xx年区委党校普法工作总结

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1、XXXX 年区委党校普法工作总结年区委党校普法工作总结XX 年是“六五”普法依法治理主要的一年,也是十八届四中全会依法治国的开局之年,现将我校普法依法治理工作情况总结汇报如下:一、 “六五”普法依法治理工作安排部署制定和贯彻落实“六五”普法工作五年规划及年度计划实施方案。我校的“六五”普法依法治理宣传教育工作,严格按照区委“六五”普法工作规划进行,坚持普法与党校中心工作同安排、同部署。在工作中,首先制定了 “六五”普法工作五年规划,及时制定了 XX 年的“六五”普法实施方案,多次召开班子会、党员会及全体干部大会进行宣传部署,统一思想,调动了广大干部职工的积极性、主动性,强化了党校教职工主人翁责

2、任感和荣辱观。第二是有计划、有步骤的展开法治宣传教育工作。第三是每年年初制定党校学习计划 ,使学习法律法规成为习惯,提高干部职工的素质。第四是充分运用展板、网络等宣传教育平台,宣传宪法等法律知识,不断营造良好的学法用法氛围。第五是建立监督和制约机制,加强党风廉政建设工作。二、普法依法治理工作领导机构和机制运行情况我校充分认识到开展法制宣传教育和依法治理工作的必要性和重要意义,加强了对法制宣传工作的领导,成立了以校长为组长,副校长为副组长的普法依法治理工作领导小组,一把手对“六五”普法工作负总责,下设办公室,负责及时汇报各科室的法制宣传学习情况。建立和完善了年度工作汇报制度、工作检查制度,保障各

3、项任务的落实。三、领导、干部学法用法情况结合十八大、十八届三中、四中全会精神学习教育、作风教育整顿、习近平总书记系列重要讲话精神等活动开展,我校确定参加“六五”普法宣传教育的对象为全体教职工,要求保证每人每周 2 小时的学习时间,每月最后周五下午为集中学习时间,组织干部职工学习宪法 、 公务员法 、 行政诉讼法 、 保守国家秘密法 、 行政许可法 、 行政复议法 物权法 、 中国共产党纪律监督论和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 、 关于深入推进治理商业贿赂专项工作的意见 、 建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要等纪律监察方面以及业务法规。年终由办公室对各科室及领导干

4、部的学习情况进行检查,提高干部、教职工学法用法的积极性、主动性。每年均组织教职工购买全国干部学习培训教材干部学习读本 、 干部法律知识读本等学习读本,并组织教职工端正态度参加区里组织的学法用法考试,全体教职工(男 50 岁、女 48 岁以上免考)都顺利通过考试。四、法制宣传教育活动开展情况积极配合区委组织部及各有关部门开展干部培训,在培训中加强法制宣传教育,为进一步推进依法治区,为提高全社会法治化管理水平,营造良好法治环境。通过活动和学习培训提高了教职工法律素养和法律理论水平。队伍建设得到加强,增强了廉洁自律的自觉性,受到普遍好评。同时,在送理论下基层过程中,穿插法制教育,每年至少50 次。五

5、、发挥培训主阵地作用服务于“六五”普法工作情况坚持法制教育与干部教育培训相结合,努力提高干部队伍法律素养。为增强各级领导干部的法律素质,提高依法行政水平,培养一支具有较高法律素养、廉洁、勤政的公务员队伍,在干部培训中紧紧围绕党的路线、方针、政策、法律法规和省、州、区委会议精神,结合突出县委提出的经济社会发展跨越这个中心,增强了干部培训中学法用法的针对性和实效性。在法律理论宣传工作上,突出党校教师学习理论先行一步、学深一步的特点,制作开展编写宣讲课件、理论宣讲、理论文章、调研报告工作有新的起色和亮点;认真贯彻落实公民道德建设实施纲要 ,以思想道德建设为核心,以师德建设、作风建设、学风建设、服务意

6、识教育为重点,大力倡导和践行社会主义荣辱观,引导教职工学员在学习、工作和生活中自觉遵守基本道德规范和行为准则,做到举止文明、办事公道、服务热情,爱岗敬业。在拓宽办学渠道上进一步解放思想,开拓党校教育新抓手。我校有曹文、谭胜、丁浩波三位老师作为法律宣讲员参加区司法局组织的法进农村、法进学校活动,在全区积极进行法律宣讲。与相关部门、单位及乡镇联合举办多种形式的短期培训,并在培训中精心选题,邀请县内外知名律师、法律专家、司法局相关领导主讲,提升各类学员的法律意识,提高他们学法用法的能力。六、切实加强党风廉政建设为抓好党风廉政建设,每年均制定年度党风廉政建设工作要点,结合十八大精神学习教育活动、 “作

7、风教育整顿活动” 、 “学习实践科学发展观”活动的开展,对全体教职工加强了理念、信念、宗旨教育,党纪国法教育、职业道德教育,鼓励教职工树立正确的人生观,筑牢思想防线、自觉的抵制各种腐败现象的侵蚀。严格按照中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ,认真执行党员干部中大事项报告制度,规范领导干部行为。我校在“六五”普法与依法治理工作中虽然取得了一定成绩,但和上级的要求相比,还有一定差距。一是少数干部职工学习法律知识的自觉性不高,贯彻执行法律法规的自觉意识、责任意识不强,习惯于上面布置,缺乏普法学习的主动性和积极性。二是普法的深度和广度有待进一步拓展,对普法工作深入地研究和探讨比较少。针对以上问题,我们一定认真整改,今后要与时俱进,开拓创新,发挥好干部教育培训主阵地作用,围绕县委、县政府工作重点,加强与有关部门的联系,加大法律知识培训力度,努力把党校打造成学法用法的阵地,为提高干部队伍法律素养、提升全县社会法治化管理水平贡献力量。

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