英语特长之星事迹材料

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1、英语特长之星事迹材料英语特长之星事迹材料篇一：英语之星事迹材料篇一：英语风采之星申报材料范例英语风采之星申报材料英语风采之星申报材料我是?。从小，当我接触到英语时，我就对它产生了浓厚的兴趣，萌生了继续深入学习下去的念头。父母也给予了我很大的支持，为我报了许多英语辅导班。由于平时的努力，加上对英语的兴趣，我已经过了剑桥三级。自二年级得知英语风采大赛后，我便认真准备，积极参与到比赛当中。虽然那一次没有获奖，但给以后的参赛打下了良好的基础。从那一年开始，我学习剑桥英语。在课堂上，我认真听讲，不懂就问。老师也看出来我对英语的兴趣，便经常课下辅导我，经常帮助我巩固所学的知识。那一年大赛，我差 0.6 分

2、便是三等奖。听到这消息后，我更加刻苦学习英语，天天背诵英语课文，每周讲一个英语故事。为了增加词汇量，我天天看英语书刊书虫 ，五年级时，我剑桥已过了三级， 。经过我的努力何认真准备，功夫不负有心人，第八届风采大赛我获得了二等奖！从此以后，我便学习剑桥国际英语，着重培养自己口语表达能力，经常和外国老师交流、聊天，经常向他们请教，不断提高自己英语交流水平。过了一段时间，我已经能用自己所学的所有英语词句和外国老师轻松、自如地交谈了。同时，我还使自己的英语写作水平得到了很大提高。一份耕耘，一份收获，当年付出的努力终于没有白费。在今年英语风采大赛中，我用流利的英语向评委老师展现了我的英语水平，获得了一等奖

3、。得知这个消息，我在兴奋的同时，也暗暗对自己说：“这只是一个开始，以后，我一定要在英语方面继续努力，取得更好的成绩。 ”篇二：学习之星事迹材料学习之星材料龚芸，是八一班的一名学生，任班长。平时生活中，她思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自七年级至今后，一直担任班长，她深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且她还总是

4、怀着满腔热情去关心集体、关心同学。她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。现将她的事迹材料汇报如下：一、勤奋好学，成绩突出龚芸同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她最大的爱好

5、是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了 “博览之星” 。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级 “优秀三好学生” 。二、工作积极，乐于助人三、兴趣广泛，多才多艺。龚芸同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表

6、演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球?一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。总之，龚芸同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。篇三：进步之星事迹材料进步之星材料黄宇杨是八（1）班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团

7、结同学的好学生，从来不跟同学发生争执；他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书；他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境；他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。篇二：文艺之星先进事迹材料小学艺术之星先进事迹材料 我叫袁美莉，是顺联小学六年级的一名学生。曾连任班级文艺委员，在文

8、艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈 有很好的理解能力。 在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。带领同学们一起排练舞蹈，并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演，并取得了优 异的成绩。在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我

9、一直相信这样一句话：“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！”篇三：学习之星事迹材料学习之星事迹材料学习之星事迹材料（一） 她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前 30 名的好成绩。 语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做校园广播通讯员，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每周她都坚持准时上交通讯稿，本学期中有两篇通讯稿中稿，在学校

10、组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。 在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。家长意见勤奋刻苦，积极进取，乐观开朗，孝顺长辈，是一个听话懂事的好孩子。 签字：王丽琼班主任意见 晋清淳同学成绩优秀，尊敬师长，工作认真负责，经常帮助学习上有困难的同学，符合学习之星的评选条件。 签字：李华 学习之星事迹材料（二） 我很小,但很璀璨 西苑小学四三班李书怡 我，李书怡，一个娇小可爱的小姑娘，是石家庄西苑小学四三班的学生。 我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关，妈妈说给我取名叫书怡的原因就是希望我能够

11、享受读书的快乐，爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。读书，其实只是学习的一个方面，除了爱好读书，我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅 游、摄影、游泳，因为我知道生活无处不学习的道理。爱好读书，让我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。 爱好舞蹈、音乐，让我略通音律，得以享受肢体和音乐的美妙。旅游、摄影，让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。 正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨在三年级上学期，我成为了学校的才艺星和奉献星,并获得了博润学生的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了贺卡制作奖.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中，

12、我获得了数学计算能力特等奖和现场作文特等奖.在三年级下学期，我获得了英语小状元奖、数学小状元奖和作文满分奖.并在语文知识竞赛、数学计算能力与知识竞赛和古诗文诵读竞赛中取得了优异的成绩。作文月亮仙女在第六届中国小作家杯征文比赛中获二等奖。 我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会，就是当上了燕赵都市报的小记者。现在，我已经有一年的记者龄了，在这一年里，我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了 120 的急救调度，学习了一些急救知识 在这期间，我发表了很多篇文章： XX 年 9 月 17 日， 诚实诚可贵读有感发表在燕赵都市报； XX 年 6

13、月， 春天到了发表在小学生作文。 XX 年 7 月 8 日， 一堂自然科学课发表在燕赵都市报； XX 年 8 月 19 日， 团扇发表在燕赵都市报。 同时，我的摄影作品也取得了不错的成绩，如： 反映舟曲地震的举国同悲发表于 XX 年 8 月 20日的燕赵都市报； 反映长安公园美景的落日余晖发表于 XX 年 10 月15 日的燕赵都市报；反映节日习俗的年糕发表于 XX 年 2 月 14 日的燕赵都市报；反映春回大地的蜂之醉发表于 XX 年 3 月 21 日的燕赵都市报。 在文艺方面我也取得了一些成绩：在 XX 年 6 月举办的星星火炬杯少儿舞蹈大赛中，我领舞的天天向上获得了少儿组团体一等奖。我舞

14、蹈考级的成绩当然是优秀。 我还是学校歌唱团的成员，我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。 这就是我，李书怡，一个热爱生活，热爱学习的小姑娘。学习之星事迹材料（三） *现任六年一班中队长职务。她勤奋好学，对待学习态度端正认真，有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。 当然，她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好，更聪明。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时磨洋工,看起来是在用功，实际上不但没有效果，还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。在学校里，她也总是抓紧每一分、

15、每一秒学习。老师布置的练习题，她总是第一个完成，正确率极高。经常有同学来问她：你是怎么写的这样快的？她回答：我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应该用什么思路。这样再等写题时，思路清晰了，解题自然也快。 她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单，是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但*同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果，她才高兴地收起卷子。第二

16、天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。 *同学高效的完成了作业后，会干什么呢？一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打游戏，或是出去运动运动。而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着。从小，她就有爱读书的好习惯。 地心游记可怕的科学 哈利波特 贼王都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有偏食,而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，她都能投入地从头读到尾。课间，你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下，周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅，而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身心，还能有意外的发现与惊喜。 有付出就有收获。六年来，*同学在奥英、奥数比赛中，多次荣获二等奖，战果累累。相信在以后，她一定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进！