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1、1.二元一次方程 2.二元一次方程组 3.二元一次方程解 4.解二元一次方程组（1）消元（代入法） 把一个方程的一个未知数用含有另一个未知数的式子表示 分析例题1 练习P98（2）（2）加减消元法 同时扩大或缩小，使得系数相同，两个式子相加减 分析例题3 练习P（1）,第一节 新内容 二元一次方程组 七年级（下）,1数轴数轴三要素：原点，正方向，单位长度；数轴上的点与实数是一一对应的 2相反数实数a的相反数是a若a与b互为相反数，则有a+b=0几何意义：在数轴上，表示相反数的两个点位于原点的两侧，并且到原点的距离相等 3倒数若a与b互为倒数，则有axb=0 4绝对值代数意义：正数的绝对值是它本
2、身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0 5科学记数法： ，其中 6实数大小的比较利用法则比较大小；利用数轴比较大小。 7在实数范围内，加、减、乘、除、,第二节 回顾 七年级 上,第一章 有理数 1下列说法正确的个数是 ( ) 一个有理数不是整数就是分数 一个有理数不是正数就是负数 一个整数不是正的，就是负的 一个分数不是正的，就是负的A 1 B 2 C 3 D 4 2a,b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如下图所示：把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )A -b-aab B -a-bab C -ba-ab D -bb-aa,3下列说法正确的是 ( ) 0是绝对值最小的有理
3、数 相反数大于本身的数是负数 数轴上原点两侧的数互为相反数 两个数比较，绝对值大的反而小 A B C D 4.下列运算正确的是( ) A B 725=95=45C 3 D (-3)2=-9,5.若a+b0,ab0,则 ( ) A a0,b0 B a0,b0 C a,b两数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值 D a,b两数一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值6某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为（250.1）kg,（250.2）kg, （250.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 （ ） A 0.8kg B 0.6kg C 0.5kg D 0.4kg,7.一根
4、1m长的小棒，第一次截去它的 ，第二次截去剩下的 ，如此截下去，第五次后剩下的小棒的长度是 （ ）8若ab0,则 的取值不可能是 （ ）A 0 B 1 C 2 D -2 9比 大而比 小的所有整数的和为 。10若 那么2a一定是 。11若0a1,则a,a2, 的大小关系是 。,12规定ab=5a+2b-1,则(-4)6的值为 。13已知|a|=3，|b|=2，且ab0,则a-b= 。1x 时，代数式 与代数式 的差为0；2x3是方程4x3（ax）6x7（ax）的解,那么a ； 3x9 是方程 的解，那么 ，当 1时，方程的解 ； 4若是2ab2c3x1与5ab2c6x3是同类项，则x ； 5X
5、 是方程|k|（x2）3x的解，那么k .,本章学习重点 第一：电荷什么是元电荷？电荷能够移动吗？ 第二：电流和电路电路是由哪几部分组成？ 第三：串联和并联用电器有哪两种不同的连发 第四：电流的强度怎样表示电流的强弱？怎样测量电流的强弱？ 第五：探究串、并联电路的电流规律串、并联电路中各点的电流各有什么关系？,第一节 电荷 摩擦起电现象：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象 电荷间的相互作用大自然只有两种电荷正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引实验室里常用验电器来检验物体是否带电（不能说明是带何种电荷）验电器张角的大小，可
6、以判断所带电荷的多少（用于比较）课后习题（2） 电荷量：电荷的多少简称：电荷 单位：库仑 库符号：C,第一节 电荷 原子的结构：原子核和电子组成原子核带正电，电子带负电。电子绕核运动。元电荷：最小电荷，常用表示：电荷在导体中定向移动，通过验电器的金箔张度导体：善于导电的物体；金属，人体，食盐水溶液 绝缘体：不善于导电的物体；橡胶，玻璃，塑料金属导电，靠的是自由电子,没有绝对的边界,原子核和电子所带电量相等 课后习题（3）,第二节 电路和电流 电路的构成：电源，用电器，导线，开关 只有电路闭合时，电路中才有电流 各种用电器的表示法电阻电源电流表电压表开关电灯滑动变阻器 课后习题1 2 3,第三节
7、 串联和并联 串联和并联生活中的电路装饰店堂，居室，彩色小灯泡串联装饰高大建筑上的成千只灯泡并联课后习题3 电路中的电流方向（通过电流流动规则判定串联和并联）练习“想想仪议”课后习题1：按要求设计电路，先画电路图，再连接实物图2：由电路图连接实物图,第四节 电流的强弱 电流：表示电流强弱的物理量字母：I单位：安培；简称：安；符号A单位进换：毫安 微安 怎么连接电流表电路中的电流可以用电流表测量特点：第一，电流必须从红色接线柱（或者标记“+”）流进去从黑色接线柱（或者标记“-”）流出来指针向左偏转（向右偏转说明正负接反）第二，选择0-0.6A或者0-3A（注意刻度值）第三：电流表必须串联 怎样在
8、电流表上读书：最大值和刻度值（重点） 课后习题2，3,选择正负标记,+ 0.6 3,课后习题1,第五节 探究串、并联电路的电流规律 串联电路中各点的电流有什么关系测电流使用电流表并联电路干路电流与各支路电流与什么关系,P105 （1）,（2）,（3）,电器的变形,P109 （1）,方法1 两个电灯串联,方法2 两个电灯并联,P109 （2）,并联：灯泡 电视 台灯 小彩灯 串联：小彩灯,P109 （3）,电灯与电流表串联,0-0.6刻度：0.02 0-3 刻度：0.1,0.32 A 0.56A 1.4A,P112,1.电路中获得持续电流的条件是（ C ）A电路中存在大量的自由电子B电路中必须有
9、电源C电路中有电源，且电路闭合D电路中有电源，且有灯泡 2.下列说法中不正确的是（ B ）A任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起B电路中电流的方向是“正极负极”C在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成 3.在研究电流的特点时，经常用同样看不见、摸不着的水流相比，这种科学思维方法可以叫做（ C ）A控制变量法 B模型法C类比法 D归纳法,4.下列电路图中两灯属于串联的正确电路是（ C ）5.由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路，当开关闭合时，两灯都亮。当开关断开时，下列说法正确的是（ D ）A如果两灯都亮，则两灯一定是串联B如
10、果两灯都不亮，则两灯一定是并联C如果只有一个灯亮，则两灯一定是串联D如果只有一个灯亮，则两灯一定是并联,6.小明同学使用电流表时，本应使用“”和“3”接线柱，但误将“”和“06”接线柱接入电路，而电流还是从“06”接线柱流入，从“”接线柱流出。这样做的结果将是（B ）A电流表的指针转过的角度变小了B电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能烧坏C电流表的指针不动D电流表的指针反向偏转 7.小芳同学在用电流表测电流时，发现把开关闭合时，电流表的指针向没有刻度的一侧偏转，这说明她的电路出现了什么故障（ D）A电路中电流太大B电路中的电流太小C电流表直接接在电源上D电流表的“+”、“”接线柱接反了,8.方芳在连接电路时发现：当开关S断开后，三个小灯泡同时熄灭了，说明此三个小灯泡的连接方式是（ D ）A串联 B并联C混联 D以上三种情况都有可能 9.如图7所示，给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线。请你设计一个实验电路：要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路中的电流，另一只电流表测支路中电流，开关同时两个小灯泡中电流的通断。,
