四川省金堂县又新镇永乐场九年级化学上册 4.3《水的组成》课件 (新版)新人教版

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1、水的组成,学习目标:1、知识目标:了解水的物理性质;通过电解水的实 验,了解水是由H、O两种元素组成的了解单质和化合物的概念,能区分单质和化合物。,学习重点、难点:通过电解水的实验确定水的组成。,课题3 水的组成,1.水是一种无色无味透明的液体.,一、水的物理性质,2.水的凝固点是0,沸点是100 .,3.4 密度最大为1g/ml。(分子间间隔最小),二、水的组成,思考:如何来证明一种物质是由不同种元素组成的?,1、实验31:电解水的实验 (通直流电),2、现象:正负极上冒气泡,正负极上产生的气体体积之比为,为了增强水的导电性,可在水中加入适量的硫酸或氢氧化钠。,正极上产生的气体能负极上产生的

2、气体能,1:2,助燃,(O2),燃烧,(H2),讨论,在水的电解实验里,有新物质生成吗? 水发生了什么变化?,O,H,H,水分子,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,3、水电解的文字表达式:,通电,氢气+氧气,水,符号表达式:,4、由电解水的实验可得:,水由氢氧元素组成,讨论: 在上述的这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化,(H2),(O2),?,水,

3、电源,甲,乙,右图是电解水的简易装置:(1)在图中的电源上标明正负极.(2)试管甲中收集到的气体是 , 可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验.根据以上实验事实可以得出:水是有 组成的. (3)写出电解水的符号表达式 该反应属于 (反应类型),氧气,带火星的木条,氢气,燃着的木条去点燃,氢元素和氧元素,通电,O 2,H 2O,H 2,+,分解反应,正,负,练一练,?,这四种物质的组成上有何不同?,想一想,下列物质是纯净物还是混合物:纯净的空气、 酒、 过氧化氢溶液冰水混合物、氢气、氧气、高锰酸钾,(H2O),( H2 ),(O2),混合物,纯净物,(KMnO4),三、单质、化合物

4、,1、化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物,2、单质:由同种元素组成的纯净物叫单质,举例:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4),举例:氢气(H2)、氮气(N2)、氧气(O2),氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素( 例如H2O、 CO2 、CO),混合物,单质,(物质的种类),(元素的种类),氧化物,(一种物质),(多种物质),(一种元素),(多种元素),将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、氧化物分类(1)洁净的海水 (2)液氧 (3)矿泉水(4)高锰酸钾 (5)铁粉 (6)氮气(7)四氧化三铁 (8)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体 混合物:1.3.8 纯净物:2.4.5.6.7 单 质:2.5.6 化合物:4.7 氧化物:7,考考你,教学小结:,1、了解水的组成,2、了解并区分单质和化合物,

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