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1、育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.2.262222会议室何美嫦培训内容：正确洗手，做健康宝宝“病从口入”人人皆知，然而病从口入的媒介是手，因此注意手的卫 生是预防疾病从口入的重要环节。春季是传染病的高发期，各班要举办了 一次洗手操考核，小班是洗手操律动展示，中大班是洗手六步法会说会做， 来增强幼儿讲究卫生的意识，养成好习惯。 洗手操考核正式开始，先讲述了洗手在生活中的重要性以及对我们身 体健康的影响。第一遍由各班老师带领幼儿做，第二遍由万莎老师带领幼 儿做洗手操，最后一遍由幼儿自己操作。一遍又一遍深入幼儿内心，反复 记忆，加强对洗手重要性的认识，熟记于心。
2、 那么，怎么样正确洗手呢？ 第一步，洗手心。双手手心相互搓洗（双手合十搓）。 第二步，洗手背。双手交叉搓洗手指缝（手心对手背，双手交叉相叠， 左右手交换各搓洗）。 第三步，洗指缝。手心对手心搓洗手指缝（手心相对十指交错，搓洗） 。 第四步，洗指尖。指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓 洗）。 第五步：洗拇指。一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同。 第六步：洗手腕。指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓 洗，左右手相同。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.3.242222会议室何美嫦培训内容：卫生保健工作内容卫生保健工作内容 一、根据儿童不同
3、年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养 儿童良好的卫 生习惯； 二、为儿童提供合理的营养膳食，科学制订食谱，保证膳食平衡； 三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点 开展游戏及体 育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康； 四、建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。 坚持晨检及 全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理； 五、严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食 卫生管理,保证 食品安全； 六、协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证， 未按规定接种 的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定
4、的接 种单位补种； 七、加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健 机构定期开展 儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健； 八、建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害 事故的发生； 九、制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活 动； 十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 卫生要求规范 一、保教人员的个人卫生要求 1.保教人员要为人师表，严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生， 上岗时间要 保持仪表整洁，大方得体，精神饱满。女职工不得浓妆艳抹， 不能披散头发，留长发的老师要将头发全部扎起来，勤洗头洗澡，勤剪指 甲，不得留长指甲，
5、不染指趾甲，不穿高跟鞋地，不穿超短裙。 2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。 4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.4.182222会议室何美嫦培训内容：水痘和手足口病的区别是什么？手足口病是在儿童之前相互传染的一种疾病，年龄主要几种在 5 岁以 下的 儿童，而水痘的爆发人群集中在 1 到 6 岁之间的儿童，家长们很难区 分二者到底有什么样的区别。今天帮助大 家解除 心中的谜团，让我们一 起了解一下到底水痘和手足口病的区别
6、是什么。 小儿手足口病的发病与水痘类似，皮疹也有相似之处，有时容易混淆 不清。但是，两者之间还是具有很多不同 点：1、小儿手足口病的患儿，通常以 3 岁以下的宝宝最为多见，其次是 3-5 岁的宝宝；而水 痘患儿 1-6 岁均可多见。 2、小儿手足口病患儿的皮疹主要出现在口腔黏膜、手和脚部，尤其 是口腔黏膜多数都 出疹子，同时伴发口炎或口腔溃疡的也较多；而水痘 的皮疹呈向心性分布，即躯干处较多，四肢、头面部少，手心 、脚心及 口见。 3、小儿手足口病是由肠道病中的柯萨奇 16 病毒引发，好发于每年的 4-5 月，6-7 月份是 发病的最高峰，8 月份开始下降，9 月份以后就很少 见了，因此小儿手
7、足口病的发病很有季节性；而水痘是由水痘病 毒引起 的一种急性传染病，主要发病季节是在冬春，夏季较少见。 潜伏期 35 天，有低热、全身不适、腹痛等前驱症。口腔粘膜出现散 在疼痛性粟粒至绿豆大小水疱，手、足出现斑丘疹、疱疹，初起为斑丘疹， 后转变为疱疹。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.5.92323会议室何美嫦培训内容：一日生活安排一日生活安排 （一）托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区 的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。（二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各 个生活环节的时间、顺序和次数，注
8、意动静结合、集体活动与自由活动结 合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。（三）保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于 2 小 时，寄宿制儿童不少于 3 小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。（四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠 时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间 3.54 小时，进餐时间 2030 分钟/餐，餐后安静活动或散步时间 1015 分钟。36 岁儿童午睡时间根 据季节以 22.5 小时/日为宜，3 岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。（五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级 执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿
9、童在托幼机构内生活的规律 性和稳定性。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.6.132323会议室何美嫦培训内容：体格锻炼体格锻炼1、托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各 种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素 质。 2、保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好 场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。 3、利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。做好 运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量 和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼
10、；加强运 动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等 状况。 4、全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼；病愈恢复期的儿童运 动量要根据身体状况予以调整；体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童 缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的观察。 工作人员健康检查工作人员健康检查 1.上岗前健康检查 （1）托幼机构工作人员上岗前必须按照管理办法的规定，经县级以 上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，取得托幼 机构工作人员健康合格证后方可上岗。（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工 作。2.定期健康检查 （1）托幼机构在岗工作人员必须按照管理办法规定的
11、项目每年进行 1 次健康检查。（2）在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。（3）凡患有下列症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫 生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作 人员健康合格证”后，方可回园（所）工作。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.7.112323会议室何美嫦培训内容： 卫生与消毒卫生与消毒 （一）环境卫生。 1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查 1 次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。 2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放臵在儿童接 触不到的地方。
12、集中消毒应在儿童离（所）后进行。 3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所 做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用后及 时清洗干净。 4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、 干燥后存放；拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。 5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒 12 次，床上用品每月 清洗 12 次。 6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行 1 次玩具清洗，每 2 周图书翻晒 1 次。 （二）个人卫生。 1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日 1 巾 1 杯专 用，每人 1 床位 1 被。 2.培养儿童
13、良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚 洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服 装整洁。 3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童 前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指，不留长指甲；不在园（所） 内吸烟。 （三）预防性消毒。 1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至 少开窗通风 2 次，每次至少 1015 分钟。在不适宜开窗通风时，每日应当 采取其他方法对室内空气消毒 2 次。 2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等 易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后 消毒
14、。擦手毛巾每日消毒 1 次。 3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒 1 次。坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。 4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防 性消毒方法应当符合要求.育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.8.152323会议室何美嫦培训内容： 儿童健康检查儿童健康检查 1.入园（所）健康检查 （1）儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方 可入园（所）。 （2）承担儿童入园（所）体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的 资格，并接受相关专业技术培训。应当按照管理办法规定的项目开展
15、 健康检查，规范填写“儿童入园（所）健康检查表（见附件 1）”，不得 违反规定擅自改变健康检查项目。 （3）儿童入园（所）体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园（所）” ，及时确诊治疗。 （4）儿童入园（所）时，托幼机构应当查验“儿童入园（所）健康检 查表”、“06 岁儿童保健手册”、“预防接种证”。 发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在 30 日 内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护 人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。托幼机构应当在儿童补证或 补种后复验预防接种证。育苗幼儿园卫生保健培训记录时 间应到人数实到人数地 点 主讲人2016.9.
16、62323会议室何美嫦培训内容： 1.个人卫生消毒 (1)幼儿一人一巾，用后由保育员洗净放入消毒柜内，每天定时蒸汽消 毒（1 小时）(2)培养幼儿良好的卫生习惯，做到饭前便后用肥皂、洗手液和流动水 洗手，随脏随洗，保持清洁。每餐后用餐巾纸正确擦嘴，并用清水漱口 （从饮水桶中接水）。(3)每周一检查幼儿指甲，并详细记录，保教人员为在检查中发现未剪 指甲的幼儿剪指甲。(4)幼儿床单、枕巾、被罩每个月月底有家长拿回家清洗，将被褥进 行阳光曝晒。周一幼儿带拖鞋，周五离园回家消毒、清洗。(5) 工作人员个人卫生：保持仪表整洁，经常洗澡、洗头、勤剪指甲， 绝对不许染指甲和留长指甲，不许戴戒指，周一检查，上岗前、开饭前用 肥皂、洗手液和流动水洗手2.儿童饮食卫生(1)用餐前擦洗桌面：按照清水、“84”消毒液（间隔 5 分钟）、清 水的顺序。餐前桌面有污物时要先用洗涤灵或肥皂水清洁干净。(2)幼儿餐具要专用，每人一碗、一盘、一勺（或筷子）洗净后放入 消毒柜内消毒。儿童进餐时
