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1、预备党员思想学习工作自我总结预备党员思想学习工作自我总结 一年预备期时间很快过去，有时候会问自己，真的只 有预备一年吗，因为觉得好像预备很久了一样，感觉从上 大学开始就在接受党的考察。这一年对我来说有了很大的 变化，思想、行为和对一些事情的看法，我看到自己在进 步，我很欣慰，因为我将变得更加优秀，我可以更好的做 好带头作用。 首先回顾一下过去一年： 到公司的一天，我有幸参加了公司召开的工作会议， 受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是 取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了 公司各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，日 常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识，也
2、意识到 了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。 这一年我一直严格要求自己，不管是学习还是工作。 我学习不能说刻苦，但也认真，以前对学习一直不放在心 上，觉得大学不能一味地学习书本上的知识，那些都是死 的，但我也忽略了一点，如果连这点死的知识都不能掌握 的话又怎么谈实践，理论是基础。这一年我在学习上比以 前更用心了，虽然很少预习复习，但上课也会听老师讲课， 偶尔也会去图书馆看看专业书。这只是对专业知识的学习， 对党的理论知识的学习主要在平时政治学习和阅读中，在 政治学习中我们学习中央的会议精神，学习理想主义，阅 读共产党宣言 ，这让刚入党的我们有了个方向，直到我 们要学习的是什么，
3、对我们党的认识也不是只停留在上党 校的时候从党章上学习的那点，我们有了更深刻的认识。 精神状态在各种因素的影响下，是会有起有落、有高 有低的。但是，不管影响精神状态的因素多么复杂，精神 状态都是可以调整、可以把握的。我们所要求的科学发展， 是既要巩固、发展已有的发展成果，同时又要解决过去遗 留问题的发展;是在“好”的前提下的“快”发展。今天的 发展，是要沿着“科学”的轨道前进，要突破许多障碍、 许多困扰、许多瓶颈、许多制约的发展，谈何容易。 在党支部秘书处的工作对我影响很大，我明白了一个 人的细心和耐心是多么重要，我以前一直很马虎，进入支 部后担任秘书处的工作期间也出现过不少问题，总是有些 漏
4、洞，做事不够仔细，就在不久前还因为这个原因差点导 致有个入党积极分子没有资格参加党支部的笔试，如果不 是及时发现，后果将会很严重，我差点抹掉了那个同学的 权利。之后我自己做过深刻的检讨，发现有的事不能像我 们想的那样，我们必须踏踏实实，一步一个脚印。秘书处 的事情比较繁琐，有时候做时间长了就有些厌倦，但我一 直鼓励自己，以前别的同志也做过，也做的很好，为什么 我不可以呢。记得去年的时政热点大赛，那个时候真没有 什么感触，现在回忆起来，我想说我们真的很棒，虽然中 间存在一些问题，但我们几个人其实做得还好。当然我们 不会去骄傲什么，因为我们做得还不够。 党支部的工作对我在班上的工作也产生了影响，我
5、将 在党支部工作的态度和作风带到班上去，以同学们为中心， 设身处地的为他们着想。这样我换来的是同学们的体贴与 谅解，他们很支持我的工作，我们班虽然不出众，但也没 有什么大的问题，每个人都有自己的目标，各自努力着。 我能坚持大学一直担任团支书其实也是有赖于班上同学的 信任，我始终相信将心比心，只要我们只求付出，不计较 回报，那我们就不会有多少烦恼，我们就可以坦然，因为 我们已经做好了自己。 经过过去这一年，我学会了思考，我以前不会去想那 么多，对事物的看法也是很淡，现在的我学会了用心去看 一个东西，然后思考，有思考才有想法，有想法才有进步。 短短一年即将过去，在过去的一年里，有收获也有不 足。在
6、单位被评为优秀工作者，优秀党员，思想上有了一 定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想， 工作和学习等方面的情况作一个总结: 现在，我们将面对毕业，我不得不将心思放点到准备 毕业上去，于是，对于工作和学习花的时间就少了，但我 并没有忘记，我仍然要求自己不要因为工作的事就耽误了 工作或者停止学习。因为这些在我们以后工作之后也是要 面对的，就算我们以后出去工作了我们也不能停止学习。 那么，从现在开始我们就要锻炼，不要说没有时间，这都 是借口，现在就没有时间那以后出去工作了不就更不用说 了，那我们还怎么学习呢。 努力向上，积极创新，努力提高工作效率，增强责任 感，充分发挥自己的主观能动性，
7、扎实做好各项工作，稳 步推进自己的各项工作能力。 在领导指导下，明确了工作的程序、方向，提高了工 作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。在 做小额信贷员后，我本着“把工作做的更好”这样一个目 标，开拓创新意识，积极圆满的完成领导分配的各项工作， 在余限的时间里，加强学习业务工作，为下一步工作打好 基础。明确努力方向，提出改进措施。 过去这一年我成长了，思想成熟了，但这些远远不够， 我还要继续努力，所以，给有个自己未来一年的期望： 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重 学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过 程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要 从
8、青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法， 信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练 中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生 才会对教师产生依赖感。 在没有出去工作前做好党支部和班上的工作，班上现 在主要就是招聘信息的管理和一些毕业的事情，要及时向 班上同学通知招聘信息，要求通知到每个人，鼓励同学们 去参加招聘会，做好毕业的工作。之后支部的工作也还有 一些日子，不能松懈，要继续做好资料收集和整理工作， 保持支部文件正确整齐，以便下一批党员接手更快更方便。 不论在哪，不论有没有人监督，都不要忘记自己是个 共产党员，就像刘老师说的那样，要慎独。 “慎独”两个字 让有由衷的感叹，要做到这两个字不是很容易的事，人都 有私心，都有那种想要为了自己的时候，我告诉自己，以 后在工作中如果出现这样情况一定要坚持自己的原则，不 能愧对于党员这几次字。 (4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作，将上 级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文 件，给大家查阅文件提供方便;。 工作中一定要坚持学习，关注时事政治，要有自己的 想法，可以多与身边的其他党员交流，互相学习，要多找 自己的缺点，然后积极改正。 不管以前怎么样，教训要记着，经验要留着，在以后 的发展途中我们要继续提升自己，引导他人，进而服务更 多的人。
