青年教师的培训总结

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1、青年教师的培训总结青年教师的培训总结 踏上工作岗位已经三个月了,对自己的岗位从陌生慢 慢变得熟悉。期间也正是因为我的师傅们对我的教导与关 心才使得我能够更快的进入状态。 起初的工作真的是让人手忙脚乱。遇到非常多的问题, 不管是教学上的、还是生活中的。 作为一名新教师,也可以说我还是一名“学生” 。这两 个多月时间跟着自己的教学指导师傅在实践中不断学习教 学中的每个流程与细节;跟着学校里的教育指导老师王老师 了解自己所带的班级与学生,学习如何管理好一个班级。 本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀 班主任的经验介绍以及班级相关活动评比,促进班主任的 发展。 各个指导老师们都非常尽责,并且

2、每位指导老师都非 常的为我们着想。 先是我学校里的教育指导老师王老师,她是一个非常 和善的人。本来作为副班主任的我应该要去帮学生分饭, 但她知道我每天都是早上最后一节课,她都会让我先去吃 饭,由她看着学生吃饭;还有就是放学应该要看管学生打扫 卫生,但是王老师得知我家住的比较远,每次我下楼看管 学生打扫的时候她一直会说:“小尤,你先回去吧,有我 在的。 ”这些生活上小的细节都让我非常的感动。 然后是基地学校的教学指导老师,她是一个非常负责 且严谨的人,她将我们的学习都安排的井井有条,考虑的 非常详尽周到。并且她考虑到我们新教师也是比较忙碌, 所以原本基地学校安排教学指导培训室每个礼拜的礼拜二 下

3、午戴老师到我们学校来指导我们,每个礼拜的礼拜四下 午要求我们去基地学校跟岗学习。戴老师考虑到我们都比 较忙碌,她将两个半天缩减为一个半天,每个礼拜四下午 戴老师都亲自来到我们学校给我们相应的指导。每次都是 听一节课(或听戴老师的课,或我们的课,或听其他老师的 录像课),课后认真评讲每节课。然后再根据计划完成见习 手册上一项项任务。 每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和 安排的内容。通过这段时间的跟岗学习,不仅慢慢的完成 培训手册上的相关内容,并且在完成任务的同时戴老师也 给了我们很多教学、班级管理等方面的细节问题上的建议。 非常的受用。 两个多月的跟岗学习是辛苦的,零零碎碎的事情也比

4、 较多,但是只要秉持着一颗痛并快乐的心,我相信,我一 定会更好的进入状态。教学的路也是不断学习的一条路, 在师傅的带领下,逐渐的走上正轨。 “老师,谢谢您的爱“主题班队会 9 月 9 日下午,我校 6 年级 2 班召开了“老师,谢谢您的爱“主题班队会,班会上, 同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束 鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。 通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会, 在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换, 认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从 教育局领导到学校校长都能专心致志,全

5、神贯注,认真的 聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理 念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚, 仿佛回到了学生时代。 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能 为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不 需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识, 要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到 什么”还让学生“学会学习” ,学生掌握了方法,终身受用, 可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧, 给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。 重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事 故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事 故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严 肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报 者,要追究有关人员的责任。

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