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1、教学心得感悟教学心得感悟爱是教育的前提和基础爱是教育的前提和基础爱是教育的前提和基础,没有爱就没有教育。只要用真挚的爱心去关心、爱护每一位学生,学生一定能信任你,尊重你,听从你的教诲。“陆老师,柴云龙今天上课又睡觉!”“陆老师,柴云龙上课与别人聊天!”“陆老师,柴云龙作业又没有写!”“陆老师。 ,柴云龙”开学才一周多一点,各科的任课老师就把蔡云龙的各种表现告诉我。他的各种“恶习”也真是“一览无遗”啊!这就是行规、学习双差生柴云龙!早在八年级时,他就已经很有“名气”了。上课睡觉,晚上通宵打游戏、抽烟、喝酒、打架、满口脏话只要班级中有不好的事,他可肯定会参与其中的!面对这样一名学生,我作为一名新接
2、手的班主任,感到了巨大的压力。与他开学初就谈过话,聊过天,但可能是因为我与他们不是很熟;而且又是刚接这个班,他也不会把心里话讲给我听。与他的交流,也只是浮光掠影,根本没有深入进去,也没有什么效果。与他的接触后,我发现他是一个自尊心极强的学生。有时,他上课坐得不端正,我说了他一下,他就会表现为极度的不服气,不会虚心接受老师的意见和建议。他是一个对家并不依恋的人。有一次放学后,我把他和班上几个学生留下来,继续背书。他却对我说:“陆老师,你就多留会儿吧!反正我也不想早点回家!”从他的话语中,我明显听出他不想早点背完,早点回家。同时也感到他对家不依恋。一个对家不依恋的学生,只能说明父母对他的关爱不够!
3、可能他也是个缺乏关爱的学生。还有一次,我在讲台边让他默写,默到一半,他可能去拿修正带,另一名学生就站到他刚站到的位置上进行默写。等他回来时,发现先前的位置被占了,他就非常生气。为此,两个人你一言,我一语地顶上了,甚至还想“pk”一下。我及时地阻止了事态的发展,同时要求两位同学各自好好地反省一下。他是个冲动的人!为了了解他的这种种性格造成的原因,我与他的父亲取得联系,他的父亲也及时来到了学校。对自己儿子现在的种种表现,他也表示很着急;但同时又很无奈。从谈话中,我了解到他的父亲是个不抽烟、不喝酒,无任何不良嗜好,有自己的事业,对家庭负责的男人。这样的父亲怎么会培养了有这么多缺点的儿子?我很困惑。交
4、流继续,我逐步了解该父亲还有个大女儿,在老家上高中,非常认真刻苦,从不要父母操心。而这个儿子却让父母操碎了心!有时,他们看到儿子又犯错,就拎回家一顿暴打。长期这样的做法,让柴云龙误以为“打”能解决所有的问题。凡是如果行不通就打,所以养成了冲动、暴力的倾向。同时,父亲与儿子很少交流、说心里话。有时父亲与儿子一个月都说不上话。父亲认为爱孩子的表现就是给孩子钱,儿子要多少就给多少。同时家长对于钱财也无所谓,家里成千的钱是随处乱放的。柴云龙可以随手拿成千的钱去打游戏。父母这样的行为,让他从来不知道父母挣钱的辛苦,同时也让他养成了“大手大脚花钱”的坏习惯。殊不知,这种做法其实就是在害孩子。柴云龙爸爸表示
5、赞同老师们说的话,并表示会让他在适当的时候去劳动老动,体会父母的辛劳。后来,柴云龙也来到了办公室,卢老师和我一起帮他分析他们的父子关系,父亲教育孩子的方法。当说到父亲对儿子的爱只有钱,并没有真正从心底里关心他时,他的眼泪立刻夺眶而出。这一刻,他觉得老师理解了他。他其实那么多的坏习惯,无非是想得到父母老师更多的关注,哪怕是批评、责骂,他都从内心感受到被父母关注了。他在学校里的不好的表现,也是渴望被别人关注。后来,他的父亲接受了老师很多的建议,他答应尽可能每天多抽一点时间与儿子谈谈心,了解儿子的内心。无论是开心或者不开心的事。在后来的课上,柴云龙总是比较认真,常常是我刚说问题,他就能回答出答案。我觉得他能够从内心开始认可我这个班主任老师了。每天的背书,他总能第一个背完。那天,我还在全班同学面前表扬他是“背书达人”时,他笑的非常灿烂!一起秋游时,他带了很多好吃的,一定要分给我吃。看着他的变化,他的进步,我由衷地为他感到高兴。其实,这个学生不是那么地无药可救。只要我们老师多用给点爱心,用爱心点燃他们心头的那盏积极向上的灯,他们也可以成为一名充满正能量的阳光男孩!陆剑舞