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1、人教版小学数学各年级知识点人教版小学数学各年级知识点篇一：人教版小学数学知识点大全小学数学人教版课标教材知识要点及教学目标 为使广大小学生及家长针对孩子的数学学习内容有一个重点的把握。上海志诚教育辅导为您对十二册教材进行了知识要点及教学目标梳理，该文档供广大师生及家长教学参考或总复习使用。 志诚研训中心 一上册 撰稿人：高山流水 篇二：新版人教版小学英语各年级知识点总结 PEP 新版三年级上册复习资料。 pen (钢笔) pencil (铅笔)pencil-box ( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag(书包) no（不） you
2、r（你的） red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的) black (黑色的)orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行 mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校) cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (
3、猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger（ 老虎） zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋） fish（鱼）rice（米饭）one (一) two (二)three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十)brother(兄，弟）plate 盘子 二 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A 是上句，B 是答句) Unit 1 向别人问好应该说
4、A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)问别人的名字应该说-A：Whats your name？ 你叫什么名字？ B：My names Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3 跟别人分手应 A: Bye. Good bye!(再见) B: See you.(再见) Goodbye.(再见)我有一把尺子 一块橡皮。B: Me too . 我也有。 Unit 2 A: Good morning.早上好 B:Good morning!早上好! 下午相见应该说A: Good afternoon!下午好 B: Good afternoon!下午好！ A: Nice to meet you
5、! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很 高兴！ 这是琼斯 先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: Ok 好。 12. Brown, around. 棕色，棕色，转个圈。 see green. 我看见绿色。 Unit 3 : Lets go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。 11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗 B: Fine，thank you 我很好，谢谢你。也可以这样
6、回答：Very well, thanks. 12、A: Lets paint.让我们画画。 B. Ok 好 13. A: Lets play. 让我们玩。 B: Ok. 好。 14. A: Lets make a puppet! 让我们做一个木偶。15. B: Great! 好极了！ 1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。 2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。 your nose. 摸摸你的鼻子。 4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。 your face. 摸摸你的脸 at me. 看我。 is my face, 这是我的脸。 8. Clap
7、your hands. 拍拍你的手。 your head.摸摸你的头 。 your arms. 挥挥你的胳膊。 your legs. 摇摇你的腿。 your body. 摇摇你的身体。13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。 Unit 4 16. A: Whats that? 那是什么？ B: Its an elephant. 那是一只大象。 : Whats this? 这是什么？ B:Its a bear. 它是一只熊。 18. A: I like it. 我喜欢它。 B: Thanks. 多谢。 1. Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象
8、。 ） 2. Act like a bird. 扮演一只鸟。 3. Act like a tiger. 像老虎一样表演。 4. Act like a monkey.扮演一只猴子。 like a panda.扮演一只熊猫。 Unit 5 19. A: Id like some juice, please 请给我一些果汁 B: Here you are.给你。 20、A: Can I have some water, please? 请给我一些水，好吗？ B: Here you are. 给你。 21、 A: Here you are 给你。 B: Thank you. 谢谢你。 22、A: Th
9、ank you.谢谢你 B: Youre welcome. 别客气。: Have some milk. 喝一些牛奶。 : Thank you. 谢谢你。 1. Have some eggs. 吃一些蛋。 some juice. 喝一些果汁。 some bread. 吃一些面包。 some milk. 喝一些牛奶。 5. Drink some water. 喝一些水。 some fish. 吃一些鱼。 7. Eat some rice. 吃一些米饭 the cake. 切蛋糕。 Unit6 me six. 给我看看 6. me seven.给我看看 7 me eight. 给我看看 8. me
10、nine. 给我看看 9. me ten. 给我看看 10 : How many plates? 多少个盘子？B : Five. 5 个 10、A :This one , please. 请给我这个。B: Sure. 好的。 17、A：B: Happy birthday. 生日快乐！ B: Thank you. 谢谢。 18、A: How old are you? 你多大了？ B: Im six years old.我 6 岁了。 （要用数字回答哦！） 篇三：人教版小学数学知识总结大全人教版小学数学知识点大全 基本概念 第一章 数和数的运算 一、概念 （一）整数 1、整数的意义 自然数和 0
11、都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的 1，2，3?叫做自然数。 一个物体也没有，用 0 表示。0 也是自然数。 3、计数单位 一（个） 、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿?都是计数单位。其中“一”是计数的基本单位。 10 个 1 是 10，10 个 10 是 100?每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 5、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的 0 都不读出来，其它数位连续有几个
12、 0 都只读一个零。 6、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0。 7、一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。 ? 准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万；改写成 以亿做单位 的数 亿。 ? 近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如：1302490015 省
13、略亿后面的尾数是 13 亿。? 四舍五入法：求近似数，看尾数最高位上的数是几，比 5 小就舍去，是5 或大于 5 舍去尾数向前一位进 1。这种求近似数的方法就叫做四舍五入法。 8、整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。以此类推。 （二）小数 1、小数的意义 把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份? 得到的十分之几、百分之几、千分之几? 可以用小数表示。如1/10 记作,7/100 记作。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几? 一个小数由整数
14、部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分。 小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（） ；第二位叫百分位，计数单位是百分之一（）?小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。小数部分有几个数位，就叫做几位小数。如是两位小数，是三位小数 在小数里，每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是 10。 2、小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点” ，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字
15、。 3、小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 4、比较小数的大小：先看它们的整数部分， ，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大? 5、小数的分类? 纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如：、 都是纯小数。 ? 带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。 例如： 、 都是带小数。 ? 有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。 例如： 、 、 都是有限小数。 ? 无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。 例如： ?
16、 ? ? 无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。 例如： ? 循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。 例如： ? ? ? 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如： ?的循环节是“ 9 ” ， ?的循环节是“ 54 ” 。 ? 纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 例如： ? ? ? 混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 ? ? 写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有一个数字，就只在它的上面点一个点。 （三）分数 1、分数的意义 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数
