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1、一.(共1分,每小题3分1,下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是(。A.寻览(mi】禁维惟妙惟肖(xi5o)和言悦色B崴崽(xtn)蹈疲廖肩接蹿(zhing】“长选跋涉C肥疾(au3)象础额首众唐(han)油光呐见D,凝祈(nin)恩感“俊疲力尽(jin)抑扬顿瘟2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()杜甫的何时倚虚幌,双照泪痕干“将特挂演绎得;柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人念悴“将率挂吟唱得;李清照的“一种相思,两处闲愁“将多少人的牵挂书写得0A荡气回肠感人肺肽缙绵悼侈B感人肺腑荡气回肠缠绵惠悉C.缠绵惠悉茆气回肠感人肺腑D感人肺腑缠绵惠悉荡气回肠3.下列各句中有语病的
2、一项是()A.我们不需要有溢美之词,我们一贯欢迎客观的介绍和有益的建议,正所谓不要人夺颜色好,只留清气满乾坤“。B在国家级文朋城市创建活动中,全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。C.调查发现,有声阅该成为国民阅读新的增长点,移动有声APP平台已经成为昕书的主流选拂。D,武汉市公交集团有1000余名公交司机已通过国家普通话水平等级考试。4下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.谈起马拉松的意义,一位在两年之内跑了21场马拉松的60岁考者总结:跑步使他健康,运动使他快乐。B对于公众而言,多读她的文学作品.多学她的淡定,从容,是切杨绛先生最好的纪念。C.早在2011年,高限松的那句
3、“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方“就已经火过一遮了。D,辞典可以告诉我们许多词语,包括人名地名、制度成语典故.的含义。二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成57题。蓝天白云话风策风筝是一种极受孩子们喜爱的玩具。从历史上看,除布娃娃外,没有睇一种玩具,在世界各地流行的时间有它那么长。风第的起源现在还不清楚。世界上大多数航空史学家们都承认,风第最早涛生于中国,已姑有2601多年的历史,据古书记载,最早发现的风第是作战工具。公元549年,当时梁武帝被侯景的兵围回在建康(今南京)的台城中,他命人在城里放风第,想用风第送出诏书,搬救兵。可惜他的风第飞不高,被敌兵射下,求救行动失败了。,飞机发明
4、以前,载人的大风筝曾在东方流行。1906年日本有人放起来的一具风第重达2720十克,尾长146米。载人风筝曾用于各种目的,包括到敌区上空侦察和向被围困的城中运兵。欧洲第一具风第是在1326年或1327年出现的。正像古代中国的风筝一样,这具风第显然是作为武器而设计的。一价欧洲古代资料上画有用风筝向敌区投放火焰炸弹的情形,但欧洲风第的起源大家也不清莘。从14世纪到16世纪,欧洲的风筝曾是细长的三角形物体,做得像条龙。到16世纪未,由于受英国、荷兰和葡萄牙水手们从东印度群岛带回来的那些风筝的影响,欧洲风第的尺寸变得像现在)小孩玩的那么小。_历史上首次成功的风筝载人飞行,也是出于中国。公元559年,南
5、北朝时期北齐天保十年,文宣帝高洋要杀尽姓元的,命元姓死囚都抓住风第从金凤台上跳下去,结果除一人外,其余都据死了,这一名侥幸活着的人叫元黄头,他抓住风第从金凤台飞到綦陌,安然着陆。这段历史,在司马光的(资治通鉴,陈纪一中有记载。在19世纪以前,欧洲没有人想用风第载人。后来,英国一位教师,名吸乔治,波私克,他剑造了一个公型风第,用一辆马车拖着,快速驶过乡村。风筝载着他的女儿飞上天空。澳大利亚人劳伦斯,哈格雷夫曾做过许多种风第。1893年,他制作了一种简单的箱式风第。这种风第具有较大的升力,稳定|性也比较好。从1905年水上滑翔机开始,欧洲早期的许多飞机和3滑翔机都采用了哈格雷夫设计的箱式风筏作为机
6、翼,用以产生升力。飞机出现后风筝的发展并未停止。风筝继续在为各种目的而使用着。气象学把箱式风筝作为一种比较便宥而有效的运载工具,把仪器送上干米的高空。在二次世界大或中,德国的潜艇曾用风第载人升到相当高的空中,倪察敌方舰船的动向。近20年来,风筒已发展成为软式翼众。美国研制出来的非硬式风筝,是非常妃的取牧县弧绪喜形,其上下两层众面都是尼龙布伸的,前缘和后绍都有洞口,能在风压作用下敲胀起来,伟弦仰两层伞面保持平行。这种箱式翼伞型的风筒的效能非常好,几乎可垂直升空,所以它已被用来在山顶上空进行气象观测。风笺作为业余文娱活动的器具,仍广泛流行。例如,用风等钓-鱼,用风笺滑水.,5.下列关于风筝“的说法不符合文意的一项是()A.风筝的起源现在还不清楚。世界上大多数航空史学家们都承认,风第最早诞生于中国。B最早发现的风第是作战工具。C.历史上首次成功的风筝载人飞行出于欧洲。D,从14世纪到16世纪,欧洲的风筒曾是细长的三角形物体,做得像条又。
