青春大合唱策划书

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1、青春大合唱策划书青春大合唱策划书 篇一：大学合唱比赛策划书 青春飞扬 校园合唱比赛 策 划 书 一：活动主题 “青春飞扬”校园合唱比赛 二：活动背景 校园文化艺术节的开展 三：活动目的及意义 以丰富校园文化生活，提升校园 办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、 清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青 春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养 兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学 生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活， 同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间 的凝聚力。 四：活动形式此活动 10 月*日直接进行决赛， 在决

2、赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人 员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式 连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气 氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手 法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、 朗诵等艺术表现形式结合。 五：活动时间、地点、及参与对象 活动时间：XX 年 10 月 地点：多功能大厅 参与对象：以 XX 级新生和 XX 级同学为主，教师亦可 加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。 ） 六：组织结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱 团 协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院 七：前期准备 7.1 宣传 a:由

3、各班级辅导员及班干在班级内部做宣传， 明确这是一次集体活 动，支持辅导员全程参与。 （包括一起合唱） b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学 楼张贴海报， 宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛 前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内， 作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名 单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。 7.2 报名 a:报名方式：各班班长填写报名表发至*浦江学院邮 箱 b:报名条件：以院系为单位，20-50 人 7.3 组织排练： 各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合 唱排练。 八：决赛活动策划 8.1 活动工作人员

4、（后勤，主持，评委，礼仪） 主持人两名（一男一女） 评委 8 名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾） 会计两名（算评委分数） 点评老师一名 礼仪小姐两名（颁奖时需要） 催场 5 名，包括一名负责人（负责待场队伍） 现场场务若干（负责管理现场秩序） 技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。 ） 外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以 及联系灯光及音响） 摄影 3 名（两名机动，一名固定） 机动：若干 8.2 决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6 月 1 日）各 班上报比赛曲目经艺术学院审核 人员，场地确定以及设备搬运评委确定 9 月份 主持人确定 比赛抽签（队伍分组， ）及上交伴

5、奏（9 月 15 日） 8.3 活动流程 1：开场合唱团大合唱* 2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾） 3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开 始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后， 主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推， 每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。 5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布 6：合唱团人员歌唱表演 7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。 8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖 杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书) 9：主持人宣布本次大赛圆满结束。 10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

6、 8.4 奖项设置 一等奖（2 个） 、二等奖（3 个） 、三等奖（5 个） 、 最佳表演（1 个）最佳人气（1 个）最佳服装（1 个） 8.5 奖项评选办法 一二三等奖：由评委打分后产生 最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商 讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投 票方式产生 篇二：大合唱策划书 城东实验学校 The east experimental school 一、活动背景 中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。 作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满 着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响 在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心

7、里。尽情欢 唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱 出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。 二、活动主题 “百年城东，唱响未来”合唱比赛。 三、活动目的 为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队 精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化 生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌， 引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集 体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班 级大合唱活动。 四、活动参与对象 城东实验学校七年级、八年级学生 五、活动时间 时间：11 月 18 日晚 地点：报告厅 六、活动安排及流程 （一）活动物品准备活动： 1

8、、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣 誉证书、礼花等）; 2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒 4-5 支、话筒架 4 支） 3、租借合唱台。 （二）活动预备工作： 1、选出主持人两名； 2、邀请嘉宾评委； 3、比赛前一天进行比赛顺序抽签； 4、提前装饰演出会场； （三）活动进行流程： 1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾； 2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始; 3、第一个环节：按抽签顺序演唱。 在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在 主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列 接两列迅速离场（二三先下，后一四下台） ，台下的同学迅 速上场（一四先上

9、，二三后上） ；如若需要变换队形，要求 在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序; 4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布； 5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。 主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布 第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣 布比赛成绩； 6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话： 7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖； 8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念； 9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束； 七、后期工作 1、比赛结束后，相关工作人员清理场地； 2、检查音响设备并送还； 3、结束后，相关负责人员总结经验教训； 八、评分标准 1、奖项

10、设置： 比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个； 2、评分标准： 满分 10 分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分 的平均分。 （1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。 （3 分） （2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。 （3 分） （3）指挥准确，富有激情。 （1 分） （4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。 （1 分） （5）演唱时精神饱满，着装统一美观。 （2 分） 二、 篇三：大合唱策划书 “材料在我心，青春梦飞翔”主题歌唱比赛 策 划 书 材料学院团委办公室 XX 年 10 月 23 日 一、活动背景 大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作 为青春的代言人，大学生总洋溢

11、着 年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的 极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学 院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们 学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐， 唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。 二、活动主题 “材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。 三、活动目的 喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华 的责任感和班级的团队精神，全面 推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活， 充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、 蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进 一步增强广大团员青年的凝聚力和集体 观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞 翔”班级大合

12、唱活动。 四、活动参与对象 材料学院 12 级全体学生以及学院团委成员 五、活动时间和地点 时间：（待定） 地点： (待定) 六、活动安排及流程 (一)活动物品准备工作： 1、活动用品采购（水、气球、笔、 、拉花、彩带、荣 誉证书、白纸、颜料等） ； 2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备； 3、联系老师借用红地毯。 （二）活动宣传工作： 主要通过三点一线式的宣传路线： 1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书 在班上积极地做好宣传工作，并将 信息及时反馈； 2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内 部成员，积极投身到 12 级各班进 行宣传； 3、宣传板宣传：比赛前

13、一周，宣传部制作宣传板； 4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传 到院网。 （五）活动预备工作： 1、选出主持人两名； 2、邀请嘉宾评委； 3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签； 4、提前预定、准备，装饰会场； 5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ； 6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。 （四）活动进行流程： 1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾； 2、老师讲话； 3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分； 4、统分，主持人报分； 5、主持人宣布参赛选手获奖名次； 6、领导给获奖选手颁奖； 7、领导总结、活动结束，合影； 8、按顺序退场。 七、经费预算： 奖金（奖品+荣誉证书）：

14、36=18 元； 会场布置：气 球 50 元，拉花 40 元，彩带 40 元，胶带 25=10 元； 宣 传板：320=60 元； 水：30 元； 评分纸、笔：纸 5 元,笔 20 元；请柬 36=18 元； 总计：?元。 注意事项： 1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场， 以及分数统计工作及会场纪律和后 勤保障工作； 2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象； 3、活动结束后，做好会场的清理和打扫； 4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新 闻稿； 5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最 后获奖名单，比赛过程的照片等等； 6、活动总结：活动结束后，即着手整

15、理资料，对本次 活动做一个客观、全面的总结，经 审核后，将相关资料一并备案存档。附件一：歌唱评 分标准： 本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和 最低分，求平均分而定： 1、形象分(30 分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞 台表现力强； 2、基本分(40 分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字 清晰，音调节奏标准； 3、技术分(30 分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有 较强的音乐表现力，声情并茂， 有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。 附件二： 参赛要求 1. 各班以班级为单位，组成一个合唱队； 2参赛曲目为两首： 第一首为歌曲共青团团歌 或者校歌 ， 第二首为自选歌曲， 主题必须

16、积极向上； 3. 各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要 自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱 队务必于月日之前准时上交于团委办公室。 4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水 平发挥,以唱为主的前提下,可以安 排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴 舞、情景表演等。 附件三：奖项设置： 根据分数高低选出：一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等 奖 3 名；篇二：大合唱策划书 黎明职业技术学校 一 二九”大合唱比赛策 划 书 策划人：机电系学生会文娱部 年 11 月 28 日 XX 一.活动背景： 翻开厚重的历史的扉页，七十年了，那风雨飘摇的日 子宛在眼前。那是一段带有刺骨朔 风的峥嵘岁月，天空不再是明净的蓝，广阔的大地满 是伤痕，人们的脸上只剩下麻木? 徘徊于亡国灭种的边缘， 你是否听到那金戈铁马般的呐喊，你是否听到那树上的乌 鸦在 孤独地啼叫，天空飘过的那团乌云是否让你看到暴风 雨的来临？起来吧，不愿做奴隶的人们，那是生命的呼喊， 那时自由的歌声，当武器只剩下语言， 当资本只剩下青春的时候，他们毅然走上街头，举起