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1、继续教育学院继续教育学院 XXXX 年年度工作总结年年度工作总结本年度，我院在学校党委和行政的领导下，认真贯彻实践科学发展观，深入学习国家中长期教育改革和发展规划纲要和党的十七届六中全会精神，紧紧围绕学校中心工作，不断加强学院内涵建设。学院各中心(科、室)认真贯彻学院在年度工作计划中提出的：干训要做精、师训要做强、成教和自考要做大、团学工作要做实、办公室要做细、教研室要起到引领作用的努力目标，按照既定工作计划开展各项工作。由于目标明确，加上有健全的管理制度做保障，在学院领导班子团结、勤奋、务实的工作作风的带动下，学院各部门积极行动起来，有计划、有步骤地开展各项工作并取得显著成效，有效地推动继续
2、教育工作向前发展。一、树品牌、抓质量、勇开拓、重和谐、讲服务，全面开创学院发展新局面1、校长培训工作：组织泉州市 XX 年农村初中校长教育管理能力提升培训班异地培训。在完成了集中理论培训、市内教育考察和结业论文撰写等培训任务之后，组织参训校长前往上海华东师大教育部中学校长培训中心参加“异地培训” ，并召开“异地培训心得交流会” ，及时总结交流，探索“学习研究运用”环形交互培训模式，获得满意的培训成效。组织开展泉州市“十二五”第一期初中校长提高培训班第一阶段培训工作，将专题讲座和实地考察、研讨等培训形式相结合，充分发挥参训校长的主动性，通过比较、分析，相互取长补短，取得很好的培训效果。组织泉州市
3、 XX 年农村初中校长教育管理能力提升培训班的研讨和结业工作。经过事前的精心设计，68 位学员通过一场别开生面的结业研讨与论文交流活动完成了严格的结业考核。本期培训班于 XX 年 12 月 8 日顺利结业。整个培训工作受到泉州市教育局和泉州师院领导的肯定与表扬。组织全市中学校长撰写论文并遴选优秀论文参加福建论坛(全国中文核心期刊)的专题汇编，为我市中小学校长在学校教育管理方面创设一个较为高端的相互学习交流的平台。为德化县“十二五”小学校长教育管理能力提升培训班提供高质量、高标准的“异地培训” 。认真筹划、准备 XX 年 5 月份开班的泉州市第二十八期初中校长任职资格培训班。本学年，干训中心努力
4、在“精”字上下功夫，即精心筹划、精心准备、精心组织、精心总结;注重在“横、纵、深”三个维度上下力气，即结合培训专题在本地区实地学习考察进行横向比较，再通过异地考察进行纵向比较，同时深度挖掘参训校长自身潜力，充分利用学员中的有利资源开展培训工作，收到显著成效。2、师资培训：通过狠抓师德修养和目标落实，大力开展教学互动、研训结合等形式的培训活动，强化培训效果，促进培训质量的提升，积极推进教师教育创新，努力做强师资培训业务。完成本学期中学新教师培训任务。本学期共计举办 3 期中学新教师培训班，参训人数达 320 人。进一步深化中小学教师继续教育培训形式、内容及方式方法改革，举办第十四、十五两期泉州市
5、中小学教师远程继续教育培训，两期共培训教师人数近 2900 人;第十六期正在组织报名工作。举办泉州市中学学科带头人培训，参训人数 186 人。举办福建省小学数学学科带头人培训(第一、二阶段)，参训人数 41 人。举办泉州市中学骨干班主任共 4 期培训，参训人数 541 多人。组织泉州市第1 至第 4 期农村中学教师教育教学能力提升培训，共计 9 个学科 489 名学员参训。在福建省率先开办国学培训班，与泉州市孔子学会共同举办两期中小学、幼儿园共约 350名校园长培训班，积极推进国学经典走进校园的进程。承办“XX 年泉州市中小学教师教育技术能力岗位练兵竞赛活动” ，完满完成第一阶段三个大项六个科
6、目共 1158 人的培训任务。岗位练兵竞赛的参赛选手包括泉州地区十二个县(市、区)和市直学校共 227 名中小学教师、实验员和管理员。 承办新疆昌吉州培训班，两期共 51 名学员。和海西教育培训中心联合举办 XX 年度教师公招考前培训班，参训学员 50 多人。3、成人教育、自学考试成人教育：进一步增强服务意识，努力稳定成人教育办学规模，做好各年级函授和业余班管理工作，保证教学质量。完成 XX、XX 和 XX 三个年段 17 个专业 30 个教学班共 842 名函授生春季面授工作。完成 XX 年(XX 级)函授和业余班的招生工作，本科 11 个专业 267 人，专科 3 个专业 71 人，并发放
7、录取通知书。九月份开始与泉州幼师联合办学，招收小学教育专业专升本学生 77 名，制定相应的教学计划，协助教材征订，做好教师聘请与教学管理工作的组织。有序进行 XX 届函授 568 名毕业生毕业前的各项工作，包括函授毕业班毕业考试、档案整理、数据报送、余款结退及毕业生信息校对等，并协助校学位办组织本科毕业生的学位课程考试。福清、安溪、市区、龙岩 4 个函授教学点共 533 名本专科函授生常规管理。自学考试：通过不懈的努力，及时调整专业结构，申报并获批“服装设计与工程” 、 “学前教育”等与泉州地方教育、经济发展紧密联系的新的本、专科专业，并不失时机做好成人教育和自学考试的招生宣传、教学(助学)和
8、管理工作，进一步做大自考业务。自考“学前教育”专科专业已与泉州市 10 所中职中专学校签订合作协议，并充分利用暑假时间通过开展多种途径进行广泛的宣传，收到显著成效。XX 年第一轮(10 月)有 5 所中职中专学校 301 名学生(含我院市区自考助学点 43 名)报名考试;第二轮，通过总结第一轮的助学和考试经验，及时组织召开各助学点的自考助学工作会议，积极开展宣传动员工作，10 所联合办学中职中专学校 649 名学生(含我院市区自考助学点 15名)报名参加 XX 年 1 月的自学考试，正在积极组织助学迎考。组织与四所高职高专院校联合招收 59 名学生的自考“服装设计”本科专业的报考和助学工作，完
9、成本年度一轮的教材征订、助学课程教师聘请及相关管理工作。完成今年校内会计专业自考助学班 22 名学生的常规教学管理工作。完成大自考公共关系专业毕业生论文答辩工作及XX 年的报名工作。完成精英、博艺和天晟三个助学点的报考、实践考核、免考申请、毕业审核及毕业证书发放工作;申请新增得物流管理、软件工程两个非师专升本专业获得省教育厅批准。4、团、学工作：加强协作，加强学生思想教育与安全教育，努力将团学各项工作做足。扎实做好团学工作，积极推进各民族学生间文化情感交流。认真做好新疆昌吉培训班的团学工作，精心准备第二批学员前期工作及到校后的学习生活等各环节，为培训班各项工作安全顺利进行打下良好基础。做好校内
10、自考助学班学生工作，抓纪律，抓学风，抓管理，抓学生干部队伍建设，开展党员联系困难学生一对一帮扶活动。以学生为中心，坚持服务育人。积极开展共青团建设，指导昌吉班临时团支部和开展组织生活。开展丰富多彩的第二课堂活动，和应用科技学院联合成功组织了 XX 年迎新联欢晚会;积极配合昌吉培训班组织“古尔邦”节文艺演出;精心组织参加第二十九届学校运动会并在开幕式上表演精彩的新疆民族舞蹈，获得全校师生的好评;组织学员举办中秋晚会;与应科学院共同举办迎新联欢晚会;先后与校团委、学生处联合举办团学慰问联欢晚会等。努力维护安全稳定工作局面。高度重视学生安全稳定，经常性开展安全教育、安全检查等预防措施，防微杜渐，确保
11、安全稳定，为学院创建平安校园先进做出贡献。想方设法帮扶困难学生。积极排查帮助新疆班困难学生，为困难学生申请困难补助，经过努力，争取到学校支持，春节慰问 4 名困难学生每生五百元。积极争取学院配套补助困难学生。认真配合党总支做好学生支部工作，做好党总支迎评工作。二、加强学院内涵建设，促进学院可持续发展1、广泛动员，建立激励机制，逐步推进教科研工作的深入开展。依照学院科研处出台的科研奖励办法，动员学院有条件的教师和管理人员克服畏难心理，以独立或参与合作的形式，积极行动起来争取申报科研项目，以促进科研工作的开展，推动学院学术水平的进一步提升，力求在学院形成以科研促教学、以科研促管理的良好氛围。鼓励教
12、育教学管理人员积极申报科研课题，目前学院教师和管理人员的省、市级立项课题有 3 项，均按相应项目计划开展科研活动。顺利完成泉州市 XX 年中小学教师继续教育论文汇编的征稿、审稿及编辑出版工作，参加汇编的中小学教师论文 2500 多篇。进一步更新中小学教师远程继续教育部分课程，深入研究提高远程继续教育教学、培训的针对性和实效性的方式方法，努力提高中我市小学教师远程教育培训质量。组织遴选泉州市中学校长优秀论文参编福建论坛(全国中文核心期刊)，有力地促进我市中学校长向科研型、学术型的高端方向发展。2、设立目标，明确努力方向，切实推进学院教学管理队伍建设。加强继续教育教研室的建设与管理。倡议学院教师积
13、极开展下校听课与调研的工作以及通过组织教研室教师参与各级会议或培训，及时把握基础教育改革实际及发展动态，积累教学一线素材，加强对基础教育和教师培训的研究和指导。加强兼职教师队伍的建设与管理。学院拟定校聘客座教授和兼职教授的名单，并上报学校审批。学院每期校长培训班开班前，均召开任课教师会议;多次召开远程继续教育培训辅导教师会议，及时交流，研讨培训过程出现的问题与对策。加强管理人员队伍的业务理论学习和业务技能训练。各科室在加强专业理论和专业技能学习的基础上，有计划选派适当人员外出学习或参加学术活动。3、继续参与学校本科教学质量与教学改革工程。结合社会经济发展需求，加强成人教育教学改革，实施成人高等
14、教育教学质量建设项目。树立科学的质量观，建立与经济社会发展、科技进步相适应的课程体系。立足职后培训的特点，努力提升培训的教学质量，实施培训教学建设项目。以国家、省、市关于中小学校长培训和教师培训规划为指导，以基础教育新课程改革为切入点，紧密联系基础教育第一线实际，进一步完善课程设置，不断改进教学内容和形式，充分发挥远程网络培训平台的优势，努力提升职后培训的教学水平。落实质量工程的组织与保障措施，进一步健全教学工作保障机制，加强教学基础设施的建设与维护。三、建立健全学院各项管理机制，完善学院管理系统化工程1、坚持民主集中制建设，落实信息公开。学院坚持贯彻执行民主集中制，进一步健全作为学院最高决策
15、机构的党政联席会议制度。凡涉及学院发展大计、事关师生员工切身利益、重大工作部署，均能在广泛征求教职工的意见的基础上经党政联席会集体研究决定。认真落实信息公开，如学院财务、教职工年度考核与职称职务晋升申报、年度津贴、师生入党及评优评先等信息，均在学院公开栏和学校网页进行公示，接受群众监督。2、促进规范化管理与作风建设。进一步贯彻落实学院关于加强管理人员工作作风建设的若干意见 ，充分利用校人事制度改革实行岗位聘用制时机，加强学院教职工的职责意识和纪律意识，改进作风观念，促进廉政勤政建设。学院工作有计划，期中有检查，期末有总结，形成规范化运作模式。做好学院办公文书管理工作，及时地结合学校有关会议精神
16、和工作部署拟定工作安排或贯彻意见;做好上一学期资料整理归档工作和学院近年来档案的上网工作。配合学校做好年度考核工作，严格依照学校既定程序落实教职工的考核及评先评优并将结果予以公示，做到考核程序、结果公开透明。配合学校做好资产清查工作，加强对学院教学设备管理，做好教学设备电子档案建设工作，做到账物相符，规范有序。3、加强工作沟通与协调。多次召开协调会，促进与校内各相关院系的沟通，进一步理顺关系，确保相关教学和培训工作的顺利开展。在假期得教师培训与成人教育工作开展之前，均及时安排工作协调会，提前做好相关准备工作。加强与省市教育行政部门、各县(区)进修学校、各地市兄弟院校以及我院培训实践基地学校的业务联系，积极同华东师范大学、东北师范大学、华中师大等部属高校联系，为进一步拓展业务、提高办学质量和办学水平做好铺垫。4、按照学校要求，认真配合学校相关部门搞好相关检查及考核，进一步推进信息公开工作的落实。配合学校人事处认真做好学院教职工的年度考核。成立学院一级的年度考核工作组，严格依
