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1、,第一课 国家的主人 广泛的权利,一、人民当家作主的国家,（一）、人民是国家的主人,体现了新中国的性质：工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。,我国国微图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国徽图案表明了什么？,革命传统民族精神,工人阶级,农民阶级,党,人,民,大,众,我国的国家性质,一、人民是国家的主人,我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,人民包括哪些人？ 你们觉得自己属于人民吗？ 哪些人不属于人民的范畴？,教材P5中的材料说明了什么？,我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使管理国家
2、的权力。,我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使管理国家的权力。,是由法律确认、保障的,我国人民管理国家的权力是如何确认并得到保证的？,法律,宪法,普通法律,作为国家的公民，我们享有宪法和法律确认的公民权利,如：受教育权、著作权、隐私权、名誉权,1、什么是公民权利？,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。,2、什么是公民基本权利？,由宪法规定的公民权利，是公民最主要的、最根本的权利。,如：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利,你能举些例子吗？,你能举一些我国公民享有的权
3、利吗？,公民权利,公民的其他权利,公民的基本权利,（由宪法规定）,（由普通法律规定）,1、人民法院有依法审判的 。 2、我国的一切 属于人民。 3、公民有受教育的 。 4、我们受教育的 由国家法律的赋予的。 5、我们享有管理国家的 。 6、公民 的实现需要保障。,注意区分权力和权利,权力,权力,权利,权利,权力,权利,（1）人民和公民是一回事吗？,人民的概念：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容,公民的概念：公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人,（2）是不是年满18周岁才成为公民？在押犯人是不是公民？他们是否享有公民
4、权利？,1）含义不同。公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。在我国，“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”人民，在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。,人民与公民的区别是什么,2）范围不同。公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，,3）性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念,试一试：用人民和公民填空 1、我国的一切权力属于 。 2、依法服兵役是 的光荣义务。 3、我是一个中国 。
5、4、为了保卫 的利益，他献出了生命。 5、法律保护 的合法利益。 6、我国是 当家作主的国家。,公民,公民,公民,人民,人民,人民,她的权利没有得到家庭、学校、社会的保障。,（1）小寒的哪些权利受到了侵害？,（2）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？,阅读教材（P6）案例,被抚养权、受教育权,权利的实现需要保障。,我们享有的权利，通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。,小结：,1、我国如何保障公民的权利？,我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。,法律保
6、障,将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以保护。,2、立法保障的含义（P7）,立法保障,司法保障,未成年人保护法：保障未成年人的合法权益。 预防未成年人的犯罪法：约束青少年行为，预防和减少青少年犯罪，防止青少年合法权益受到侵害。义务教育法；保障公民的受教育权得以实现。消费者权益保护法；保护消费者的正当权益。,婚姻法：保障公民在婚姻家庭关系中的正当权益。民法通则：保障公民人身和财产方面的正当权益。刑法：惩罚犯罪，保障公民的合法权益。民事诉讼法：保障公民通过行使诉讼权利维护自身合法的民事权益。,结合案例，思考下列问题：（1）傅某把6名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？什么权
7、利？（2）6名同学该如何维护自己的合法权利？,傅某侵犯了学生的人身自由权利公民的人身（包括肉体和精神）由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害。,通过法律手段维护自己的合法权利；可向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。得到司法保障。,司法保障的含义（P7）,通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。,司法保障的途径是什么？,我国宪法将审判权赋予各级人民法院。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。,法律保障的意义是什么？,法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维
8、权的利剑。从某种意义上说，是社会进步的重要标志,1、宪法关于我国的国家性质是如何规定的？ 、人民的概念是什么，现阶段我国人民的范围是什么？ 、宪法关于我国的国家权力是如何规定的？ 、什么是公民权利，什么是公民的基本权利？ 、公民权利的实现需要哪些方面的保障？其中最主要的保障是什么？ 、公民的概念是什么？宪法关于我国公民的资格是如何规定的？ 、法律保障以什么为核心，主要内容包括哪两个方面？ 、司法保障的途径是什么？,复习题,作业答案 ： 1A、2C、3D、4B、5A,6、（1）我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。,（2）法律是保障我们权利的法宝
9、，有了法律，我们就有了维权的利剑。,7、（1）理由是公民和年龄没有关系。公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。,（2）和小明的父亲讲道理，向法院提起诉讼，寻求法律保护。,教育权受法律保护，我们可以通过法律途径帮助他。,（3）宪法未成年人保护法义务教育法,； http:/ 不锈钢管 hoq716egk 了旺季，一车车啤酒拉往各个营销网点，啤酒投诉也随之逐渐多起来。这不，*市一位中年人，将一瓶啤酒拿出冰箱时，手中的啤酒突然爆炸，爆裂的碎片无情地在他的左手炸了几个大口子，伤口骨头都露出来了，血流喷涌不止，惨不忍睹。幸亏被他老婆及时送到医院，结结实实地缝了12针，才没什
10、么酿成大祸，一次就花了1400多元医药费，而且医生告诉他还有后续治理，还要花钱，真是痛上加痛，那叫一个气呀！简直就像吹得满满的气球一样。于是，这位中年人一怒之下、一个电话打到了花开啤酒的老总曾臣人的办公室。曾臣人知道这件事之后，责成销售部尽快地处理这件事情。销售部紧急调查后，很快给曾臣人汇报了情况，说明企业并不需要对这次事故负责。因为他们认为，根本无法鉴定瓶子是自然爆炸的还是人为碰撞的。曾臣人也同意这种看法，他认为出于人道主义，给予中年人1000元的补偿就行了。对于这样的处理结果，中年人肯定不答应。一气之下，找到了当地工商部门投诉。工商部门详细询问了当时的情况，再到现场仔细一看碎玻璃瓶，发现爆
11、炸的啤酒瓶原来是非“B”瓶！这可是国家明令禁止的啊！中年人抓住了把柄，索要赔偿一下子提高到了10万元。后来，工商局对花开啤酒进行了相应的行政处罚，受害人获赔6000元而告终。曾臣人处理完这件事，急匆匆地回到了A国。人常说，祸不单行，福无双至，这个话用在这里再恰当不过了。因为在全国啤酒瓶炸人事件不断发生，引起了国家的关注。海涛州质量技术监督局根据上级的决定，再加上消费者的投诉，专门到花开啤酒单位对其啤酒瓶进行了一次专项检查，目的是看花开啤酒单位是否真正严格按照国家标准规定使用“B”字瓶灌装啤酒。检查结果大大出乎他们的预料，花开啤酒单位正在使用啤酒瓶当中，不但有许多非“B”瓶、超期服役瓶，还有少量
12、的酱油瓶、汽水瓶、白酒瓶，问题相当严重。他们当即就下发了整改通知。按照以往的惯例，曾臣人应该下周到花开啤酒单位来，特别总经理助理范翔宇想等曾臣人到后再汇报处理这件大事也不迟，也就没有立即打电话向他汇报。但曾臣人在A国有急事没有按惯例到中国，等到他再次来到花开啤酒单位，已经超过了整改期限，花开啤酒单位被海涛州质量技术监督局以拒不整改为由罚款2万元。来中国后曾臣人立即召集中层干部以上人员开会，阴阳怪气地、语气生硬而轻蔑地讥讽道：“我今天一下飞机，看见一个人手里拿着手机，用大陆普通话大声地叫嚷着：我已经下了飞机，现在在往外走。你在哪里！我怎么看不到你？在飞机场洗手间里，那个人没站到小便池跟前就小便，结果洒了我一皮鞋。这就是中国人的素质差。”他的这些话悬浮在空中重重敲击着在场人脆弱的心，试着,
