高、中级工程师评审聘任赋分办法1

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1、高、中级工程师评审聘任赋分办法（试行稿）河南省豫北水利勘测设计院二 OO 三年元月说 明1一、专业适应范围1、勘测设计从事水利工程规划设计、工程勘测、建筑工程设计等工作的专业技术人员。2、施工建设从事水电工程施工、基础工程施工，工程建设监理、施工管理等工作的专业技术人员。3、生产运行从事管理、技术咨询等工作的专业技术人员。二、助理工程师包括助理经济师、助理会计师、助理政工师；工程师包括经济师、会 计师、政工 师。高 级工程师包括高 级经济师、高级会计师、高级政工师。三、本办法根据省人事厅有关文件编制，只作为本院评聘专业技术职务人员排序的主要依据。第一部分 工程师（中级）一、学历（10 分）大学

2、专科及以上毕业的赋 10 分，中专毕业的赋 5 分。二、资历（5+ 分）取得助理工程师资格并从事助理工程师工作满四年的赋 5 分，每增加一年加 0.25 分，取得工程师资格加 0.25 分，每满一年加 0.5 分；从事助理工程师不满四年的赋 0 分， ；三、外语要求（5 分）考试合格或达到水平免试的赋 6 分；属照顾性免试赋 0 分。四、专业理论要求（10 分）大专及以上学历，所学专业与所从事专业属相同或相近专业的赋 10分；中专毕业符合申报条件或取得大专专业证书的，其所学专业与从事专业属相同或相近专业的赋 6 分。属非相同或非相近专业的赋 2 分。五、经历与能力要求（25 分）必备条件(下列

3、各项都符合者赋 5 分,有一项不符合者赋 0 分)(下分三个子专业，后同 )。1、勘测设计较全面地了解国家有关技术经济方针、政策，较熟练地运用本专业2技术标准及规程规范进行规划、勘测、设计工作。熟悉全面质量管理的基本要求，曾组织开展中、小型规划、勘测、设计工作，或独立承担过中型工程的规划、勘测、设计工作。有指导初级人员的工作和学习的能力与经历。2、施工建设较熟练地运用施工技术标准进行施工建设工作。掌握招标、投标、合同管理及全面质量管理的基本概念，了解水利水电工程或建筑工程建设的一般工艺流程，有参与中、小型施工项目的经历。有指导初级技术人员工作和学习的能力与经历。3、生产运行较全面地了解国家有关

4、技术经济方针、政策，能够较熟练地运用本专业技术标准开展本职工作。熟悉相关专业的基础知识，了解本职工作程序和全面质量管理的基本概念，能在工作中熟练运用。并曾参加某一生产运行技术工作的全过程。有指导初级技术人员工作和学习的能力和经历。担任助理工程师及工程师期间，具有下列实践（符合一项 10 分，二项 13 分，三项 16 分，四 项以上 20 分；不符合任何一项赋 0 分）：1、勘测设计曾参与大、中型项目的规划、勘测、 设计工作，担任大、中型 项目中的专项负责人，参与 编制中型以上项目的规划、勘测任务书。曾担任中、小型项目负责人，或主持小型项目全过程，参与编写阶段技术报告。作为主要参加者，参与编写

5、有关技术规范、技术标准二项以上。曾参与编写二项以上（下同）中型及以上项目的规划、勘测、设计大纲、任务书，或独立编 写中型以下项目各阶段专业技术报告说明书、技术专题报告、技术总结等技术文件。在已完成的本专业技术工作中，吸收采用了国内外先进技术，应用新技术、新方法，经专 家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩。市、厅级业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主要参加者。县级及以上业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主持人或3二项以上的主要参加者。2、施工建设曾参加大、中型水电工程、工业与民用建筑工程的施工监理并担任专项施工负责人、 专项总监。担任中、小型水电工程项目负责人，并主

6、持中、小型项目施工建设、监理的全过程。作为主要参加者，参与编写有关技术规范、技术标准二项以上。在施工建设中，曾借鉴国内外先进的施工经验，应用新技术、新方法、新材料二项以上，在保证施工质量的前提下，如期完成施工任务，并取得一定成效。曾根据施工组织设计编制各时段的施工计划（如年、季、月度计划）及各种标书、承包合同。曾参与中、小型工程项目的施工方案、报告等评审工作，或工程进度、质量的检查工作，具有对施工质量、施工水平进行评估和鉴定的经历。在施工管理、质量管理与经济核算等综合管理中，作为主要参加者，参与了相应施工管理办法、 监理规划的制定，并付诸实施。3、生产运行曾作为技术骨干参加大、中型水电工程、工

7、业与民用建筑工程、生产运行技术管理工作，或担任某一单项工程的生产运行技术负责人，较好地完成任务。曾作为专项业务负责人或业务骨干参加业务管理、技术咨询等工作，较好地完成任务。作为主要参加者，参与编写有关技术规范、技术标准二项以上。曾主持制定或作为主要技术骨干参与制定管理办法（质量监控）或对已有的技术标准、管理 办法提出过较为重要的文字的技术性建议。在已完成的本专业技术工作中，吸收采用了国内外先进技术，应用新技术、新方法，经专 家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩。曾参与编写所分管范围内业务发展规划和年度工作计划，或独立组织分管项目的工作实施，掌握工作计划执行情况和质量管理情况，

8、取得良好效果。曾主持完成财务分析、单位中长期发展规划、制度建设、水利水电工程项目或主要参加同类项目二项以上。4六、业绩成果（40 分）在助理工程师及工程师任职期内，取得下列成果（符合一项 12 分，二项 16 分，三项 20 分，四 项以上 25 分；不符合任何一项赋 0 分）：1、勘测设计省、部级以上科技进步奖、优秀设计奖的主要参加者。省、部级业务主管部门授予的科技奖、优秀设计奖或专业科技奖的获奖者。县级三等以上科技奖、优秀勘测设计奖的获奖者。参加完成的新技术成果推广应用不少于二项，并取得实效（有县级以上业务主管部门评价的证明材料）。作为技术骨干，主要参加中型以上的水利水电工程或工业与民用建

9、筑工程的规划、勘 测、设计工作，按期完成所承担的工作，并经上级主管部门审查合格。参与编写的专业规划、技术规程、技术标准，并经业务主管部门批准实施。参加完成的科技成果，经市级以上鉴定，达到市级以上先进水平。2、施工建设省、部级以上科技进步奖、优秀工程奖的主要参加者。省、部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖的获奖者。县级三等以上科技奖、优秀工程奖的获奖者。在施工建设中提出的新技术、新工艺、新方法、新材料已被采用并取得显著效益者。在施工建设中，作为主持或主要参加者建设完成中小型以上工程，已竣工并投入运行，未发现施工质量方面的问题。作为主要参加者，参加完成的本专业技术标准、施工规程、管理办法等被上

10、级业务主管部门采纳并颁行。参加完成的科技成果，经市级以上鉴定，达到市级以上先进水平。3、生产运行省、部级以上科技进步奖、优秀设计奖的主要参加者。省、部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖（含优秀论文奖）的获奖者。县级三等以上科技奖的获奖者。在工作中，有创见地提出生产运行新技术、新方法、新工艺被采纳实施。5主持或主要参加编写的管理办法、规定、细则等被采纳实施。主持或主要参加市、厅级行业标准、规范的制定，其主笔编写的部分章节被采纳。参加完成的科技成果，经市级以上鉴定，达到市级以上先进水平。在助理工程师及工程师任职期内，撰写以下论文、著作（符合第一项 10 分；符合其余任何条件之一 8 分，其余二

11、项 10 分，其余三项 12 分；符合第一项并其余任何一项 12 分，符合第一项并其余二项 15 分）：1、勘测设计公开发表过有一定学术水平的专著、译著。在市、厅级专业刊物上公开发表过一篇以上有价值的论文。在市、厅级专业学术会议上交流论文二篇以上。独立编写的生产、科研报告、专题报告、可行性研究报告等专业技术文件，至少一篇被专家评为有创新或达到市级以上先进水平。在主持或主要参加的专业技术工作中，独立编写或参与编写的规划、设计大纲、 专题技 术报告、技 术总结等技 术文件不少于二篇，并经上级主管部门审查合格或经同行专家认定为具有市、厅级先进水平。2、施工建设公开发表过有一定学术水平的专著、译著。在

12、市、厅级专业刊物上公开发表过一篇以上有价值的论文。在市、厅级以上专业学术会议上交流论文二篇以上。主笔编写的施工设计、总结、报告等专业技术文件二篇以上，至少一篇被专家评为有创新或达到市级以上先进水平。主要参加编写中型工程项目一项或独立编写小型工程项目二项以上的施工方案及监理规划报告已被采用。3、生产运行公开发表过一定学术水平的专著、译著。市、厅级专业刊物上公开发表过一篇以上有价值的论文。在市、厅级以上专业学术会议上交流论文二篇以上。独立编写的专题报告、可行性报告等专业技术文件二篇以上，至少一篇被主管部门采纳或认可。主要参加编写的业务总结、生产报告等被院审查通过。第二部分 高级工程师（高级）6一、

13、学历（10 分）大学本科及以上毕业的赋 10 分，大专毕业的赋 5 分。二、资历（5+ 分）取得工程师资格并从事工程师工作满五年的赋 5 分，每增加一年加0.25 分；取得高级工程师资格加 0.25 分，每满一年加 0.5 分；从事工程师工作不满五年的赋 0 分。三、外语要求（5 分）考试合格或达到水平免试的赋 5 分；属照顾性免试赋 0 分。四、专业理论要求（10 分）本科及以上学历，所学专业与所从事专业属相同或相近专业的赋 10分；大专毕业符合申报条件或取得本科专业证书的，其所学专业与从事专业属相同相近专业的赋 6 分。属非相同或相近专业的赋 2 分。五、经历与能力要求（25 分）必备条件

14、(下列条项都符合者赋 5 分,有一项不符合者赋 0 分)(下分三个子专业，后同 )。1、勘测设计有主持大、中型或重点规划、设计项目工作全过程的经历或为主承担过的大、中型项目中专题项目的规划、设计工作，曾解决过规划设计项目的关键难题，有 协调各专业间的技术工作的能力与经历。有指导工程师完成规划、设计、勘测项目的能力与经历。2、施工建设熟悉有关的法规、掌握有关技术标准，曾解决大、中型工程项目的施工建设中的施工管理、基础处理等专业复杂的技术难题，能协调各工序间的技术工作，全面掌握施工程序、工艺和方法，有组织完成大中型工程施工建设的经历。具有指导工程师进行施工建设的能力与经历。3、生产运行熟练掌握有关

15、本专业工作的程序和方法，具有较高的政策水平和能力，曾为改进本部门生产进行工作提供决策依据、咨询和建议，能协调各部门间的技术工作，解决过关键的技术问题。具有指导工程师从事本专业业务工作的能力与经历。担任工程师及高工期间，具有下列实践（符合一项 10 分，二项 13分，三项 16 分，四项以上 20 分；不符合任何一项赋 0 分）。1、勘测设计7曾作为主要参加者，承担大、中型项目的规划、勘测、设计工作，或作为项目负责人承担中型项目的工作（或任三个中型以上项目的专业负责人），或曾为大、中型 项目编制标书；曾作为主要技术骨干，参加大型流域规划或区域水利规划全过程，或作为专业项目负责人与中型流域规划或区

16、域水利规划二项以上；曾承担二项以上大、中型规划、勘测、 设计项目的论证、审查、鉴定，且有可考证的重要技术建议被采纳；曾是行业技术标准、技术、规范、技 术规程的主要编写者，或市、厅级以上重要项目论证的主要参加者；曾主持市、厅级推广项目或推广新理论、新技术、新工艺一项以上（主要参加三项以上），并取得显著成效。市、厅级业务主管部门下达的重点项目的主持人（主要参加三项以上）；2、施工建设曾担任过大型水电工程或工民建工程专项施工建设任务的负责人，或曾作为主要参加者，承担大型工程的施工建设，并较好地完成所承担的工作任务；负责中型水电或工民建工程的施工建设项目三项以上，并较好地完成任务；熟悉掌握本专业范围内的一种以上施工技术方法，曾开发和应用二项以上新技术、新方法及新材料进行科学施工建设，并取得明显成绩；曾是行业技术标准、技术规范、技术规