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1、,导入新课：,黄帝是大约4000年，生活黄河流域的部落联盟首领。他是传说中的英雄，曾率领部落打败黄河上游的炎帝和南方的蚩尤部落。,黄帝,黄帝所进行的战争打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合为华夏族的形成奠定了基础,因而被尊为华夏族的祖先。,炎黄战蚩尤:,涿鹿之战,在涿鹿之战中，蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。,基础 暴虐 毅然 妄动 擒获 讨伐 缅怀异常聪慧 敦厚能干 聪明坚毅 人文始祖 丰功伟绩,我会读，我会认,min,ch,n,f,y,wng,qn,初读课文，感知内容,我从这个自然段中，知道了_,课文通过讲皇帝的历史地位、姓氏称号、传奇经历等内容，介绍
2、了他对中华民族的伟大贡献，表达了人们对黄帝的崇高敬意。,主要内容,思考：这篇课文主要是从哪几个方面来介绍黄帝的？,一部分：（1）历史地位 二部分：（2）姓氏称号三部分：（3、4）传奇经历四部分：（5）陵墓庙宇,交流讨论，理清脉络。,再读课文，思考问题,想想：黄帝是怎样成为天下共主的？为什么被称为“黄帝”？（提示：重点读课文第三四自然段。）,除暴安良 （涿鹿之战）,青年时（ ）,成年后（ ）,敦厚能干,聪明坚毅,异常聪慧,部落首领,幼年时（ ）,天下共主,黄帝,人文始祖,深入品读，感悟探究：,、为什么说黄帝是中华民族的始祖？,学习提示：你是从课文的哪些语句中感受到的？可先画下来，再细细感悟。,要
3、点：（1）黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。（2）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。（3）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。（4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔。（5）带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。几千年来，被后人公认为“人文始祖”。,黄帝-”人文初祖”,人们清明祭拜图,?,2、为什么几千年来，中华儿女都公认黄帝为“人文始祖”，你怎么理解“人文”？（提示：可联系全文内容，也可结合相关资料。）,要点：最重要的是他对中华民族文化作出的贡献，使黄河流域成为中华文明的摇篮，带领人民告别了蛮荒时代。,我们每一个炎黄子孙，都不会忘记我们中华民族的始祖黄帝，那个时代的灿烂发明和悠久文化，历经几千年，依然散发着迷人的光芒，让我们秉承祖先的聪慧与坚毅，为中华之腾飞而努力。,总结全文，升华情感。,作业：,课后请同学们根据课文内容，查阅、搜集有关文字资料及图画照片，办一期介绍黄帝的小报。,
