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1、122岁宝宝如何教育岁宝宝如何教育一、宝宝脾气大，是谁在作祟一、宝宝脾气大，是谁在作祟如果不是因为疾病导致的宝宝脾气异常，基本上就是以下集中情况导致的。宝宝脾气大是没吃对最新研究证明，儿童情绪不稳与饮食有关，一些儿童脾气暴躁可能祸在饮食。具体原因是：1.饮食中含钙量少钙有抑制脑神经兴奋的作用，脑神经有充足的钙容易保持情绪稳定，缺钙则会情绪不安，易激怒、周身无力。2.饮食糖分过量食甜点、饮料，会使体内血糖升高，为了降低血糖，胰脏必须分泌大量胰岛素，引起副肾素分泌过剩，从而引起烦躁、发怒、情绪不稳。3.B族维生素缺乏糖分摄入过多，要变成热量，必须消耗B族维生素。如果饮食B族维生素缺乏，就会造成精神
2、亢奋，情绪失控。4.维生素C缺乏精神经常紧张要消耗维生素C，饮食中如维生素C不足，脑神经机能就会降低，也会造成情绪不稳宝宝脾气大是心理需求：孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况，并不能作为宝宝惯有的一种惯。脾气大是两岁宝宝毕经阶段：两周岁左右的宝宝普遍存在一个心理成长
3、过程，其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具，和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的，因为这是孩子在心理上的第一个反抗期，是几乎所有的宝宝在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些宝宝表现的明显，有些不明显而已。宝宝脾气大是在要求更多的爱：在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意，会故意做出一些表现异常现象，像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的宝宝并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心比较脆弱，用武力来保护自己罢了。2宝宝脾气大是爸妈的溺爱：有的父母过于娇惯孩子，只
4、要孩子一发脾气，便会满足孩子的任何愿望，天长日久，孩子揣摸透了大人的心理，便会通过发脾气来要挟大人，以满足自己的要求。二、二、妈妈如何应对宝宝的妈妈如何应对宝宝的“大脾气大脾气”1、对小儿反抗期的宝宝要有耐心，不要强迫：国外的研究机构进行追踪研究，结论是有反抗精神的儿童，长大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此，对小儿反抗期的行为表现父母们不要横加指责、干涉，要因势利导，尊重他们的主张，支持和帮助他们干他们想干的事情。其次，要对他们有耐心，不要强迫命令，适当的时候可以采取转移法，转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，不能一味顺从，重要的是要使他知道什么该做，什么不
5、该做，这对今后健康的心理发展很有好处。2、坚持原则冷处理，宝宝情绪稳定后再教育：宝宝发脾气时，不予理睬，待他的情绪慢慢稳定下来以后，再和他谈这样做有什么不对。家长要有原则性，一定要一直坚持这么做。时间长了，孩子就会懂得，父母坚持的事情不会因为自己而改变，发脾气是徒劳的。或者也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容，待情绪稳定后再加以教育。案例示范1：宝宝丢了某个喜欢的玩具或者对离开奶奶家很不舍而哭闹，试着先不要管他，任他哭闹好了。如果宝宝一发脾气父母就屈服，那是在向他传达一个信号，那就是挤眼泪、丢东西是达成自己愿望的一个有效的手段。对待“缠人”宝宝要更温柔案例示范2：周末在爷爷奶
6、奶家或者到其他小朋友家做客，要告别的时候，小家伙总会依依不舍并打闹一场。父母们可以适当延长宝宝向某人或者某事物说再见的时间，让他在心理上有缓冲阶段，而不是粗暴的突然终止他的好心情。在睡觉的时候提前告诉他，让他跟那些玩偶说再见；在离开奶奶家的时候，提前跟他说：“宝宝，过一会我们要回家了，下周我们再来奶奶家好不好”。3、鼓励孩子自己解决:家长应让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题，并适当给予一些指导；对于孩子提出的不合理要求，要向他说明，为什么不能满足他，或者是用别的事情转移孩子的注意力，使他暂时忘掉自己的要求。4、家长需要反省你是否火上浇油:当宝宝发脾气时，你是不是忍不住打骂他或溺爱他，
7、这些都会给宝宝错误的认知，或者火上浇油，让他更加反抗。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们，要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语，消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。3三、不同情况下，如何安抚宝宝的大脾气三、不同情况下，如何安抚宝宝的大脾气莫名其妙地发脾气-宝宝脾气变大，稍不如意就尖叫，大哭大闹。宝宝脾气大，象征着他“自我”意识的萌芽。有的宝宝发育好，10个月时自我意识就开始萌芽，可他还不能用语言来表达，脚不会走路，手不能灵活地运用，挫折多多，心儿烦烦，于是脾气就大大了。我们要理解宝宝。有时环境嘈杂，也会让人脾气变大，宝宝也一样。另外，大人也不要老在家里大声说话，喧哗吵闹，宝宝
8、是会学样的。妈妈说话轻声慢语，宝宝说话也不会粗声大气，又叫又喊。对策：1.不妨带孩子去安静的地方散散步，公园的草地，住宅区的小树林，安静会使宝宝感到舒适，情绪也会慢慢静下来。远离嘈杂，对宝宝的身心健康，改善脾气，都是有好处的。2.再温柔的妈妈，也会有生气恼火的时候。妈妈正在气头上，不妨离开宝宝一会儿，让家人照顾或者把孩子放在安全的地方玩一会儿。妈妈朝宝宝生气发火，打骂叫嚷，会让宝宝感到极度害怕。这种惊吓很可能留在宝宝的记忆中，影响他的性格。在商店里发脾气-耍赖、坐地、哭个没完，你怎么尴尬，他怎么来。宝宝在商店、玩具店大庭广众之中发脾气多半有两个原因：找个借口发泄。宝宝在商店特别是玩具柜台前发脾
9、气，有时候并不真的是要大人买玩具，而是找个借口发泄罢了。最多见的是累了，饿了，渴了，在喧闹的环境里呆得太久了。因为这些原因发脾气，我们往往可以观察到前兆，譬如，一副百无聊赖的样子，对人对事都不感兴趣，嘴里哼哼唧唧，发出哀求的声音。这时候，我们应该引起注意，尽早把孩子带离人多嘈杂的环境。对策：万一来不及了，大人也不要当场发脾气。冷静地把孩子带到僻静的地方，让孩子尽情地发泄，你则不必担心周围的目光，也不会恼羞成怒。要挟软弱、爱面子的大人。孩子在玩具店里哭闹、耍赖皮，根子在时。孩子应该遵守的规矩常常因为各种借口而“破例”，好说话的妈妈多半是孩子钻空子的对象。孩子一次次尝到甜头，结果助长了他的任性，大
10、人变得没威信。吵闹、耍赖成了孩子要挟大人的好办法。对策：面对孩子的耍赖皮，使性子，我们只能断然拒绝。一开始会很困难，但以后会有意想不到的顺利，关键是你必须坚定不移。把赖在玩具柜台前踢腿打滚的宝宝扛上肩，任他叫喊挣扎，尽快走出人群，找个僻静的角落放下他，对他说：哭完了，我们回家。宝宝为什么会生气愤怒？过分积郁的愤怒给宝贝的身心带来伤害，所以妈咪教宝贝从小学会调节自己的愤怒情绪非常重要。设计一下过分积郁的愤怒给宝贝的身心带来伤害，所以妈咪教宝贝从小学会调节自己的愤怒情绪非常重要。设计一下4阿其是个2岁的宝贝，很喜欢跟小朋友玩，但也喜欢跟小朋友争斗。这天，为争抢玩具，他又咬了小朋友一口，妈咪很生气地
11、对他说：“已经跟你说过多次，不可以咬人，可现在你又犯错误了，不能跟小朋友玩了，回到你自己的房间安静一会儿。”阿其大叫一声：“不！”妈咪不为所动，把他抱到房间里，告诉他必须坐在垫子上3分钟才可以再出来。3分钟之后，妈咪去看阿其，发现他正在使劲地用手揪布兔子的耳朵，上面还有牙咬的印子。妈咪很吃惊宝贝用这种方式发泄自己的愤怒，一时不知该怎么教育宝贝才好。宝贝为什么会愤怒?宝贝一出生就有四种基本情绪：快乐、恐惧、愤怒和悲哀。在这四种基本情绪中，愤怒出现得较早和较频繁。随着宝贝渐渐长大，需求越来越多，引起愤怒的事件也更多地体现为高级心理需求得不到满足而出现的情况：1身心不舒服愤怒是宝贝的本能情绪，是由于
12、他的本能需要得不到满足造成的，比如饥饿、口渴、尿湿不舒服，最初宝贝都是用愤怒的方式“通知”大人。有句俗话说“人困则多怒”，有的宝贝疲劳时也会发怒。有的宝贝想让大人抱抱，大人不理睬，也会激惹他生气发怒。2没履行诺言不履行诺言是激怒宝贝的一种重要事件。比如一位爸爸带宝贝坐公交车，上车前答应让宝贝刷卡，但上车后，爸爸害怕宝贝刷卡太慢，耽误别人上车，没让他刷。这样，宝贝一下就生气了，一定要重刷一次，没得到满足非常愤怒，说爸爸是骗子，非要重新刷卡不可。3权利被剥夺前面提到的阿其，就是与小朋友做游戏的权利被剥夺而引起的愤怒。3岁前的宝贝认为自己想做的事情是没有条件限制的，即使做事情的方式是错误的，他也不认
13、为是自己的错。所以，阿其认为咬小朋友是小朋友的错，是小朋友与自己抢玩具的自然结果，现在妈咪要隔离自己，他理解不了也接受不了。4自尊心受挫3岁前的宝贝接受批评的心理承受能力比较弱，在众人面前批评和训斥宝贝容易让他感觉自尊心受挫，继而可能激起他的愤怒。5愤怒为宝贝带来什么?愤怒的情绪是宝贝天生就有的，但是不同的宝贝愤怒时的情绪激动程度是不一样的，息愤怒情绪所采取的方式和所需要的时间也不一样。有的宝贝很容易激怒，一触即发；有的宝贝把愤怒压在心底，在别处发泄；有的宝贝接受大人的安抚，很快安静下来；有的宝贝很长时间还在生气，也不接受大人的帮助。总之，调节愤怒情绪的水能集中地反映宝贝的心理素质，影响宝贝和
14、谐的人际关系。不仅如此，愤怒情绪还影响宝贝的身体健康，它与肝脏的生理活动有关，使胆汁分泌增多，宝贝愤怒时的呼吸速度是正常呼吸速度的2-3倍，心跳也随之加快。遇到不顺心的事情就愤怒并不善于调节情绪的惯，对宝贝的身体发育有害。愤怒是一把燃烧的火焰，使人处在非理性的亢奋状态中，因而愤怒中的行为通常是破坏性和报复性的。愤怒分为明怒和暗怒，明怒表现在面部表情、言语方式或者行为举止上，具有即时爆发性；暗怒隐藏在内心世界里，具有延时爆发性，但是破坏性更强。过分积郁的愤怒同样给宝贝的身心带来伤害，所以妈咪教宝贝从小学会调节自己的愤怒情绪非常重要。怎样安抚愤怒的宝贝1尊重宝贝愤怒的权利首先，妈咪需要认可宝贝有权
15、利愤怒。愤怒是宝贝自我肯定的表示，说明他有勇气表达自己的想法和需要，而一个不敢怒或者敢怒而不敢言的人，很有可能形成抑郁情绪。所以，妈咪要把宝贝愤怒的权利与愤怒的行为方式区分开来，由于宝贝的行为能力有限，他们通常用不恰当的愤怒方式行使自己的愤怒权利，以致妈咪拒绝宝贝愤怒行为方式的同时，也拒绝了宝贝的愤怒权利，而妈咪应该做的事情正是尊重宝贝愤怒的权利，引导宝贝学正确的愤怒行为方式。尊重宝贝愤怒权利的其中一个方法，就是用眼神和言语帮助宝贝确认自己的情绪状态，妈咪蹲下来，用静的眼神看着宝贝，也鼓励宝贝看着妈咪，并静地对宝贝说：“你是不是生气了？”“妈咪看出你的愤怒了。”宝贝能感受到妈咪是在理解、认可和
16、接纳自己的愤怒情绪，这有助于他减缓愤怒的情绪。2关注引起愤怒的事件小宝贝表达愤怒的行为方式很简单，一般都是哭闹乱叫、拳打脚踢、在床上地上打滚，3岁以上的宝贝可能采取隐忍或报复。不管怎样，当妈咪判断宝贝产生愤怒以后，不要被他愤怒的行为方式所迷惑，而是直接关注引起愤6怒的事件，从解决问题的角度提高宝贝做事和做人的能力。比如阿其咬人和虐待布偶都是愤怒的行为方式，而引起愤怒的事件是没有学会与小朋友分享玩具，妈咪的关注点应该是后者，宝贝也会跟着妈咪不再继续耍脾气，在妈咪的引导下，回忆和梳理刚才发生的事件。3妈咪不可以要求等愤怒的权利不只宝贝有愤怒的权利，妈咪也有愤怒的权利，但是为了宝贝的健康成长，妈咪与宝贝不可要求等的愤怒权利，否则，其结果只会“两败俱伤”。所以，不管是宝贝多么不听话，多么让妈咪没面子；不管妈咪是多么疲劳，多么心烦意乱，都要学会控制自己的情绪，不要对正在发怒的宝贝高嗓门、敲桌子、踢板凳、摔门甚至打宝贝。心理学提供的办法是，在自己想发火的时候强迫自己数数或深
