《《力弹力课件》初中物理苏科版八年级下册_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《力弹力课件》初中物理苏科版八年级下册_4（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小游戏,比赛比的是什么？,8.1 力 弹力,一、力是什么（感受力的存在）,1.两掌，相推2.两手，对拉3.手托课本4.手压桌子,感受力的存在,二、观察物体的形变,8.1 观察物体弹性形变大小与外 力大小的关系,A、压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越 （大/小）。,B、拉弹簧用的力越大，弹簧伸长的越 （长/短）。,大,长,1、测量力的大小的工具叫做测力计,握力计,三、力的测量,弹簧测力计,2、力(F)的单位：,国际上力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的,1、你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N,2、成年男子右手的拉力大约是700N，女子大约是390N，一般
2、人右手的最大握力大约是560N，左手的大约是430N,你知道吗？,8.2 观察弹簧测力计,弹簧测力计主要由 、 、 和组成。弹簧测力计的刻度盘上显示 的最大测量值是 N,分度值是 N。,弹簧,秤钩,指针,刻度盘,5,0.2,3、练习正确使用弹簧测力计,阅读46页”信息快递”,掌握弹簧测力计的使用方法.,使用方法:, 观察测力计的量程和分度值, 检查指针是否在零刻度处, 弹簧测力计的受力方向与弹簧的伸长方向一致, 视线必须与刻度盘垂直,观察：,调零：,测量：,读数：,选一选：,弹簧测力计使用正确的是（）,A,B,C,D,A,1.4N,读一读,图8-7箭能被拉开的弓射出去,图8-8人被弯曲的跳板弹
3、起来,图8-9运动员能被弯曲的撑杆弹向高空,图8-10人能被形变的蹦床弹起来,1、下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是 （ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力。,课堂练习,D,2、发生_的物体所具有的能，叫弹性势能。机械手表里的发条上紧后，具有_能。,3、使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测得的力的大 小将比实际的力 （ ） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定,弹性形变,弹性势能,C,4、关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置。 B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。 C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。 D、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。,A,谢谢大家,
