身文化素养。 一学年的工作即将结束，感谢领导对我工作的信任和支持，新的学年里，我会竭尽全力，争取更大进步 篇二：大学生期末思想汇报大学生期末思想汇报 大学生期末思想汇报 马上迎来了最后的期末考试，也即将迎来新的假期。心情很复杂，喜悦迫不及待中又带点急躁，既想回家又担心剩下几门的考试，这种幸福前
6、的几日煎熬，加上天气炎热，很容易让人浮躁。 所以我不断告诫自己要调整好心态。心态平和，既可以提高复习效率，又可使心情愉悦，在考试中正常发挥。取得了好的成绩，继而也就可以安心享受假期了。这是一串连锁反应，虽然道理简单，但要做到还是有一定难度的，因为往往会在关键点上掉链子。越是最后几天，就越容易滋生懒惰的情绪，集中不了注意力，不想复习。这是考验我们自制力的时候了，要进行自我约束，不断调整心态，这对于自制力不强的我来说，也是一个提高自制力的好机会。通过这个星期的复习，我发现有些知识并不像之前想象的那样复杂难懂。静下心来看的话，不费多少时间就理解了，这也让我反思了自己的学习态度与方法。在上课时，如果不
7、懂脑子去理解，即使认真听完一节课也不会有什么收获，因为没有思考，知识就不会变成你自己的。而我平时上课时就是用这种状态去听课的，没有学习的欲望，不想用心听讲，所以即使不难的问题我也不懂，慢慢的积累下来，就会觉得这门学科好难，对学习也产生了抵触心理。而在最后复习时，因为有了考试压力，不得不学，所以真正用心的去学，问题自然都迎刃而解。由此我总结出，端正学习态度是很重要的，在平时的课堂学习中，就应抱着求知的欲望去学，既能获得了更多的知识，也减轻了期末复习的压力，使学习变成了一件轻松快乐的事情，何乐而不为呢。 今天是 6 月 23 号，农历五月初五，是中国民间传统节日端午节。端午节的由来有许多说法，诸如
8、纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日驱避说等等等等。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞早已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉” ，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。今年的端午因为与暑期放假时间相近， 所以回家的同学并不多，大多是在学校度过的。但吃粽子的习俗还是不变的，一粟堂、三清园小卖部的粽子早早的摆了出来，各种口味的粽子用不同颜色的线绑着，有咸味的、甜味的等等，许多同学都围着买粽子，学校里弥漫着浓厚的端午节氛围。在此衷心祝福大家，端午节快乐。汇报人: 篇三：大三学生党员期末
9、思想汇报大三学生党员期末思想汇报 敬爱的党组织： 这个学期的课程总体上安排地比较紧凑，专业课更有针对性，使我对自己所学的专业有了更深入的了解，同样对我提出了更高的要求，我希望能在接下去的学习生活中继续以高标准的要求来督促自己，能够使自己在某些方面作出成绩。 看到周围的同学都在忙碌，准备考证或是其它的考试，我自己也感觉到了时间的紧迫，意识到现在已经是大三的第一学期末，明年马上就要成为大四的学生，然后就得离开学校，去外面的世界闯荡。其实，对这样的生活，之于我自己，更多的是期待，期待自己可以早点工作，见识社会上的种种，用自己的眼睛看清这个社会到底是怎么样的，而不是只听别人口中所说的。每个人的想法都不
10、一样，所谓仁者见仁，智者见智，我相信自己看到的世界会多一点我的色彩。 学校为了让我们更早地了解就业方面的知识，开设了大学生就业指导课程，主要是由各班的班主任为同学介绍就业方面的知识，包括面试、求职、工作选择当中的各种问题，最后还让同学们制作了简历，关于我们这一新闻行业的调查报告，现场模拟招聘环节等的练习。应该说这是一门很实用的课程，我从中收获了许多对我有用的信息，可以应用到以后的社会生活中。坚持理论联系实际，理论与实际相结合的方法，这样才能使自己的工作从始至终有一个清晰的思路。 理论联系实际是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。其基本精
11、神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。马克思、恩格斯和列宁这些伟人反复强调，他们的理论不是教条，而是行动的指南。毛泽东遵循这一原则，在把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的过程中，在反对主观主义特别是教条主义的斗争中，对理论联系实际的思想作了深刻的论述和发挥。他指出,是否坚持理论联系实际,是对待马克思列宁主义的态度问题。理论联系实际，对于中国共产党人来说，就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国的历史实际和革命实际进行认真研究，正确地解释历史中和革命中所发生的实际问题，从中引出规律,作为行动的向导。这种态度,就是有的放矢、实事求是的态度，是一个共产党员起
12、码应该具备的态度。它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。 实际上，无论我们今后会从事什么样的工作，不管它是否专业对口，在学校学习到的知识肯定会或多或少地影响到我们自己的人生观、价值观和世界观。现在还不能肯定自己以后会从事哪方面的工作，但还是需要好好学习这些知识。有的同学可能会认为这么努力学习是没有意义的事情，对以后的工作并不会起到多大的帮助。我只能说，他的认识产生了失误，也许在他看来，我们今天所学的东西是这么了无生趣，但是终有一天他会发现自己曾经的想法是可笑的。 我觉得今天我们学习的并不是简单的只是层面的东西，深入来讲，我们可以从中摸索中很多的内在含义，包括做人的道理，与人相处的智慧、改变自我的方法等等。而学校生活也不是就是这些内容，至于还有什么，则需要同学们那双善于发现的眼睛。此致 敬礼！
