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1、教师读书心得之教师读书心得之你在为谁工作你在为谁工作读后读后 感感 现在找工作的人很多，而工作找人的却很少，想有一 份自己喜欢而且收入可观的工作更是不容易。自从我进入 了冯村中学，得到这份工作，经历了许多风风雨雨、酸甜 苦辣的日子，从冯村中学教学中学到很多知识。对于教育 工作来说，许多人虽然是知道“教书育人”这个名字，但 并不真正了解这项工作的性质，教书育人是教师关心爱护 学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力， 言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有 的价值追求，塑造自身完美的人格是教书育人的最后一道 工序，是教书育人全部处理过程的落脚点，能否优质高效 地完成任务，直
2、接关系着教育单位信誉。由于教书育人是 教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。教师面对 的对象就是学生，教书是指教学生，育人是指培养学生。 教师的基本准则是为人师表，要当学生为人处事的楷模。 从这个角度来讲，教师与学生的关系是师生关系。师生关 系是教师必须面对和需要审慎处理的主要人际关系。 经过自己的不懈努力，不断提高教育服务质量，现在 和学生相处的十分融洽。平时在教育工作中遇见那些问题 时，学生都会和我主动打请教，学生在学习上遇到难题都 会主动问我，这些看来很普通的事，在我心里却是最大安 慰，这是社会对我工作的认可。教师教学生的过程中，教 师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感 情。同理，学生对教师也有帮助和支持，教师的教学成绩 和教学水准得到学生的认可，在学生毕业的成绩里面得到 了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。在单 位里领导对老师也是很关心，领导、老师对我工作的支持 和帮助，这些都在时时激励着我，成为我工作的动力，为 此我对拥有这份工作感到非常骄傲，会更加努力去工作。 我还会去为谁工作呢？ 包伟朋
