《语文版八年级语文下册习题课件：9.日出(节选)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版八年级语文下册习题课件：9.日出(节选)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.日出(节选),A,2在对话和朗读中，对有些要强调的字眼应读得重一些。下列台词中哪些词应重读？请在括号中写出。 (1)李石清 又是你，谁叫你到这儿来找我的？( ) (2)黄省三 我在银行里一个月才用您十三块来钱，我这儿实在是无亲无故，您辞了我之后，我到哪儿找事去？( ) (3)潘月亭 把他拉下去。放在别的屋子里面，给他拍拍捏捏，等他缓过来，拿三块钱给他，叫他滚蛋！( ),又 谁,才 实在 到哪儿,拉 别的 三块钱 叫他滚蛋,3选出有错别字的一项( ) A魔鬼 规矩 呆若木鸡 仁义道德 B世故 警告 乞求 天地良心 C半晌 耐烦 裁员 安分首己 D哀痛 厉声 抽咽 恐慌,C,D,5下列各句中标
2、点符号使用正确的一项是( ) A对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B我不知道你来干什么？ C这是谁，他是干什么的？ D参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ 6下列关于戏剧的说法有误的一项是( ) A戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 B剧本通常包括两个部分：舞台提示和台词。 C剧本的情节结构可以分为序幕、发展、高潮、尾声四个部分。 D按照表现形式，可以把戏剧分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲等几类。 【解析】剧本的情节结构可分为：开端、发展、高潮、结局。,D,
3、C,7文学常识填空。 日出的作者是 ，是现代 家。 他的第一部多幕话剧剧本是 。课文按艺术形式属于 剧。,曹禺,剧作,雷雨,话,(一) 阅读课文“黄省三(呆若木鸡，低得几乎听不见的声音)李先生”至文章末尾，回答下面的问题。 8“走到潘面前，哀痛地”和“黄望望李，又望望潘”属于 戏剧 部分，运用了 描写， 表现了黄省三的 。 9节选文段主要写了哪两次戏剧冲突？ (1) . (2) .,舞台说明,动作、神态,无助与绝望,黄省三与李石清,黄省三与潘月亭,10根据语境，请补出下列破折号省略的话。 (1)可是，经理： . (2)我太冤了，我非要杀了： . 11用自己的话概括黄省三性格的转变。 他对资本家
4、从幻想苦求到沉痛失望到极度愤怒控诉，体现了他性格从懦弱到反抗的转变。,我无法找到工作,杀了你们,12从选段内容分析全文，选出下列对本文理解有误的一项( ) A日出以小城镇生活为背景，反映出旧中国社会的黑暗现实。 B本文写了黄省三和李石清、潘月亭三次大的冲突。 C黄省三由一开始的懦弱不堪逐渐变得有了反抗精神。 D课文中的戏剧冲突围绕着小职员黄省三和银行襄理李石清而展开，矛盾从发生、发展、高潮到结局，脉络十分清晰。 【解析】日出以都市生活为背景。,A,(二) 一刻钟 刘心武 下午忽然接到尼娜的电话，问能不能来我家“打扰一下”，虽有些吃惊，我还是答应了。 尼娜是她在公司的“叫名”，真名是王爱红。她的
5、父亲是我的中学同窗，比我大一岁。我是看着尼娜长大的。尼娜从美国留学回来，在一家美国金融机构做事，前年已获中层职衔。我偶尔应邀去尼娜家与王兄晤面，开始我也并没多想，但是有一次，在他们家客厅的落地窗前，俯瞰万家灯火，我就禁不住有些惭愧了，自己的儿子不过是介乎白领、蓝领之间的打工仔，哪能提供这种“法式情调、英式管理”的空间来让我独自待客！不过回到自己家里，也就自我安慰：人各有运，知足常乐，他们过得固然极好，我也并不糟，祝福他们，也祝福自己。,尼娜飘然而至。“你要出远门？”她是跟名牌拉箱一起进屋的，我不由得如此发问。还不只是拉箱，她还提着一个大纸袋，那样的纸袋本是装名牌服装的，现在鼓鼓囊囊，似乎塞着一
6、些零碎的物品。“叔叔，我不出门，我一会儿回家去。我想求您这些东西暂存您家。”我莫名其妙，她却又说：“我先用一下您家的卫生间好吗？”“当然可以！”她匆匆进了卫生间，那临时搁在我家茶几边的纸袋歪倒了，里面有东西滑落出来，我拾起两个小镜框，一个里面是她妈妈的照片，想到王嫂去年仙逝，我一叹；一个里面是尼娜和她儿子佳佳的照片，为什么她这个年龄段的白领丽人，多有像她这样成为单亲妈妈的呢？,再一叹。又拾起一个银制小奖杯，上面錾着英文，应该是他们公司为表彰她的业绩颁给她的。我把滑落的东西往纸袋里放妥，尼娜从卫生间出来，又问：“能不能喝杯热茶？”我知道她是习惯喝咖啡的，我一边冲咖啡一边问她：“怎么回事？”她把自
7、己的身体抛进沙发，双手拢拢头发，简洁地说：“我刚经历了人生中最恐怖的一刻钟！” 原来，她所在的公司全球同步裁员，尼娜两点一刻接到被裁通知，当时她还正忙着。也用不着她跟谁交接，公司规定，自接到裁员通知后，一刻钟内必须撤离。她想用座机往外打个电话，但她那部电话已经被撤销；想再用电脑发封“伊妹儿”，局域网已经不允许她进入；她赶紧收拾私人用品离开办公区；,想再用电脑发封“伊妹儿”，局域网已经不允许她进入；她赶紧收拾私人用品离开办公区；到了走廊，想进入茶水间喝杯咖啡放松一下，发现自己手里的钥匙卡已经无法开启那扇门；想进入卫生间，也一样；到前台，交回钥匙卡，从此她再也无法进入几年来所熟悉的空间了“这太不人
8、道了啊！”针对我的说法，她惨然一笑：“很人道的，我看见医务室的门大开，很显然是为了及时救助无法承受这一刻钟的被裁人士。路过那里我没有停步，但一瞥之间，看见高大的姜森他比我高一级，金发碧眼，平时很威严，正在那里面一张躺椅上抽泣，周围两个医生也不知是在进行药物治疗还是心理干预”,我不知道该如何安慰尼娜。但她喝了几口热咖啡后，镇定下来，冷静地对我说：“尽管我们早知道公司会有裁员的大动作，也知道所谓一刻钟撤离的游戏规则，不过事到临头，还是有些发懵。”我问：“你下一步怎么办？”她一时沉吟不答，我就说：“如果你有困难，叔叔虽然不是特别富裕，总还能”她没等我说完，抬起头笑了：“我们这种人，遇到的问题，不是没
9、饭吃，而是今后能不能换个小碗吃饭，可是，一旦过惯了这样的生活，放下架子来，那不是一桩简单的事！”她告诉我，公司裁员，按合同，会给她这样级别的雇员一定的补偿，但是，“别的不算，光我那房子的月供，一个月就得两万,把大房子换小，从技术上来说是一个系统工程，从心理上来说，纵使我承受得了，老爸现在住我那儿，他能马上接受这样的事实吗？他能接受了，佳佳呢？原来开本田接他，他都觉得没面子，现在如果把本田再换成福特甚至QQ，不敢想！我只能缓冲一下，把这些东西暂存您这儿，起码一周之内，还能天天开车离家做上班状！” 尼娜告别后，我想，于她那样的人士而言，人生中的这一刻钟，是既狼狈而又宝贵的。,13选文为何要以“一刻
10、钟”为题？ 点出了尼娜在一刻钟法则下从公司离职的事件，也暗示了她面对困难时的坚定与乐观，同时能激发读者的阅读兴趣。 14选文与日出的主要人物都面临怎样的命运？但他们的担心有什么不同呢？ 辞退。日出中黄省三因失业而担心没法生活下去，而选文中的尼娜只是面临生活品质下降的短暂困难。,15第段能否删去？为什么？ 不能。这段文字交代了尼娜来“我”家“打扰一下”的缘由，与下文的乐观面对困境形成鲜明的对比，推动了情节的发展。 16结合日出一文，说说你从尼娜和黄省三身上得到的启示。 面对人生的困境，哀求不能解决问题，只有勇敢乐观地面对才能找到出路。,17(2016，厦门)综合性学习。 2016年4月25日，京
11、剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。 【梅氏风华】 (1)小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？ 材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分。”梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。 梅氏家风体现在尊重孩子(就像尊重观众一样)、尊重老师(吾敬我师)、继
12、承弘扬京剧文化、待人接物谦和大度。,示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。 我选择关羽。我认为他适用红色脸谱。因为关羽忠心耿直，勇救阿斗，忠心护主。,【铮铮风骨】 (3)小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生“气节”的具体表现。 材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说：“别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。 梅兰芳先生的“气节”表现在“舍生”“取义”。他宁可舍弃生命，不怕“坐牢、杀头”，宁可罢歌罢舞(不再演出)，舍弃艺术生命，都要坚守“义”不为日本人和汉奸演出，不卖国求荣，坚决罢演。,
