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1、人教版,目标导航,说明显微镜的基本构造和作用（知识目标） 使用显微镜和模仿制作临时装片（能力目标）区分动植物细胞结构的主要不同点 （知识目标） .认同显微镜的规范操作方法,培养科学探究精神（情感目标）,2011年益阳中考生物试题考点在教材中的分布,益阳市2011年中考生物科学探究活动试题分布情况,考点分析：,植物体的结构层次；观察植物细胞；动物体的结构层次；观察动物细胞；练习使用显微镜。本题以教材中生物体的结构层次、显微镜的使用及相关实验为主干，考查了学生对上述考点的理解和应用能力。重点引导教师在教学中落实学生正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力的教学目标,考向
2、预测,1、考查形式是以选择题和视图题为主，显微镜的使用方法及细胞的结构一直是中考的重点和热点。2、显微镜的使用主要考查放大倍数与细胞多少、大小、视野亮度的关系，成像特点及污点的判断，临时装片的制作主要考查操作的规范性。细胞的结构往往结合图片或文字资料综合考查。,目镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜 臂,物镜,镜 柱,镜 座,镜筒,压片夹,载物台,遮光器,反光镜,1,2,3,4,5,6,7,8,12,10,13,11,14,9,转换器,通光孔,指出图中显微镜各结构名称,考点整合,江苏教育版,考点1 显微镜的结构和使用,(1)显微镜的结构：包括光学部分和机械部分。 机械部分：镜筒、镜臂、镜柱、镜座、粗
3、准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台(上有压片夹、通光孔)、遮光器、转换器等。 光学部分：目镜、物镜、反光镜。,（2）显微镜的使用,取镜和安放，对光，观察对光时要“三转”：转动转换器、转动遮光器、转动反光镜,（1）先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。,观察:,（2）先降后升。 （镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）,（ 3）先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,A、视野中的物像是物体的 。,（上下颠倒，左右相反）,物体的移动方向与物像的移动方向相反！,如果物像偏左，你应将标本向哪个方向移动，才能使物像居
4、于视野中央？,想一想：,往左移动。（像偏向哪，玻片偏向哪）,将一写有字母“p”的透明塑料纸放在显微镜下观察，你看到的是：,d （转了180度）,倒像,B、视野中物像的大小：,显微镜的放大倍数=,50,100,160,200,400,640,放大倍数越大，物像越 ，所观察到的物体数目越 ，视野越 。,大,少,暗,物镜放大倍数 目镜的放大倍数,C、观察材料必须,如将手指、一根头发、一张树叶或写有字的厚纸分别放在显微镜下观察，能看到清晰的物像吗？,薄而透明,D、镜头长度与放大倍数之间的关系,物镜：镜头越长，放大倍数越镜头越短，放大倍数越目镜：镜头越长，放大倍数越镜头越短，放大倍数越口诀：物正目反,小
5、,大,大,小,江苏教育版,考点2 临时装片的制作,临时装片制作过程的主要步骤归纳为七个字： 擦滴取展盖染吸(1)擦：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净；(2)滴：制作植物细胞玻片标本时在载玻片上滴的是_，制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在载玻片上滴的是_，其目的是维持细胞正常形态；(3)取：取的材料一般要求是薄而透明的；,生理盐水,清水,考点整合,江苏教育版,(4)展：展材是将材料平展开来，其目的是：防止细胞重叠，便于观察； (5)盖：盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下，目的是避免产生_； (6)染：染色时应从盖玻片的一边滴加染液，再在另一边用吸水纸吸引。,气泡,制作洋葱鳞片
6、叶表皮细胞临时装片,擦滴撕展盖染吸,制作人的口腔上皮细胞临时装片七步曲,擦滴刮涂盖染吸,考点整合,江苏教育版,考点3 细胞的结构和功能,(1)植物、动物和人体(除病毒外)都是由细胞构成的，细胞是生物体结构与功能的_。,基本单位,保护和支持,保护和控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞模式图,比较动植物细胞结构的异同：,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,叶绿体,液泡,江苏教育版,辨析 动植物细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有线粒体。植物细胞多了细胞壁、液泡，植物部分细胞的细胞质含有叶绿体。,易错点 不是所有的植物细胞中都有叶绿体，如植物叶片的表
7、皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞都没有叶绿体。细胞或生物体进行生命活动所需要的能量都来自线粒体分解有机物释放的能量。,例1 当显微镜的目镜为10，物镜为10时，视野中被相连的64个分生组织细胞充满，若物镜转换为40后，则在视野中可以检测到的分生组织细胞数为 ( ),A2个 B4个 C8个 D16个,归类示例, 类型一 考查显微镜的结构和使用方法,D,例2、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（ ） A视野变暗、细胞数目增多 B视野变亮、细胞数目增多 C视野变亮、细胞数目减少 D视野变暗、细胞数
8、目减少例3、在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ ） A 转动遮光器 B 转动转换器 C 调节细准焦螺旋 D 转动反光镜,D,C,类型二 显微镜使用注意事项,例1 在明亮教室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时，由于操作上的一些失误，造成实验效果不明显。请分析产生下列后果的可能原因。（写出一条即可） （1）在使用显微镜对光时，发现无论怎样转动反光镜视野都很暗：_（2）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象：_.,光圈太小，物镜没有对准通光孔或者使用高倍镜对光（写出一条即可）,洋葱表皮细胞未在载玻片上展
9、平或者洋葱表皮撕得太厚（写出一条即可）,例2 图4-3中，和为物镜长度，和为目镜长度，和为物镜清晰时物镜与装片的距离。在观察人的口腔上皮细胞时，如想在视野内看到的细胞数目最多，其正确组合应是（ ）A. B. C. D.,B,江苏教育版, 类型三 考查临时装片的制作,例1 某学生在制作并观察叶子表皮细胞装片时，在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块叶子表皮，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约12 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。你能指出该学生操作中不正确的地方并改正吗？,未盖盖玻片，没有染色，显微镜没有对
10、光，物镜镜头应距玻片2 cm左右,例2 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( ) A.在载玻片中央滴生理盐水 B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C.盖盖玻片时一侧先接触水 D.用稀碘液染色,A, 类型四 考查动植物细胞的区别,例1 洋葱鳞片叶表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B.细胞壁和线粒体 C.细胞壁和液泡 D.细胞壁、叶绿体和液泡例2 用显微镜观察下列细胞，能够看到叶绿体的是（ ) A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.人口腔上皮细胞 C.黄瓜表皮果肉细胞 D.根尖成熟区细胞,C,C,中考演练,1、在用显微镜观察时，如果让视野中暗一些，应选（
11、 ） A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜 2、使用显微镜对光时，我们一般选用（ ）。 A、低倍物镜，较小光圈 B、低倍物镜，较大光圈 C、高倍物镜，较小光圈 D、高倍物镜，较大光圈 3、用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片（ ） A、向左下方移动 B、向左上方移动 C、右下方移动 D、 向右上方移动,B,D,C,中考演练,4.观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点， 移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点在什么上。（ ） A 目镜 B载玻片 C物镜 D反光镜 5、制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（ ） A.给口腔上皮细胞染色 B.保持细胞原形状 C.使观察事物象清晰 D.使细胞分散，不聚团 6、使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,C,B,B,中考演练,7、烟草中含有的对人体有害的烟碱（尼古丁）等物质主要存在于（ ） A 细胞膜 B 细胞核 C细胞质 D液泡 8、在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时，细胞结构中染色最深的部位是（ ） A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D液泡,D,C,
