金工实习报告--材料学院03高分子乙班 罗少良_1

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1、金工实习报告金工实习报告-材料学院材料学院 0303 高分子乙高分子乙 班班 罗少良罗少良 材料学院 03 高分子乙班罗少良 XX 年 5 月 16 日 金工实习报告 班级:03 级高分子乙班 姓名:罗少良 工号:061 “金工实习” ,刚刚听到这个名词觉得有点好奇也有点 兴奋!因为这是我大学生活中的第一次实习。我是在十二 分的热情下度过这两周的。现在想起来竟有些留恋不舍! 因为它让我知道了那些看似无比简单的东西,动起手来竟 是这般的难!看似简单的理论在实际运用中却让你不时一 声叹息! “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院 校工科学生学习机械制造的基本 工艺方法和技术,完成工程基本训

2、练的重要必修课。 它不仅可以让我们获得了机械制造的基 础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操 作技能和动手能力,而且加强了理论联 系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。 对我们来说,金工实习是一次很好的 学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次 机会! 实习的第一步是进行工业安全知识的教育,这一步是 极其重要和不可缺少的。安全第一!这句话谁都知道,但 不一定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我 们上了一堂安全教育课。通过观看录像,我们了解了实习 中同学们易犯的危险操作动作。比如在车间里打闹嬉戏, 不经老师的许可便私自启动机器,擅自操作;操作机床时 方法、姿

3、势不正确,等等。还真是不看不知道,一看吓一 跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机 械事故甚至人身安全事故。事实上,工业安全培训的目的 有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安 全的基本知识,为将来的发展做准备。在未发生安全事故 前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一 旦发生了事故,才回想起安全教育的重要性。我很庆幸我 对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周! 我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及 对工业知识的基本认识与理解。它不同于课本教育,因为 它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出 的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和

4、生动的描述 所吸引。一个简单的螺丝螺母,要想知道它是怎么来的, 是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯 了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如 何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这 不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚, 从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要! 第一天的实习是汽车。对于热爱汽车的人来说,这肯定 是一件令人兴奋的事。而且我还看到外面都没有机会看到 的“羊城 130” ,老式“伏尔加”,但汽车的基本原理还在. 首先由老师介绍汽车的各零件与其功能.在介绍老零件同时 还介绍了现代汽车在这个零件上做了什么改进,促进了我对

5、汽车的了解.然后到我们自己动手拆开和安装汽车的发动机 等零件.显然以前已经知道发动机分两种:汽油发动机和柴 油发动机,前者使用电火花点燃混合气体,后者使压缩气体 使其自然着火.但通过亲手拆开发动机,了解其内部真是结 构,更深入,更明白其四冲程的工作原理.发动机是由两大机 构和五大系统组成.对于一般的汽车故障能自己搞定,例如 油路阻塞,可以检查化油器是否阻塞.不但是汽车的工作原 理,我还学到很多关于汽车使用.保养其现代先进汽车的常 识.在开车之前要检查汽车润滑油是否达到要求,大概在什 么时候补充.在冷的天气里先使发动机预热一会再启动.自 动 档汽车的使用原理,防抱死系统等知识。 第一天的实习就使

6、我对“金工实习”充满热情,动手 的感觉就是好!当时我就想明天的钳工会又如何让我激动 呢 虽然第二天我们只需要上半天的实习,但想不到第二 天的钳工竟是如此辛苦的活!把拿在手的圆柱状的铁棒加 工成完全标准螺母,的确,是够辛苦的。但是我们完全可 以用另外一种心态去看它,比如:我们可以把它想象成一 种艺术加工,把自己的乐趣加在其上,也不失一种好办法。 以前从来没有珍惜过想螺母这样看似微不足到的东西,因 为我没有想到它会来得这么不容易,半天的辛苦工作才勉 强做出来一个还算可以的小小的、不为人所重视的螺母 (还未转孔!) ,心里不免充满感慨!虽说只是一个螺母但 它需要的程序一点也不能少,而且还需要有足够的

7、耐心和 细心!首先,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,其后是挫 出六个侧面,当然这个工作需要的是力气和耐心了,如果 时间允许最后还要钻孔,不过你不用担心这么大的孔什么 时候才能穿完,因为这个工作由机器来完成!我想这个时 候每一个做过钳工的人都会发出这样的感慨:还是机器来 得快!在做这个工作之前我就想,这要做多久才可以把 一段铁棒加工成螺母啊!首先要把铁棒的一面挫平,可是 要想把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌 握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平, 这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫 削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好 了一个端面,接下来的工

8、作就是锯了,要用手锯锯下 10mm 的一段,同样,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推 力和压力的大小主要由右手掌握,注意左手的压力不要太 大,站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约 45 度 角,右脚与台虎钳中心线成 75 度角,左脚与台虎钳中心线 成 30 度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后, 接着挫另一个端面,两面都比较平的时候就可以加工螺母 的六个侧面了,工具同样是锉刀。看似简单的钳工,给人 的影响会是很深,以后某天的某个时间也许我们会想起它, 或许想起的不仅会是做钳工的辛苦还有我们对手工制作与 现代科技工具的速度与精确度的差距,在我们感叹现代工 具速度之快以及给我们带

9、来的无上方便时,我们也会对那 份手工制作的东西带有不少留恋! 钳工让我大汗淋漓了一番,但看着我自己亲手做出的 成果螺母一个,我也笑了。 听别人说在实习的工种中,车工是最累的.那天一大早 就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构. 操作方法.然后给我们做了一个示范.显然听起来很简单,但 到我们操作时就这里或那里出问题.反复几次操作空机运作 之后,终于熟练怎样控制车床.安装要加工的铁棒后,就开始 开动车床.刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过 很快就克服这样的心理.只要注意安全事项,没有什么好怕 的.毕竟是初学者,整个上午才车出一条槽.下午继续,车圆 球是最难的,左右手一起旋转,

10、而且要求旋转的速度一快一 慢.而且由于很难把铁棒工件的轴心调成水平,所以稍微用 力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径.这样 缩了几次终于把一个勉强可以说是圆球的零件车出来.最难 受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给 老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成 功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到. 经过两天比较辛苦的工种之后,以后的那几天就觉得 轻松了。也许心理上已经有了一定的准备 从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲,不同的 工种还有不同的作用呢!钳工,磨工都是费时费力的工作, 你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间 又近在眼前,这个时候就

11、要看你的耐心如何了!试问 心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品, 优质品吗?车工精度要求高,安全系数大,没有专心致志 的工作态度,不循规蹈矩地按照老师的要求操作,耍小聪 明,那么一定是成事不足败事有余,不仅车不出所要求的 产品,弄不好车床都要让你搞坏,损害国家财产的罪名你 担当得起吗?在劳动工作中,老师们给了我们许多指导和帮 助。可能有些老师开始时比较严肃认真,在我们看来简直 是苛刻古板,但我们应该明白老师的良苦用心。俗话说严 师出高徒,没有老师们手把手的示范教导,作为门外汉的 我们会完成合格的产品吗?除了教我们操作,老师们有时 还向我们传授作人的道理,我们可不要辜负他们的殷切期

12、望啊! 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助, 真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享 成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我 们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力 得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都 很少,感谢金工实习给了我们这样一个机会。这样的活动 值得教育部门的借鉴。 金工实习也让我懂得了时间观念在工作上的重要性, 你不能迟到,迟到就在你成绩单上分;更不能缺课!其实 很简单,好比你以后工作,迟到的话你的上司一定会扣你 工资的!我觉得这是一个态度问题,如果你对这事是重视 的就不会出现上述情况了。庆幸的是我两个星期来也没有 迟到过。 短短的 2 个星期时间,我们在实习中充实地度过了, 我们学习的知识虽然不是很多,但 通过这次让我们明白了 我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不 经常参加这方 面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是 赵括“纸上谈兵” 。社会需要人才,社会需要的是有能力的 人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未 来的社会竞争中有自己的位置。 最后,再次感谢各个工种的老师们的辛勤教导。致敬! XX 年 5 月 16 日

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