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1、1,微观经济学 2008年秋,主讲：韩晓亚 办公室：励耘B411，电话：6126109 手机：15919226506，短号：62506 课件下载：ftp:/172.20.11.1,2,第一讲 绪论,为什么学经济学？ 什么是经济学 ？,3,为什么学经济学？,有助于了解我们生活的世界： 美国次贷危机 楼市、股市下跌 通货膨胀,4,证监会忠告股民：近期不要进入股市，否则宝马进去，自行车出来；西服进去，三点式出来；老板进去，打工仔出来；博士进去，痴呆出来；姚明进去，潘长江出来；鳄鱼进去，壁虎出来；蟒蛇进去，蚯蚓出来；老虎进去，小猫出来;牵狗进去，被狗牵出来; 男人进去,太监出来; 少女进去,老太婆出来
2、；王石进去,王八出來; 北京进去,汶川出来; 站着进去，躺着出来; 巴西足球队进去，中国足球队出来; 黄世仁进去，杨白劳出来; 陈冠希进去，艳照门出来; 总之，就是地球进去也是乒乓球出来！,5,为什么学经济学？,更精明地参与经济生活： 投资理财 择业,6,为什么学经济学？,理解经济政策的潜力和局限性： 9月15号，央行宣布降低贷款利率和存款准备金率 9月18日，公布汇金公司将在二级市场购入工、中、建三行股票，以及印花税单边征收 美国拟5000亿美元救市,7,8,主题是社会的,经济学涉及的一些重要社会问题 价格管制政策 “经济适用房”、水电气、煤炭、药品等 税收政策 降低个税起征点 国际贸易政策
3、 汽车关税、纺织品配额 环境保护 管制、庇古税、许可证制度,9,方法是科学的,根据经验（直觉）得到的关于经济现象的看法，往往是似是而非的。 学习作为科学的经济学，可以澄清一些模糊甚至错误的认识。 运用科学的方法得出“令人吃惊”的结论，是经济学（原理）对于学生的乐趣所在。,10,例子：农业的好消息能是农民的坏消息吗？,假设农业专家发明了一种高产的水稻品种，这对农民来说是好消息吗？ 人们直觉的回答是：当然是！ 但是，最基本的供求理论告诉你：未必，因为销售量增加而价格下降。两个效应相互抵消。 弹性的概念给出更准确的回答：不是！因为粮食的需求弹性是很小的，所以价格的下降大于销售量增加的效应，农民收入反
4、而下降。,11,经济学研究什么？,经济领域的问题：生产、消费、贸易、价格、税收 一般生活事务：经济学帝国主义，政治学、社会学、法学 婚姻家庭经济学 法律经济学,12,13,14,课程简介,课程性质：专业基础课、必修课 难度：初级 学分：3 周学时：3,15,教材,美保罗萨缪尔森和威廉诺德豪斯著，萧琛主译 ：微观经济学（英文第18版），人民邮电出版社，2008年。,16,参考书（初级）,美曼昆：经济学原理（英文第四版）微观部分，北京大学出版社，2006年。 美斯蒂格利茨：经济学（英文第三版）微观部分，中国人民大学出版社，2005年。,17,参考书（中级）,美范里安：微观经济学现代观点（第六版），
5、上海人民出版社，2006年。,18,参考书,张五常：经济解释 http:/ 弗里德曼：价格理论 http:/ http:/www.pinggu.org/bbs/ 中国经济学教育科研网http:/ 期中考试30% 期末考试40%,21,经济学定义,“经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人” 。（萨缪尔森经济学）,22,经济学的双重主题,稀缺 效率,23,基本观察：资源的稀缺性,是相对于人的欲望的无限性而言的 经济品与免费品 有价格的物品就是稀缺的，为得到它要付出代价,24,选择,因为资源的稀缺性，不能满足我们所有需要，所以需要进行选择。 为了得到一样东西
6、，通常不得不放弃另一样东西： 专业、职业选择 分配学习时间 食物和衣服,25,机会成本,26,机会成本,27,机会成本,思考：上大学的机会成本？,28,目标：效率,效率是指社会能从其稀缺资源中得到最多东西。,29,效率,在不会使其他人情况变坏的前提下，如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利，则该项经济活动就被认为是有效率的。 没有帕累托改进的可能性了。,30,微观经济学,研究个体经济单位的经济行为 单个消费者 单个生产者 核心问题：通过稀缺资源的优化配置实现个体利益最大化 斯密：1776年国富论,31,宏观经济学,研究整体经济的运行规律 GDP、CPI、利率、汇率等 核心问题： 短期：
7、供需平衡、物价稳定、充分就业 长期：经济增长 凯恩斯：就业、利息和货币通论,32,西方经济学,产生于地理上的西方 意识形态上的西方，相对马克思主义经济学,33,经济学研究方法,科学方法 观察现象提出理论假说（模型）通过事实、数据进行检验,34,观察,牛顿的观察：苹果落地 科斯的观察：许多交易在企业内而非市场中进行 局限性：经济学家不能进行模拟试验 自然试验,35,36,经济学的逻辑,后此谬误：前后关系不等于因果关系,37,38,经济学的逻辑,不能保持其他条件不变 需求定律：价格上升，需求量下降； 前提是收入、偏好、其他商品的价格等条件不变,39,经济学的逻辑,合成谬误：局部正确的东西，对整体来
8、讲不一定正确 丰收悖论 卡特尔的违约,40,热切的心情，冷静的头脑,经济科学的最终目的是改善人们的日常生活条件。 要按经济规律办事 人民公社 福利国家,41,42,43,44,45,46,经济组织的三个经济问题,生产什么？生产多少？ 如何生产？ 为谁生产？,47,市场经济、指令经济和混合经济,市场经济：以价格为信号，由个体分散决策 指令经济：计划经济，中央集权 混合经济：兼而有之,48,社会的技术可能性,投入和产出 投入，也叫生产要素 劳动 资本 土地,49,各种生产可能性,50,A,B,C,D, N, I,E,F,51,生产可能性边界的应用,得失交换 机会成本 效率 技术进步导致经济增长,52,53,学习工具,数学：微积分 图形：学会看图 纵轴、横轴分别代表的变量 斜率 曲线的移动和沿着曲线的移动 时间序列图 散点图,
