2017年春八年级语文下册 第六单元 第23课 与朱元思书课件 鄂教版

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1、人历积累运用“打好基础川下刃画绍诊浩师加炉宇的注音完全正确的一组是()弛吊作lling)负给砂丁(jing)横柯上蔽(K6)复鼎月肌(iuGm)鸢飞廉夭(Et5.理解性关写。(1)正面描写江水清潘的句子是,_,(2)侧面描写江水清潘的句子是:,(3)运用比喻修辞突出水流湍急的句子是:(4)倦晚持发内心深刻认识的句子是;、:、5)从听觉角度写山“奇“的句子是:,历P阅读突破.提升能力|(一)阅读课文,完成6一9题。16.作者先勾勒出富春江沿岸“的景色特点,再细致描绘。写水时作者抓住了术的别的特点;写山时,分别从觉和觉来写景,多层次多角度展示富春江两岸羧山之美。7.本文在描绘景色时,手法多样。请你

2、任选一种手法,结合选文具体内容做简要分析。|8.下面对课文分析不准确的一项是(。)|“A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弈尘俗和客情山水的思想情绪。B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵昧。C.本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝“对富春江风光进行高度的概萱和赘介,作为“文眼“统照全篇。D.“鸭飞炳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反“这句话写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。E9.翻译下列句子。(1)水股缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急(2)奎炼高山,资生悦树,负势克上,互相娄选i扬高直指,千百成峰。

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