教师入党思想汇报:教师要学会反思提高

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1、教师入党思想汇报:教师要学会反思提教师入党思想汇报:教师要学会反思提 高高只有教师自身行为的端正,才能以身作则的影响着我们的学生,以下为大家提供两学一做党员教师思想汇报范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。亲爱的党组织:学习了局长关于现代教师成长的武器:修炼的报告讲座,感觉自己受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵,启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。开展“两学一做”学习教育,必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴,要实现“两个一百年”的奋斗目标,最终还是靠“人”来实现,归根究底还是要

2、发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。 “做合格党员”不是最高标准,而是基本底线,不是硬性要求,而是自觉追求,它既明确了前进方向,又吹响了动员号角,要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责,自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。局长关于教师要学会反思提高的观点对我的冲击最大。在报告中局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中,造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师,首先要了解反思的内涵。 “反思”一词,最早源于佛学,是指人对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我修养,完善自我为人、为事、为

3、学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课” 、 “备课” 、 “批作业”等等。我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著名的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深刻的反思,那么,即使是有 20 年的教学经验,也不过是年复一年工作的 20 次重复。作为一名会反思的教师要学会:实践、写作、思考。近日,安徽省六安市认真落实中央和省委部署要求,将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,早谋划、早部署、早行动,从严从实推动入党积极分子学习教育扎

4、实开展。这也让我想到了论语中对于学习的经典阐述子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。要想收获学问,就必须做两件事,一是要学,一是要问。多向人家请教,多向人家学习,接受前人的经验,加以自己从经验中得来的,便是学问。但“学而不思则罔” ,有些人有学问,可是没有智慧的思想,不能及时的进行反思。那么就是迂阔疏远,变成了不切实际的“罔”了,没有用处。在这样的情况下进行教书育人,其实反而成为了一种“吹牛” 。有知识,但没有真思想,不能灵活机动地运用于现实中。这就是不切实际的“罔”了。而且这一“罔”不但在老师身上扎下了根,更有可能潜移默化地停留在学生的身上。相反的,有些人“思而不学则殆” 。他们有思想,有天才,

5、但没有经过学问的踏实锻炼,那也是非常危险的。许多人往往倚仗天才而胡作非为,自己误以为那便是创作,结果陷于自害害人。开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一做”目的是通过“学”来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。全体党员只有自觉带着问题去“学” ,针对问题去“做” ,才能确保“两学一做”见成效。广泛宣传动员。在皖西日报 、 六安党建和六安先锋网等设置专栏,并依托电视、网络、报刊、手机短信和微信易信等,集中宣传“两学一做”

6、学习教育相关情况,反映组织动态,提前预热,营造氛围。全面开展“弘扬红色精神、践行核心价值观”和“老区精神学习宣传月”活动,强化全体党员、干部的党员意识和党性观念。结合“送理论下基层”等十八届五中全会精神宣讲活动,宣传开展“两学一做”学习教育的有关要求,增强基层党员、干部参与学习教育的积极性和主动性。作为一名新时代的老师,身受古今中外思潮的交流、撞击,思想的彷徨与矛盾,情绪的郁闷与烦躁。我想除了大量的学习教育教学知识外更重要的是要学会反思,成为一名反思型的教师。而且我们还要将这一反思,看做是自我修炼的一部分,自我提升的一种途径,享受着这样的修炼过程。正如局长在最后引用刘次林博士说的话一样:“对于

7、幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。 ”党中央决定,XX 年,在全体党员中开展“两学一做” 。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸,是从“关键少数”向 8700 多万党员的拓展,是进一步提升党员的自觉意识和主动意识,是贯彻党要管党、从严治党方针的具体体现和有力举措。让我们努力修炼自我,使自己成为一名反思型的教师吧。知之深,行之切。厚植党员意识,关键要在实践中生根发芽,在实干中开花结果。通过开展“两学一做”学习教育,引导党员在日常工作中高标准、严要求,时时刻刻想着自己是个

8、共产党员,方方面面发挥党员的作用,点点滴滴中守住底线,敢于叫响“向看我齐” 、 “跟我行动” ,带领群众出色完成各项工作任务。注重把执行急难险重任务作为强化党员意识的“试金石” ,把发挥先锋模范作用作为检验党员意识的“识别码” ,在关键时刻能站出来、在危急关头敢豁出来,在重大任务中勇于担当,把增强党员意识化为自觉行动,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。第二,努力学好科学文化知识,拓宽知识水平,在各方面起模范带头作用。在学习中,以艰苦奋斗的精神做好各项任务,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于创新,时刻牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。不断提高专业知识水平,开拓视野,将理论与实践有机结合,以便更好为党,为人民,为国家现代化建设,为科技的不断进步做贡献。汇报人:

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