青年教师的培训心得体会

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1、青年教师的培训心得体会青年教师的培训心得体会 总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生 航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作 为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履 行职业道德，才真正称得起是一名教师。 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党 的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意 义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激 烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综 合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的 是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这 一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注 到对学

2、生的教育中去。 和许多青年教师一样，我是怀着对教师这一职业的热 爱及憧憬，走上了教师的工作岗位。时间飞逝，转眼间， 我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的 成长而言， 是个有些尴尬的数字。之所以这样说，是因为当工作出现 问题，我已经再也不能拿“刚毕业，经验不足”作为借口， 可是同时，我又深深地感到，自己知 道的，懂得的，还太 少，离“做一名好老师”的目标，还太远。在我为此困扰 之际，学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我 有幸在青年教师培训班，听到 了交大附中各个学科组的 “元老级”老师的讲座。这次讲座，着实令我受益匪浅。 作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱 教育事业，热爱

3、学生，把学生当成自己的子女一样来爱护， 愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压 人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起 平等和谐的师生关系。 相互理解和尊重是师生关系的润滑 剂。 因为是所有学科的老师在一起培训，各个学科之间难 免有这样那 样的差异，所以各位老师在给我们讲课时，都 有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比如史曼丽老 师的课堂教和学如何落实 ，李晓珍老师的教师自我专 业 成长的需求 ，陈国永老师的如何落实教学环节 ，陈 江丽老师的课堂活动的设计原则与实施等等。每一位 老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们学 习的东 西。令我深深感动的是，所有的老师，面

4、对我们这些年轻 后辈，无不是倾囊相授，看着这些老师眼神中流露出的期 待之情，我不由感到了压力：如果自己不能 把工作做得更 好，那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时， 我更觉得浑身充满了力量：在附中这样一个广阔的舞台， 有这样真诚相待的同事，我一定 可以尽情施展，干一番事 业! 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。 ”转眼间， 走进幼儿园工作已经几年了，一路走来，有泪水， 也有欢 笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时， 战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩 子了。 “他山之石可以攻玉” ，于是虚心向有经验的老师请 教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育

5、人之德。一路 走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作， 我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中， 我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值! XX 年 5 月 19 日，我在市少年宫参加了小学班主任培训， 有幸聆听了专家们的讲座，深感收益匪浅，让我对班主任 工作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变， 更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。班主任要会走 终身学习的路子，成为学习型的班主任。提高教学质量需 要学问和研究，班主任工作更需要学问和研究。当今知识 经济时代，学习型班主任的突出特征是会学习，学习已经 变成了一种基本生活方式。 是的，请允许我把自己的

6、工作称为“事业” ，作为一名 普通的中学教师，也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经 历， 做出什么惊天动地的事情，但是我热爱我的工作，我 喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台，把我所知道 的知识，力求用最生动，最易懂的语言传授给学生;每 当 孩子们通过周记，或者自己跑来，跟我分享他们成长中的 快乐和困恼，向我讨教，我感到深深的幸福，我会暗暗对 自己说：一定要对得起“老师”这个称谓!这是 一份普通 的工作，同时也是一份伟大的事业! “长治”工程实施以来，严格遵循国务院制定的“以 防为主，防治结合;因地制宜，综合治理;重点突破，积极 推进”的工作方针，工程建设稳步推进，成效卓著。截止 XX 年，

7、“长治”水利基建投资项目累计治理水土流失面积万 平方公里，工程建设完成土石方量近 17 亿立方米，群众累 计投工 20 多亿个，中央投资亿元。 目前我院正在积极进行示范院校建设，建设示范院校 就是要争创发展的示范、改革的示范、管理的示范，示范 的最终成果就是培养出受社会欢迎的高质量人才。职业教 育的质量和普通教育不是一个标准，它包括了职业能力、 职业理想、职业道德在内的综合质量要求。职业能力固然 重要，但是职业理想和职业道德教育更为必要。因此，如 何正确认识我们的工作对象、在工作中政治辅导员将扮演 何种角色，如何改进我们的工作方法等等，作为示范院校， 我们要在这方面更为积极、大胆地探索，以率先

8、取得突破 性进展，带动、引领其它高职院校。 在培训中，我获得的知识是实在有效的。印象最深的， 是陈国永老师在讲怎样布置作业，她说，老师 要控制作业 的量，如果你不能当天批完，你的作业就留多了。这么一 句话，让我豁然开朗，简单的办法解决了大问题。我想， 这正是学校举办青年教师培训的目的所 在。很多好的方法， 不是书本上可以学来的，而是我们自己在工作中不断钻研 不断总结得来的。有了老教师的指点，我们的路可以走得 更顺利! 除 了专业知识受益良多，前辈老师自身的优雅风度、 人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节，在李晓珍老师 讲完之后，刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往，李 老师对她说，小姑娘要注意自己的仪表，鞋子也一定要干 干净净。写到这里，我不禁想起，每次见到刘主任，总是 衣着得体，面带微笑，让我的心情一下子灿烂起 来。是的， 尽管老师的工作辛苦，压力大，可是我们依然要让自己做 一个美丽的老师，感染身边的学生，感染同事，给每个人 都带来阳光灿烂的好心情!我以为， 这，也正是附中的魅 力所在。 每一次培训，都让我对自己，对自己所做的工作，多 了一些新的认识，更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。 遗憾的是，因为时间的关系，很多老师没能给我们上课。 不过这也让我对下个学期充满期待，我相信，下个学期的 培训一定会更加精彩! 以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢