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1、,社会发展现状 目前社会发展过程中存在的一些主要问题分析,全国高校、在校大学生、企业面临的困惑,高校的教育改革问题日趋突出,大学生“毕业即失业”,企业身处“用工荒，招工难”困境,一方面，实习生身在校外，高校负有不可推卸的管理责任，但由于实习生身在实习单位参与实习单位的工作，高校难以像其他在校生一样管理实习生。另一方面，实习生实习期间生活工作都在实习单位，实习单位对他们也无可置疑地负有管理责任，但实习生与实习单位又没有劳动契约关系，因此实习单位难以管理“不是自己的人”的实习生，把对实习生的管理责任落实到位。,实习生身在校外，造成学校管理信息传达不畅通，使得实习生管理空间大大增大了。同时，高校对实
2、习生的管理需要实习单位配合，很多时候都是遥控和间接进行的，这不可避免地出现管理效果难以及时反馈的情况。高校出于有利于学生就业的考虑允许实习生自主联系实习点，使得实习生更加分散，管理空间更大，因而管理效果更加难以掌控。,离开校园到实习单位参加实习，面对的是一个全新的环境，这对实习生来说是一个挑战和压力。并非所有的实习生都能很好地处理这种挑战和压力，这往往为高校的实习生管理带来更多的风险，加大实习生突发事件发生的机率和频率，管理危机难以防控。比如实习生在当前严峻的就业压力之下往往比其他在校生更加容易出现心理问题，而高校的管理者就很难对此实施有效防控。,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才
3、的培育、拥有和运用能力。无论从宏观角度，还是从微观角度来看，人才是企业发展的决定性因素,“今年每次来招聘会，看到的都是招聘人员比应聘人员还要多，应聘者（特备是应届毕业生）大多都只是看看，要求特别高但连实习经验都没有，不知道他们是怎么想的”,人才对企业发展的重要性,企业目前的困境“招工难 用工荒”,校友邦事业网 基于互联网的大学生实习实践平台，促进实践教育，知行合一，成就中国青年事业！,基于互联网的,大学生实习实践,的综合服务平台,平台如何解决学校、企业、学生的困惑,用学生实习来检验高校的教育质量，促进教育转型,用学生实习来化解学生初入职场的各种疑惑,用学生实习来缓解企业所需的人才素质和工作经验
4、问题,具体做法又有哪些？,通过平台，建立校企合作基地，将学生专业方向与企业需求结合起来,校企合作打造新平台 基于互联网思维的平台管理模式,实行现代师徒制，让学生获得资深人士手把手的指导,现代师徒制提高实习质量 基于互联网思维的平台管理模式,实习过程“五化”管理 基于互联网思维的平台管理模式,网络化,实习组织体系的网络化,通过网络平台管理，形成学校、企业双元培养责任主体，使学校、企业、实践导师、实习生四个方面，形成职责清晰、互动有序，运行有效的实习实训运行的组织体系。,全程化,实习过程的全程化,实习过程“五化”管理 基于互联网思维的平台管理模式,从实习实训前的准备，包括体验式见习、实习企业展示、
5、岗前培训、面试指导、岗位选择、职业定位、协助换岗、实习指导、实习问题解决、推助就业等为学生提供实习就业的全程服务。在整个过程中始终贯彻学校与企业共同制订实习实训方案与计划、共同开发训练项目、共同探索特色人才培养方式、共同参与管理和共同评价实习实训质量等,常态化,实习检查的常态化,实习过程“五化”管理 基于互联网思维的平台管理模式,基地积极配合学校的实习检查，同时实行检查员制。主要负责查看每个学生周记；每月与每个学生至少一次通话或视频沟通，并与每位学生的指导老师至少联系一次；现场指导学生不少于30%，主要抓两头，重点为有问题的学生。,及时化,情况反馈的及时化,实习过程“五化”管理 基于互联网思维
6、的平台管理模式,每周查看周记、每月汇总异常情况，有问题及时与学院沟通，重要紧急问题24小时内给予回复。,数据化,效率管理的数据化,实习过程“五化”管理 基于互联网思维的平台管理模式,学生数据：面试次数、出勤率、换岗率、周记提交率、实习异常率、企业评估数据、周记点赞次数、实习单位就业率、就业率等；企业数据：学生满意度、投诉次数、指导师傅满意度、面试率；实习管理单位基本数据：学生满意度、周记查看率、实习异常率、实习学生就业率；院方及学院指导老师：学生满意度、周记查看率、专业问题与实习生活指导状况。,线上线下的实习管理 基于互联网思维的平台管理模式,线上线下加密配合，进行现场问题解决与反馈等,我们的
7、优势 如何将高校大学生实习实践的管理做到最好,目前达成合作意向的省内高校有15所，每年的毕业生人数约2万多，涵盖100多个专业，可以面向各个行业的各类企业提供实习人才，并可在互联网实现自动对接与全过程管理。,并且合作院校正持续增长,2014/2015年浙江省（教育厅）校外实践基地（重点）,2014/2015年浙江省（商务厅）现代服务业项目（重点）,2014/2015年浙江省（经信委）信息服务业项目,2014/2015年浙江省（经信委）创业创新示范企业,2012/2013年浙江省（商务厅）国际服务外包人才培训机构,浙江师范大学行知学院,双方达成合作意向，成立浙中大学生综合实训基地，确定服务内容和
8、细节,2013.4-2013.9 基地创建,英语、汉语言文学和生化学院的学生进入平台体验服务，满意度超过90%,2013.9-2014.1 首批试点学院体验服务,其他学院纷纷进入平台，让各种专业的学生实习工作落到实处，同时平台通过省教育厅批复的校外实践教育基地项目。,2014.3-2015.1 其他学院纷纷进入平台,校友邦事业网,实践管理中心,技术中心,运营中心,院校合作中心,总经办,财务部,人力资源部,法务办,代码编制部,产品开发部,自媒体运营部,网站运营部,INSALES部,OUTSALES部,02-09-2015,负责学生实习实践全过程管理对接 负责企业管理对接等,负责网络平台的搭建 负责网站各模块的维护更新,负责网站的运营 负责自媒体的运营,负责外部院校的开发与合作 负责院校的售后服务,实践管理部,企业对接部,人文,校友邦事业网 促进实践教育，知行合一，成就中国青年事业！,
