高三数学综合练习三(带详细答案)

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1、综合练习三综合练习三一选择题(共一选择题(共 12 小题)小题)1设 A=xZ|x|2,B=y|y=x2+1,xA,则 B 的元素个数是( )A5B4C3D22已知复数 z 的模为 2,则|zi|的最大值为( )A1B2CD33某单位为了了解办公楼用电量 y(度)与气温 x()之间的关系,随机统计了四个工作用电量与当天平均气温,并制作了对照表:气温() 1813 101 用电量(度) 24 3438 64由表中数据得到线性回归方程 =2x+a,当气温为4时,预测用电量为( )A68 度B52 度C12 度D28 度4有三对师徒共 6 个人,站成一排照相,每对师徒相邻的站法共有( )A72B54

2、C48D85已知向量为非零向量,则夹角为( )ABCD6已知函数 f(x)=|lgx|,ab0,f(a)=f(b) ,则的最小值等于( )A2BC2+D27执行如图所示的程序框图,输出的 z 值为( )A3B4C5D68如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各面中,面积最大的是( )A8BC12D169设 f(x)=2+5x+10x2+10x3+5x4+x5,则其反函数的解析式为( )ABCD10已知函数 f(x)=,若 g(x)=f(x)a(x+2)的图象与 x 轴有 3 个不同的交点,则实数 a 的取值范围是( )A (0,)B (0,)C, )D

3、,)11在等差数列an中,a2=5,a6=21,记数列的前 n 项和为 Sn,若 S2n+1Sn,nN*恒成立,则正整数 m 的最小值为( )A3B4C5D612椭圆的左右焦点分别为 F1,F2,若椭圆 C 上恰好有 6 个不同的点 P,使得F1F2P 为等腰三角形,则椭圆 C 的离心率的取值范围是( )ABCD二填空题(共二填空题(共 4 小题)小题)13抛物线 y2=12x 的焦点为 F,点 P 为抛物线上的动点,点 M 为其准线上的动点,当FPM 为等边三角形时,则FPM 的外接圆的方程为 14设(3x2)6=a0+a1(2x1)+a2(2x1)2+a6(2x1)6,则= 15若直线 y

4、=x+b 与曲线有公共点,则 b 的取值范围为 16已知 tan()= ,tan= ,且 ,(,0) ,则 tan(2)= ,2= 三解答题(共三解答题(共 7 小题)小题)17在数列an中,a1=2,an+1=4an3n+1,nN*(1)证明数列ann为等比数列(2)求数列an的前 n 项和 Sn18ABC 中,D 是 BC 上的点,AD 平分BAC,ABD 面积是ADC 面积的 2 倍(1)求;(2)若 AD=1,DC=,求 BD 和 AC 的长19 (2015重庆)端午节吃粽子是我国的传统习俗,设一盘中装有 10 个粽子,其中豆沙粽 2 个,肉粽 3 个,白粽 5个,这三种粽子的外观完全

5、相同,从中任意选取 3 个()求三种粽子各取到 1 个的概率;()设 X 表示取到的豆沙粽个数,求 X 的分布列与数学期望20如图,在四棱锥 PABCD 中,ABPA,ABCD,且 PB=BC=BD=,CD=2AB=2,PAD=120,E 和 F 分别是棱 CD 和 PC 的中点(1)求证:平面 BEF平面 PCD;(2)求直线 PD 与平面 PBC 所成的角的正弦值21已知椭圆 C:+=1(ab0)的离心率为,长轴长为等于圆 R:x2+(y2)2=4 的直径,过点 P(0,1)的直线与椭圆 C 交于两点 A,B,与圆 R 交于两点 M,N()求椭圆 C 的方程;()求证:直线 RA,RB 的

6、斜率之和等于零;()求|AB|MN|的取值范围22设函数 f(x)=emx+x2mx(1)证明:f(x)在(,0)单调递减,在(0,+)单调递增;(2)若对于任意 x1,x21,1,都有|f(x1)f(x2)|e1,求 m 的取值范围23在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1:(t 为参数,t0) ,其中 0,在以 O 为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线 C2:=2sin,C3:=2cos(1)求 C2与 C3交点的直角坐标;(2)若 C1与 C2相交于点 A,C1与 C3相交于点 B,求|AB|的最大值2016 年年 05 月月 27 日综合练习三日综合练习三参考答案与试题解析参考答

7、案与试题解析一选择题(共一选择题(共 12 小题)小题)1 (2016南昌校级二模)设 A=xZ|x|2,B=y|y=x2+1,xA,则 B 的元素个数是( ) A5B4C3D2 【考点】集合的表示法;元素与集合关系的判断菁优网版权所有 【专题】计算题 【分析】将 B 用列举法表示后,作出判断【解答】解:A=xZ|x|2=2,1,0,1,2,B=y|y=x2+1,xA=5,2,1 B 的元素个数是 3 故选 C 【点评】本题考查集合的含义、表示方法属于简单题2 (2016 春南阳期中)已知复数 z 的模为 2,则|zi|的最大值为( )A1B2CD3 【考点】复数的代数表示法及其几何意义菁优网

8、版权所有【分析】根据复数的几何意义,知|z|=2 对应的轨迹是圆心在原点半径为 2 的圆,|zi|表示的是圆上一点到点(0,1)的距离,其最大值为圆上点(0,2)到点(0,1)的距离【解答】解:|z|=2,则复数 z 对应的轨迹是以圆心在原点,半径为 2 的圆,而|zi|表示的是圆上一点到点(0,1)的距离,其最大值为圆上点(0,2)到点(0,1)的距离,z=a+bi z-i=a+(b-1)i |zi|=最大的距离为 3(圆心到点距离+半径) 故选 D 【点评】本题考查了复数及复数模的几何意义,数形结合可简化解答3 (2015湖北模拟)某单位为了了解办公楼用电量 y(度)与气温 x()之间的关

9、系,随机统计了四个工作量与当 天平均气温,并制作了对照表:气温() 1813 101 用电量(度) 24 3438 64由表中数据得到线性回归方程 =2x+a,当气温为4时,预测用电量均为( )A68 度B52 度C12 度D28 度 【考点】线性回归方程菁优网版权所有 【专题】概率与统计 【分析】根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出 a 的 值,可得线性回归方程,根据所给的 x 的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数【解答】解:由表格得 =10,=40( , )为:(10,40) ,又( , )在回归方程 =bx+a 中的 b=2,40

10、=10(2)+a,解得:a=60, =2x+60,当 x=4 时, =2(4)+60=68故选:A 【点评】本题考查线性回归方程,考查最小二乘法的应用,考查利用线性回归方程预报变量的值,属于中档题4 (2016丰台区一模)有三对师徒共 6 个人,站成一排照相,每对师徒相邻的站法共有( ) A72B54C48D8 【考点】排列、组合的实际应用菁优网版权所有 【专题】整体思想;分析法;排列组合 【分析】根据分步原理求解即可 【解答】解:用分步原理: 第一步:把每一对师徒看成一整体,共有 32=6 种方法; 第二步:每对师徒都有两种站法共有 222=8 种;( (A22)3*A33) 总的方法为 6

11、8=48 种 故选:C 【点评】考查了分步原理和排列组合的应用5 (2016嘉峪关校级模拟)已知向量为非零向量,则夹角为( )ABCD【考点】平面向量数量积的运算菁优网版权所有 【专题】计算题;对应思想;向量法;综合法;平面向量及应用【分析】由条件即可得到,这样即可得到,且,从而可以求出,这样便可得出 , 的夹角【解答】解:;,;=;()夹角为故选:B 【点评】考查向量垂直的充要条件,向量数量积的运算,以及向量夹角余弦的计算公式6 (2016平度市三模)已知函数 f(x)=|lgx|,ab0,f(a)=f(b) ,则的最小值等于( )A2BC2+D2 【考点】对数函数图象与性质的综合应用菁优网

12、版权所有 【专题】不等式的解法及应用【分析】根据对数的运算性质,可得 ab=1(ab0) ,进而可将=(ab)+,进而根据基本不等式,可得答案 【解答】解:f(x)=|lgx|,ab0,f(a)=f(b) ,则 lga=lgb,则 a= ,即 ab=1(ab0)=(ab)+2故的最小值等于 2故选 A 【点评】本题考查的知识点是对数的性质,基本不等式,其中根据已知得到 ab=1 是解答的关键7 (2016佛山一模)执行如图所示的程序框图,输出的 z 值为( )A3B4C5D6 【考点】程序框图菁优网版权所有 【专题】操作型;算法和程序框图 【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所

13、示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环累乘循环变 量 a 值,并输出满足条件的累乘积关于 2 的对数值,模拟程序的运行过程,用表格将程序运行过程中变量的值的变化 情况进行分析,不难给出答案【解答】解:执行循环体前,S=1,a=0,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=120=20,a=1, 当 S=2,a=1,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=121=21,a=2 当 S=21,a=2,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=2122=23,a=3 当 S=23,a=3,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=2323=26,a=4 当 S=26,a=4,满足退出循环的条件,则 z=6

14、故输出结果为 6 故选:D 【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:分析流程 图(或伪代码) ,从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数 据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型 解模8 (2016商丘三模)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各面中, 面积最大的是( )A8BC12D16 【考点】由三视图求面积、体积菁优网版权所有 【专题】计算题;函数思想;转化思想;空间位置关系与距离 【分析】根据

15、三视图得出该几何体是在棱长为 4 的正方体中的三棱锥,画出图形,求出各个面积即可 【解答】解:根据题意,得;该几何体是如图所示的三棱锥 ABCD,且该三棱锥是放在棱长为 4 的正方体中,所以,在三棱锥 ABCD 中,BD=4,AC=AB=,AD=6,SABC= 44=8SADC=4,SDBC= 44=8,在三角形 ABC 中,作 CEE,连结 DE,则CE=,(面积 BC*4=面积 AB*CE) DE=,SABD=12故选:C【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是由三视图还原为几何体,是中档题9 (2016闵行区一模)设 f(x)=2+5x+10x2+10x3+5x4+x5,则其反函数的解析式为( )ABCD【考点】反函数菁优网版权所有 【专题】定义法;函

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