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1、囚绿记,l 陆蠡,课件制作 杨盛泽,作者简介,陆蠡（19081942），原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家、翻译家。1931年毕业于上海国立劳动大学，后与友人创办泉州语文学社。1933年至1934年在泉州中学教书，同时开始写作散文。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕,不久由捕房转到虹口日本宪兵拘留所，刑审数月，惨遭杀害，时年34岁。陆蠡是现代文学史上卓有成就的散文作家。他以散文诗集海星步上文坛，崭露头角。 后来又出版了散文集竹刀和囚绿记。,生字词,瞥见 移徙 猗郁 蕈菌 涸辙 婆娑,pi,x,y,xn jn,h zh,p su,
2、重点字词,了截： y 揠苗助长：y 猗郁：xi 急不暇择：,明了简单,比喻违反事物的发展规律，急于求成，反成坏事,茂盛的样子,因过于急切而来不及选择,比较课文中自然的绿和“幽囚”的绿有什么不同？（尽量从文中找）,与自然的绿相比，“幽囚”的绿缺少阳光的照射，逐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，像是病了的孩子。,作者称常春藤为“绿友”“绿囚”，表达了作者怎样的感情？,绿色给人生命、希望、与快乐，作者称常春藤为“绿友”“绿囚”，是作者借常春藤来抒发对生命、自由与和平生活的期盼和热爱的思想感情,文章取名为“囚绿记”有什么含义？,文章取名为“囚绿记”有双重意义。 明指：我“
3、幽囚”一支常春藤后又将它释放的整个过程。 暗喻：作者希望正在遭受日本蹂躏的祖国也能重获新生。,阅读下面句子，体会句中加下划线词语的 含义。,我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。,涸辙之鱼急需雨水来救生，此句运用比喻的修辞手法来表现我对绿色怀念之迫切。,“永远向着阳光生长”有双重意义。植物有向阳性，被禁锢的人与国度，更有着对自由永恒的追求；“永远向着阳光生长”，象征着多灾多难的民族顽强不屈的抗争精神。,它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像是病了的孩子。临行时我珍
4、重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。,此句运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出幽囚中的绿的病相。,此句运用比拟的修辞手法表现绿的坚韧，桀骜不屈，也表达出对虽遭幽囚却永不屈服的人和国度的敬重。,找出文中写常春藤的句段，品味作者笔下绿的特点（注意找出直接写“常春藤”的句段）。,“常春藤”的特点,蓬勃,固执,生命、希望,坚贞不屈的抗敌精神,向阳,追求光明、自由,为什么要花那么多的笔墨来描绘绿藤的执着？作者通过讲述我与绿藤的故事到底要抒发什么情感呢？,赞美“永不屈服于黑暗”的精神，歌颂忠贞不渝的民族气节，同时也表达了作者希望沦陷的祖国山河，早日摆脱日寇的黑暗统治，重获光明自由的心声。,课文主旨,囚绿记作者通过对窗前的一株不屈服于黑暗而永远向着光明的常春藤的描写，颂扬了忠贞不屈的民族气节，抒发了自己对光明与自由的向往之情。,“绿”给你什么深刻的人生启示？,蓬勃向上，充满生机,永远向着阳光，永不屈服黑暗,绿绿,是生命，是希望， 是，是快乐。,谢谢合作,再 见,2012.11洞口创新,
