《大荔县城关镇中心小学鲁瑛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大荔县城关镇中心小学鲁瑛（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学二年级上册,大荔县城关镇中心小学,鲁 瑛,人教版义务教育课程标准实验教科书,第三单元 角的认识,基 本 流 程,一、说课标,问题解决,课程总目标 小 学 数 学,知识与技能,数学思考,情感与态度,课程总目标:,情感与态度,课标要求,数学思考,第一学段目标,知识与技能,解决问题,经历从日常生活中抽象出数的过程，理解万以内数的意义；理解常见的量；体会四则运算的意义，掌握必要的运算技能；在具体情境中，能进行简单的估算。经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程，了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移、旋转、轴对称现象；掌握初步的测量、识图和画图的技能。经历简单的数据收集、整理、分
2、析的过程，了解简单的数据处理方法。,对身边与数学有关的事物有好奇心，能参与数学活动。在他人帮助下，感受数学活动中的成功，能尝试克服困难。了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与生活有密切联系。能尝试对别人的想法提出建议，知道应该尊重客观事实。,能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单的数学问题，并尝试解决。了解分析问题和解决问题的一些基本方法，知道同一个问题可以有不同的解决方法。体验与他人合作交流解决问题的过程。,在运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象，以及对运算结果进行估计的过程中，发展数感；在从物体中抽象出几何图形、想象图形的运动和位置的过程中，发展空间观念。 能对调查过
3、程中获得的简单数据进行归类，体验数据中蕴涵着信息。在观察、操作等活动中，能提出一些简单的猜想。能独立思考问题，表达自己的想法。,单 元 目 标,知识与技能,数学思考,问题解决,情感态度,综合与实践,数与代数,统计与概率,数与计算,量与计量,长度单位：认识米和厘米、会用米、厘米量。 认识时间：初步认识时间。,量一量比一比：体验事物的长短。,观察物体：从不同方位观察物体。 数学广角：找出事物的排列数和组合数，全面有序地思考问题。,100以内的加减法：要求掌握两位数的加减法。 表内乘法：初步理解乘法的含义 。,本册内容标准,角的认识：初步认识角，并能画直角、钝角、锐角。,图形与几何,二、说教材,编写
4、特点,创新 实用 开放,体例编排：,主题图-正文-练习-成长小档案,让人一目了然地获取主要信息,呈现例题,这 是获取知识 的主要渠道,达到巩固知识的目的,让学生回顾本单元都学了什么知识,内 容 结 构,主 题 图,初步认识角,直角的认识,钝角和锐角的认识,横 向 整 合,易（简单）,难（复杂）,纵 向 整 合,三、说建议,教 学 建 议,把课堂交给孩子，相信他们是最棒的！,评价建议,自评 互评 师评 家长评,评价建议,口头考核 小卷考核,合作、倾听 提问、疏理,口头评、书面评,量质结合,形式多样,课程资源的开发和利用,教、学具准备,善于利用学生身边的生活事件、现象作为教材资源。,及时捕捉互动生成课程资源,音像资料和信息技术,用 活 教 材,请多指导，谢谢！,
