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1、英语教案英语教案Unit6AtthezooUnit6Atthezoo 第三课时第三课时Unit Six At the Zoo 在复习字母时学习中国、加拿大、英国、美国的国名缩写。 中国、加拿大、英国、美国四国国名的简称或全称的发音。 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备字母卡 AZ。 3 教师准备中国、加拿大、英国、美国四国的国旗。 4 有关奥运会入场式的录像带。 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）日常口语练习的展示。 （2）让学生根据动物的图片或个人情况，简单形容某人、某物的样子。 （3）游戏：请说出与我动作不同的单词。教师做动作，要求学生说出与教师所做动作
2、不同的单词。如：教师做 tall 的动作，学生说：short 。 2 呈现新课 (Presentation) （1）教师将准备好的字母卡片按照 AZ 的顺序贴在黑板上。指着每个字母请学生认读，复习字母表。可以全班齐读，再以“开火车”的形式每人认读一个字母。教师要求学生注意每个字母大小写的不同形式。 （2）教师出示中国、加拿大、英国、美国四国的国旗，教师带读 China， Canada， United Kingdom， America。 （3）教师播放 Lets chant 部分的录相，在活泼动感的 chant 中让学生了解国旗的同时初步感受四国国名的简称或全称的发音 China， Canada
3、， United Kingdom， America。 （4）游戏：眼疾手快 将全班分成四组，派一名学生到黑板前，教师念一个字母，学生就要从黑板上取下这个字母。最后比比，哪组学生手中的字母卡片最多。 （5）教师将写有大写字母的卡片发给部分学生，每人一张，说：P， R， C。 拿着这三个字母卡的学生要按顺序站成一排。用同样的方法让学生找出 CAN UK 和 USA （教师在发给学生卡片时，可有意准备两个 A， C， 和 U 以备用） 。 （6）领读这几个单词，告诉学生它们是中国、加拿大、英国、美国四个国家的国名缩写，国名要用大写。将准备好的四面国旗分别贴在各自的国名缩写下，请学生根据国旗说出每个词
4、代表的国家。3 趣味操练 (Practice) （1）游戏：配对游戏。 将写有四国国名缩写的字母卡和国旗分别给 8 个学生，请他们将词与图配对贴在黑板上。 （2）让学生听 Lets say 部分录音，并跟读。 （3）让学生听 Lets chant 部分的歌谣录音，一句一句的跟读。将 China， Canada， United Kingdom， America 四个国家的国名板书于各国国旗下。告诉学生 PRC 和 USA 是中国和美国的简称，完整的形式为：the Peoples Republic of China （即：中华人民共和国） 以及 the United States of Ameri
5、ca （即：美利坚合众国） 。而平时多使用 China， America 两个单词。 （4）采取大节拍的方法读歌谣。还可根据学生情况，教师读前半句，学生读后半句；男生读前半句，女生读后半句等方法练习。 4 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元第部分的练习，方法和步骤同以前。 5 扩展性活动(Add-activities) 展示各国国旗，学习其他国家的缩写和读音。如：日本 JPN Japan， 澳大利亚 AUS Australia 俄罗斯 RUS Russia 等等。 Unit Six At the Zoo PRC CAN UK USAChina Canada United Kingdom America（各国的国旗）
