三角形面积的教学课件

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1、数学教学课件,三角形的面积,平行四边形的面积=底高 S = a h,高,底,底,高,红领巾的底是100cm，高是33cm,教学目标： 1、能推导出三角形的面积计算公式。 2、会用三角形的面积公式解决实际问题。,学习提示： 1、标出每个三角形的底和高。 2、用两个完全一样的三角形，能拼出什么图形？ 3、拼出的图形的底和高与原来三角形的底和高有什么关系？,通过观察，你发现了什么？,你能再举几个这样的例子吗？,两个完全一样的三角形都可以拼成一个 平行四边形 。,每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的 一半 。,这个平行四边形的底等于 三角形的底 。,这个平行四边形的高等于 三角形的高 。,S =

2、 a h2,如果用s表示三角形的面积， 用a表示三角形底， 用h表示三角形高， 那么三角形的面积计算公式可以写成：,红领巾的底是100cm，高 是33cm,它的面积是多少平方 厘米？,大家一起来完成！,S = a h2,=100332,= 1650(cm),答：红领巾的面积是1650cm。,1、指出下面三角形的底和相应的高。,练 一 练,642 =12（平方厘米）,832 =12（平方厘米）,1222 =12（平方厘米）,2、你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积大约是多少平方分米？,7.8dm,家庭作业布置：,判断题：,1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（ ）,2、两个钝角三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）,3、两个等底等高的三角形，形状不一定相等，但面积都相等。（ ）,谢谢观赏！,姓名：徐 峰,