《风吹起蒲公英》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《风吹起蒲公英》（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、风吹起蒲公英,一、熟读课文，整体感知,1、复述本文故事内容。 2、用简洁的语言概括小说的主要内容。,父母相继去世，继母和弟弟用爱温暖了他孤独的心灵，在家庭陷入困顿时，他用自身微弱的力量支持弟弟读书，给弟弟带来希望的事,3、小说的主题,赞扬了兄弟之间的深厚情谊,4、分析哥哥和弟弟的人物形象,哥哥：善良、自立自强、勇于担当、吃苦耐劳、执着,弟弟：懂事、体贴、善良、志向远大、有追求、懂得感恩,5、如何理解最后一段话中的含义,喻指他帮助弟弟实现人生梦想,38(1)我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”喻指他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，更好地突出了文章的主题，令人回味无穷。,（2)我
2、赞同用“兄弟情”这个标题，因为这个标既既概括了文章的主要内容，又表选出了兄弟之间的深厚情谊突出了文章的中心，标题简洁明自，(3分，任选一种，言之有理即可),35（1）小快乐(2)委屈（悲凉）（3)骄傲（自豪）（3分，每空1分）,36通过环境描写，营造（渲染）了优美温馨的氛围；推动情节的发屉，为下文引出弟弟的梦把和他为弟弟的梦想而奋斗的情节作铺垫；与标题、结尾相呼应，突出文章主题。(3分，结合具体语境答题，吾则酌情扣分),37(1)运用比喻的修群手法，形 象生动地写出了他琴拉的熟练，表达了他内心的快乐。(2分，修辞方法l分，分析1分，意对即可),(2)“微弱是指他身份低微，工贤微薄；“光芒“是指
3、他以自身微弱的力量支持着弟弟，供弟弟读书，给弟弟带来希望，照亮弟弟前行的道路；表现了他自立自强、勇于担当的优秀品质。 （2分，意对即可）,38(1)我赞同用原来的标题。因为“风吹起蒲公英”喻指他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，更好地突出了文章的主题，令人回味无穷。,（2)我赞同用“兄弟情”这个标题，因为这个标既既概括了文章的主要内容，又表选出了兄弟之间的深厚情谊突出了文章的中心，标题简洁明自，(3分，任选一种，言之有理即可),39.“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。（1分）,“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。（1分）,40.父亲的信守承诺和
4、杨店主的真诚善良深深地感动了我，让我感到无比温暖；点题（言之有理即可，2分）,41.杨店主被父亲的真诚所打动；杨店主要为父亲了却这桩心愿；他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意；表现了杨店主的善解人意。（答出三点，意思相近即可，3分）,42.父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前，他在桂林因钱包丢失，未能付给杨店主一碗米粉钱，承诺以后一定要付给他。事隔多年，“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”，所以他专程来到桂林，千方百计找到杨店主，归还了米粉钱，兑现了他当初的承诺。（答出父亲的性格特点1分，结合文章分析2分）,43.选文以“一碗米粉”为线索（1分）。通过“我”的所见所闻来叙写故事；情节跌宕起伏；开头设置悬念，吸引读者，为下文埋下伏笔；中间使用插叙手法，插入对往事的回忆，释疑；结尾点明中心，呼应题目（答出两点即可，2分）,
