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1、婴幼儿卫生保健爸爸妈妈都很关心婴幼儿的卫生保健，但是在护理过程中仍有许多需要注意的小细节，爸爸妈妈们不妨对照一下。1-21-2 月婴儿其它情况的对策月婴儿其它情况的对策眼屎多：一般用温水将眼屎擦掉即可。若情况较严重时，应请医生看一看。鼻子堵：可能与过敏有关。若堵塞厉害，可用热毛巾敷鼻部，或慎用一些滴鼻药(每日 1、2 次)也可用棉签醮婴儿油或水来通通鼻孔。大便硬：可喂些果汁、菜汤、糖水或蜜糖水、麦乳精。不能洗澡：当孩子病情较重时，可用湿毛巾擦擦脖子、腋下、臀部等容易脏的地方。3-43-4 个月的婴儿个月的婴儿3-4 月的婴儿表情丰富，能抬头，吮手指，囗水增多。喂养上可喂些果汁及菜汤。应尽量使孩
2、子生活规律，给孩子些能舔、能咬的玩具。可教孩子识物、给孩子做些语言训练。此月分的孩子，应注意髋关节脱臼、感冒、疝气等疾病。慎给孩子用枕头、蚊香。5 5 个月的婴儿个月的婴儿5 个月的婴儿表情丰富，能抓东西，能翻身、有强烈的好奇心等。此时的孩子可视情况多喂些辅助食品。可在孩子洗完澡后往他脚脖子上浇些冷水，使皮肤和粘膜得到锻炼。带孩子到外面多活动，多给孩子些感官刺激。应注意孩子腹泻、湿疹、突发性出疹症。6-76-7 个月的婴儿个月的婴儿6-7 个月的婴儿，已能够翻身，坐得也稳了。已开始认人、有自我意识的萌芽、能够模仿大人的样子做点动作了。此时的孩子可大量增加辅助食物了。此时多给孩子语言训练，智力游
3、戏。注意孩子的中耳炎、结膜炎、痉挛等疾病。8-98-9 个月的婴儿个月的婴儿婴儿已能爬了，可以模仿了。此时应给孩子断奶。注意饮食的均衡。训练孩子排尿和排便，午睡，防止意外情况的发生。注意孩子的呼吸道和肠道病毒感染。10-1110-11 个月婴儿个月婴儿注意断奶后的饮食，多去户外活动，严防事故。多做智力游戏、语言训练。注意孩子的口腔炎、水痘、烫伤、误食异物。婴幼儿的口腔卫生该如何保健？婴幼儿时期对乳牙的保护很重要，当婴儿处于 612 个月大时，开始生乳牙。到 2 岁半3 岁时，就有了完整的一副牙齿。婴儿约在 6 个月时，下中切牙开始萌出。在第一颗牙萌出后，妈妈就应该为婴儿清洁牙齿。方法是先将手洗
4、干净，然后用消毒好的纱布裹在第二手指上，蘸生理盐水或蒸馏水擦洗牙齿的所有牙面，一天擦洗两次，早晚各一次。有些婴幼儿有含奶瓶睡觉的不良习惯。这种不良习惯容易对婴幼儿的上前牙产生严重的龋齿。医学上称为奶瓶龋。严重者，整个牙冠可被破坏，影响正常的咬食物和发音功能。除此之外，还会出现牙髓坏死、根尖病变，影响恒牙胚的正常形成和钙化。除了上前牙以外，龋损可累及全口牙。奶瓶龋的预防方法有以下几项：奶瓶龋的预防方法有以下几项：1.不要让婴幼儿含奶瓶或其它甜饮料的奶瓶睡觉。睡前只能喂些凉开水。2.每次喂养之后要清洗牙齿的所有牙面。3.定期进行口腔检查，婴儿在 6 个月或一周岁时要进行第一次口腔检查，以后每年要检
5、查一次。重视乳牙重视乳牙龋齿龋齿早期预防早期预防许多家长往往很关心小孩乳牙萌出的迟早，但对其乳牙的保护却缺乏重视，认为乳牙迟早会换掉的，即使是“有洞了”也不以为然，其实这是错误的。乳牙作为儿童咀嚼器官，不仅用牙咀嚼食物，还能通过咀嚼刺激促进颌骨、牙列的发育，对将来恒牙的发育健康和排列很重要。乳牙龋齿对婴幼儿的影响：1、对儿童的生长发育不利，重者会发展为遇冷、热、甜、酸有刺激症状，引起牙髓及根尖炎症，产生剧烈疼痛。2、使患儿的咀嚼能力下降，影响消化和吸收。3、造成颌骨发育不足，使将来替换的恒牙出现排列不齐和错颌畸形。乳牙龋齿的早期预防：1、 家长应该养成定期带孩子做口腔检查的习惯，发现“牙洞”应
6、尽早来正规医院就医。2、每半年或 1 年，定期作牙齿健康检查，这对牙齿保健有很好的效果。婴幼儿视力发育婴幼儿视力发育虽然婴儿出生时眼睛已经能够看见东西了，但他的大脑还不能处理这些视觉信息，所以在一段时间内，宝宝看到的所有东西都是模模糊糊的。随着宝宝大脑的发育，他看到的东西也越来越清楚，这样他就拥有了理解和掌握周围世界的工具。宝宝视力发育指标宝宝视力发育指标1 个月内：出生一周，宝宝的视力趋向于近视，可以把视力集中于 8 至 15 厘米远的物体上，还能够用眼追随移动的物体。1 个多月时婴儿能看清眼前 1530 厘米内的物体，能注视物体了。2 个月：到了 2 个月时婴儿视觉集中的现象就越来越明显，
7、喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。能协调的注视物体，能区分颜色，但不能分辨深浅，在 90 度范围内眼球能随着物体运动，当有物体很快地靠近眼前时，会出现眨眼等保护性反射，注视小手 5 秒以上。34 个月：3 个月时能固定视物，看清大约 75cm 远的物体，视力约为 0.1。注视的时间明显延长了，视线还能跟随移动的物体而移动。对颜色很敏感，婴儿对色彩有偏爱，喜欢看明亮鲜艳的颜色，尤其是红色，不喜欢看暗淡的颜色。他们偏爱的颜色依次为红、黄、绿、橙、蓝等，56 个月：眨眼次数增多，可以准确看到面前的物品，还会将其抓起，在眼前玩弄。将手摇铃挂在摇篮或婴儿床旁边，当孩子不小心碰到手摇铃时，观察宝宝是否会因
8、声音注意到某处有个东西。6 个多月时，目光可向上向下跟随移动物体转动 90 度。这时候孩子的视力可达 0.1，能注视较远距离的物体，如街上行人、车辆等。78 个月：能辨别物体的远近和空间;喜欢寻找那些突然不见的玩具;跟宝宝玩“躲猫猫”的游戏，观察宝宝的兴奋程度和反应及时与否。910 个月：视线能随移动的物体上下左右地移动，能追随落下的物体，寻找掉下的玩具，并能辩别物体大小、形状及移动的速度。能看到小物体，能开始区别简单的几何图形，观察物体的不同形状。开始出现视深度感觉，实际上这是一种立体知觉。1112 个月：视线能随移动的物体上下左右地移动，能追随落下的物体;1 岁时视力可达 0.2。12 岁
9、：1 岁后，喜欢看图书，能区别物体，会模仿动作。在外界环境光线的不断刺激下，孩子的视力逐渐在发展，到 1.5 岁时，他的视力可达 0.4，能看见细小的东西如爬行的小虫、蚊子，能注视 3 米远的小玩具。还能区别简单的形状，例如圆形、三角形、方形。25 岁：这阶段的孩子能判断出物体大小、上下、内外、前后、远近等空间概念。23 时，双眼视觉发育最为旺盛，视力大约达到 0.50.6，已经快接近成人视力，但此时极易使视力丧失。 四五岁时，视力大约为 1.0，各种眼部生理反射已形成并趋于稳固，此时已不易丧失视力。6 岁：六七岁时进入成人的视觉。而立体视功能到 9 岁才可达到正常。从哪些症状可以判断从哪些症
10、状可以判断宝宝视力出现了问题宝宝视力出现了问题宝宝现在还太小，他还不能判断自己是不是有视力问题。因此你需要保持警惕，注意观察存在潜在问题的危险信号。如果宝宝出现以下情况，建议你带他去看医生。1、你给他读书的时候，需要你把书靠他非常近；2、眼睛经常斜视；3、需要歪着头才能看得更清楚，比如看照片的时候；4、不睏的时候，也揉眼睛；5、好像流眼泪特别多；6、闭上一只眼才能看得更清楚，比如看书的时候；7、不爱做需要近看的活动，比如涂鸦；8、不爱做需要远看的活动，比如看天上的鸟或飞机；9、好像对光过度敏感；10、看起来好像是对眼，或者两只眼睛好像视线不一致；11、眼睛发红，几天都不好，有时候眼睛还疼或者对
11、光线敏感；12、好像行动特别不灵巧；13、在用闪光灯给他拍的照片里，他的眼睛里总是有一个异样的点。这个点不是普通的红眼，而可能是一个白点一类的；14、眼皮耷拉，好像从没有完全睁开过；15、瞳孔里有白色、灰白色或者黄色物质；16、眼睛凸出；17、眼睛流脓或者有结痂；18、眼睛外观出现了任何其他变化；19、说眼睛疼或者眼睛不舒服。促进视力发育的方法促进视力发育的方法06 个月“黑白期”新生宝宝只能看到光和影，吃奶的时候刚好可以看到妈妈的脸，再远则不见。3 个月大时已具有三色视觉，但这个时候他们最感兴趣的还是对比强烈的黑白两色，尤其是黑白相间的图案，所以此时最好在宝宝眼前 2038 厘米处放一些具有
12、黑白对比色的玩具。612 个月“色彩期”这是宝宝辨别物体物象细微差别能力（简称“视敏度”）的发展关键期，此时他们需要的是颜色对比鲜明的图像和玩具。13 岁“立体期”孩子能直立行走了，开始对远近、前后、左右等立体空间有了更多认识，这时家长可以给孩子准备一些 3D 玩具，如特别推出的美赞臣 3D 视窗玩具，引导宝宝视觉从二维向三维转化，激发想象力，如各种积木几插接式、镶嵌式的玩具都是对此时的孩子有启智作用的玩具。36 岁“空间期”通过视觉，孩子能判断出物体大小、上下、内外、前后、远近等空间概念。这个时候，爸妈应利用游戏发展孩子的空间视觉能力，如走迷宫、识别各种标志、各国国旗、学地图、找不同（辨别两张看似相同却有五处不同的图画）等，同时，让孩子使用油画棒、毛笔、橡皮泥等进行绘画训练，是将视觉启智和美育教育相结合的方式。
