人教版小学二年级语文上册语文园地八课件

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1、,语文园地八,我的发现,我会读,读读记记,看看说说,我会选,我的发现,呀 蚜 鸦 芽,铃 玲 岭 龄 领 零,披 破 坡 被,堆 推 准 难 淮 维,我发现许多汉字都有,牙,令,隹,相同的部件,皮,看了这幅图,我能说出很多的反义词。,看看说说,大 小 多 少 高 低(矮) 粗 细 左 右 单 双 黑 白 长 短 宽 窄 明 暗,看看说说,各种各样 金光闪闪 秀丽神奇四海为家 无影无踪 川流不息迫不及待 叫苦连天 自言自语,读读记记,超市里有( )的商品,各种各样,太阳出来( ),金光闪闪,广阔的大海( ),无边无际,来来往往的车辆( ),来来往往的车辆( ),川流不息,北京城到处是( ),高楼

2、大厦,蒲公英的种子( ),四海为家,黄山的风景( ),秀丽神奇,小兔子跑进树林( ),无影无踪,猴子( )地爬上葡萄架,迫不及待,猴子( )地吃起葡萄来,大口大口,飘浮,飘扬,云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。,彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。,我会选,云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。,彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。,飘扬,飘浮,我会读,聪明的韩愈 从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。 学生人人动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。 第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗可是谁的东西都没有把房子装满。 一个叫韩愈的学生走进

3、书房,从袖子里取 出一支蜡烛,把它点燃。烛光立即照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声说:“好!好!韩愈真聪明。”,我会想,请同学们认真读短文,在读的时候思考下面的问题:1、教书先生给学生出的是什么样的题?2、其他学生是怎么做的?韩愈又是怎么做的?3、你觉得韩愈是一个什么样的孩子?,我会写,1、你有什么高兴地事,想告诉大家? 2、你能告诉大家你最喜欢吃的食物吗?为什么? 3、你能告诉大家你最喜欢的游戏吗?这个游戏是 怎么玩的? 4、你最喜欢去的是什么地方,你看见了什么? 5、你最喜欢的小动物是什么?长得什么样?,我想写几句心里话,我会写,猜一猜,小小姑娘满身黑,秋去南方春来归,从小立志除害虫,身

4、带剪刀满天飞。,燕子,弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃。,猜一猜,葡萄,猜一猜,一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。,荷花,口语交际,有趣的动物,动物生活照,我看见了( )朋友,我知道它( )。,口语交际,我的名字叫大熊猫,样子胖乎乎的,头和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的,我有一个很大本领爬树,厉害吧!,一只( )的熊猫,口语交际,我的名字叫大熊猫,样子胖乎乎的,头和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的,我有一个很大本领爬树,厉害吧!,名字 外形 本领,最佳讲解员,我要介绍的是( ),样子( ),( )可厉害啦!,口语交际,有趣的植物,葡萄,口语交际,我的名字叫紫葡萄,大家看,我有碧绿的叶子,我有甜甜的果实,如果哪个小朋友口渴了,我就把我最甜美的果实送给你,你们愿意和我交朋友吗?,我的名字叫( ),我的样( ),我能( )。,最佳讲解员,讲的小精灵一定要讲清楚,听的小精灵一定要听仔细。听不懂可以向对方提问。,温馨寄语:,保护我们的环境, 保护我们的小精灵们!,昆虫记 十万个为什么(动、植物系列),推荐阅读书目:,

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