《五年级书法上册-第7课--寸字旁--戈字旁》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级书法上册-第7课--寸字旁--戈字旁（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1课题第 7 课 寸字旁 戈字旁课型新授课时一课时教学目标掌握寸字旁和戈字旁的形态特点及其写法。培养学生书写兴趣，养成良好的书写习惯，提升欣赏和书写能力。重点把握寸字旁和戈字旁的形态特点。难点掌握汉字结构的收放关系。教具笔、墨、纸、砚，多媒体课件。教学过程设计教学环节教师活动学生活动教学意图课程导入出示“寸”字 和“寸”字旁， “戈”和“戈”字 旁。请同学们比较 独体字和做偏旁时 的差别。学生聆听，思 考，回答问题。加深学生对寸字旁 和戈字旁的理解， 引入新课。探究新知本节课我们学 习寸字旁和戈字旁 的写法。 （板书： 第 7 课 寸字旁 戈 字旁） 这两个字旁在 右边的情况比较常 见，形体修
2、长而挺 括，十分精神。 “寸”字作为右偏 旁时竖钩偏左， “戈”字作右偏旁 时斜钩较长。写好 它们对于我们掌握 书法中的笔画收放 关系很有帮助。 （板书：尉 成）学生观察，思 考培养学生自主观察 和分析思考问题的 能力。2讲解示范 1.讲解例字（1）讲解寸字 旁 我们以欧阳询黄 甫诞碑中的“尉” 字为例，来学习寸 字旁的写法。 （打 开 ppt，展示原碑 中的“尉”字和米 字格中的“尉”字。 ）请同学们跟老 师读贴， “尉”字 中的寸字旁有哪些 特点？（以原碑图 片为主进行讲解。 ）寸字旁在字中约 占一半的位置，外 形轮廓近似菱形。 横稍长，向右上倾 斜，处于中上部。 竖钩十分修长，上 部突出
3、，高于左边， 竖略内曲。钩与点 呼应连贯。 接下来请同学 们分析一下，我们 应该怎样书写寸字 旁？教师点几名学 生回答下列问题 （在 ppt 上展示课 本中的第三幅图， 并引导学生逐步思 考和分析）：书写“寸字 旁”时横画从哪儿 起笔？（米字格中 央）横画倾斜度有 多大？写到哪里收 笔？ 竖钩从何处 起笔？钩的角度有 多大？ 点的位置在 哪里？学生聆听，思 考。跟随老师读帖。 观察“尉”字中寸 字旁的特点。学生思考回答培养学生读原 碑帖的能力和使用 米字格观察例字的 能力。培养学生深 入、细致观察字形 的习惯。培养学生自主 学习的能力。培养学生的思 考能力和语言表达 能力。4（2）讲解戈字 旁
4、 我们再来看 “成”字及其戈字 旁的写法。请同学 们观察“成”字中 戈字旁的特点：从 左上向右下倾斜， 倾斜度约 45 度； 横短而倾斜。撇靠 近中部，与左边抱 成一团，使中部较 为紧凑。斜钩长而 略弯，方笔起笔。 钩向上。点、撇用 笔较轻。整字突出 戈钩，上下部分呈 左上右下对称伸长。接下来请同学 们分析，我们应该 如何写戈字旁？ 戈字旁从何处 起笔？ 戈字旁的弧度 如何控制？ 钩底在何处收 笔？ 点和撇如何写？2.教师示范 示范“尉”字 和“成”字的 写法，提醒学 生注意寸字旁 和戈字旁的形 态特点如何表 现，以及它们 与字中左半部 分之间的关系。学生聆听、思 考，并跟随老读贴 观察“成”
5、字中戈 字旁的特点。学生思考并回 答问题。米字格左上部前半段略朝下，后 半段略朝右，呈较 圆的弧线靠近米字格右下角略向左下收，较短 小。学生观察老师示范， 聆听老师讲解。5书写实践指导学生打开 课本第 22 页，先 观察课本中的“尉” “成”二个例字中 寸字旁和戈字旁的 形态，再分析它们 的写法，做到心中 有数。再观察 23 页中的“尉” “成” “咸”三个例字， 看看每字如何收笔， 特别注意红色的偏 旁。最后再拿起毛 笔描红。提醒学生在描 红过程中发现“成” “咸”中戈字旁形 态的不同之处，找 同学谈看法。 强调学生在书 写的过程中要注意 保持正确的书写姿 势和书写环境的整 洁。 指导学生在
6、课 本第 23-24 页描红， 双钩填墨，临写例 字。 学有余力的同 学在 68 页附录部 分继续临摹练习。 个别辅导，纠 错，示范。学生观察、分 析和描红。学生思考回答。学生检查自己 的书写习惯。学生练习教会学生正确 的学习方法。培养学生细致、 深入地观察和分析 碑帖的能力。培养良好的学 习习惯。提高学生的书 写能力。展示评价 引导学生进行自 评、互评，最后教 师点评。评价学生是否 学会了寸字旁和戈 字旁的写法。看谁 行笔沉稳，提按分 明。 以鼓励性的语 言指出学生进步之 处，增强学生的学 习兴趣和自信心；学生自评、互 评，纠错，交流。培养学生自我 总结能力，学会欣 赏的眼光看他人。1对不当之处指导学 生改正。互评时多 引导学生发现其他 同学的长处。知识拓展请同学们在九 成宫醴泉铭的原 碑帖中寻找一下， 都有哪些字有寸字 和戈字旁旁，这些 字都有哪些特点。 选择出自己认为字 形最好的例字，并 和同学们分享。学生聆听，思 考，完成拓展作业。培养学生的自 学能力和兴趣。营 造良好的书法学习 氛围。板书设计第 7 课 寸字旁 戈字旁尉 成 咸教学反思
