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1、走近教育大师读书心得体会走近教育大师读书心得体会 培根说：“书是人类进步的阶梯。 ”书中的文字使我们 脱离了未开化的状态。 走近教育大师为我搭设了一个平 台，使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提 升自己的心灵。通过读这本书，便能概览从孔子到蔡元培， 从苏格拉底到苏霍姆林斯基的教育主张，通读全篇，受益 匪浅。书中共收录了 47 位国内外著名教育家的言论，这个 数字应该说不小了，但对于人类 XX 多年的教育史而言，似 乎又微乎其微。其实，任何一部辞书都难以容纳所有的教 育家。所以，就会深深地发觉：原来教育可以这样美的。 竞争的时代，家长挑选学校，孩子选择老师，家长联 名上书，道老师的好、
2、说老师的坏，这些现象已屡见不鲜。 可以说一个学校创办是否成功，管理固然很重要，但是好 老师的数量与质量却是学校真正的生命线。 作为一名新教师，孔子的一句话给了我很大的启发。 子曰：朝闻道，夕死可矣。 这句话常常被人们所引用。那道指什么呢?我理解，应 是指社会、政治的准则和做人的准则。而这些准则要理解 他，不是容易的事，多少人就是在追求中，从少年到白头。 准则其实是物与俱来的，有的隐藏较深或道理较深， 有的则容易让人察觉和接受。不管怎样，求道是辛苦的， 而且因人们的悟性所经历的辛苦程度也不一样，但求道的 过程又是幸福的，真可谓“早晨知道了道，就是晚上死去 也值得了。 ” 就说现在学校开展的历史读
3、书活动，读书之道，倒并 不是真的为了颜如玉、黄金屋。人的一生是有限的，所拥 有的知识也是有限的，如果不学习就会落后时代，落后于 生活。特别是我们做教师的，如果知识不够用了，那就意 味着职业生命的结束。拿什么去教学生!既然要读书， 那又要花费许多休息时间，又会出现各种工作上的冲突， 也就是求道之苦吧。 处于今天的社会中，立于自己的世界里，我以为“朝 闻道，夕死不可矣” 。求道之路辛苦如此，然得悟即死，得 与不得，有何区别?求为何求?我们应体现道的价值，体现 求的价值，然后死亦无憾。 当然，理解为道是自觉，不是自主。朝闻道，夕死可 矣，死的是“是非”的我，不是主我。即闻道者可以离开 是非之人，进入立行真人世界。这又是另一种境界。 走进书本与大师为友，走进书本与经典对话，走近这 些教育的痴心汉可以让人少一点浮躁和功利，多一点理解 和宽容，更多一点热情和关爱，可以让我做一个让人民满 意的好老师，让学校的生命线真正得以延长。
