12.10齐河三中-班主任工作经验交流会实施方案

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1、 班主任工作经验交流会实施方案班主任工作经验交流会实施方案 一、指导思想一、指导思想加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。总结过去、面对现在、展望未来。总结过去、面对现在、展望未来。二、交流内容二、交流内容1 1、观摩聂辉老师的主题班会观摩聂辉老师的主题班会,并对观摩课进行自评、互评;研究主题班会开展形,并对观摩课进行自评、互评;研究主题班

2、会开展形式。式。2 2、李克分享外出学习经验。李克分享外出学习经验。3 3、优秀班主任班级常规管理经验介绍。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、优秀班主任班级常规管理经验介绍。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。班风及班级文化建设、民主和自主管理等。4 4、班主任根据自己管理班级情况提出需要解决的棘手问题,其他班主任献计献策、班主任根据自己管理班级情况提出需要解决的棘手问题,其他班主任献计献策三、交流要求三、交流要求1 1、班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作、班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出班

3、级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的作法、感受、体会和成功经验等,要有案例,戒空谈说教,用幻灯片实践中解决问题的作法、感受、体会和成功经验等,要有案例,戒空谈说教,用幻灯片进行演示。周三上午将发言课件发教育处邮箱。进行演示。周三上午将发言课件发教育处邮箱。2 2、本次交流也将作为班级评优以及班主任评优的一项标准,并计入级部考核、本次交流也将作为班级评优以及班主任评优的一项标准,并计入级部考核3 3 、活动时间:本周四晚上、活动时间:本周四晚上 6:406:40;地点:四楼多功能室。;地点:四楼多功能室。附:交流班级管理中存在的常见问题有:附:交流班级管理中存在的常见问题有:1、如何提高班集

4、体的凝聚力。如何提高班集体的凝聚力。2、如何提高学困生的学习兴趣如何提高学困生的学习兴趣3、如何养成学生节约的习惯如何养成学生节约的习惯4、如何对待违纪的学生。如何对待违纪的学生。5、如何对待学生早恋问题。如何对待学生早恋问题。6、如何预防校园暴力。、如何预防校园暴力。齐河三中齐河三中 教育处教育处3、评分标准:评分评分 内容内容评分标准评分标准分数分数实际得分实际得分紧扣主题,内容充实,文章结构完整 15 分有真情实感,富有感召力和说服力,是体现作者思想的 原创作品 15 分观点明确,逻辑性强 10 分主题主题 内容内容立意新颖,文字优美 10 分表述清楚,语言流畅,声情并貌 15 分语言语

5、言 表达表达声音洪亮,普通话标准流利,有一定的肢体语言 10 分 形象形象 仪表仪表服装整洁,场上场下仪态大方,温文尔雅、礼貌用语的 恰当穿插 10 分交流交流 形式形式是否脱稿、手势表达自然贴切、交流风格个性化 10 分熟练熟练 程度程度控场能力:自我情绪的调控能力;驾驭听众的运筹能力: 自然和谐,氛围融洽、应变自如 5 分总分总分 100 分班主任班主任 工作经验交流会实施方案工作经验交流会实施方案评分评分 内容内容评分标准评分标准分分 数数刘刘 丽丽 丽丽成 玉 兰杨 立 彩田 杏 彩刘 丽 彩杨 翠 红紧扣主题,内容充实,文章 结构完整 15 分有真情实感,富有感召力和 说服力,是体现作者思想的原创 作品 15 分观点明确,逻辑性强 10 分主题主题 内容内容立意新颖,文字优美 10 分表述清楚,语言流畅,声情并 貌 15 分 语言语言 表达表达声音洪亮,普通话标准流利,有 一定的肢体语言 10 分形象形象 仪表仪表服装整洁,场上场下仪态大 方,温文尔雅、礼貌用语的恰当 穿插 10 分交流交流 形式形式是否脱稿、手势表达自然贴 切、交流风格个性化 10 分熟练熟练 程度程度控场能力:自我情绪的调控 能力;驾驭听众的运筹能力:自 然和谐,氛围融洽、应变自如 5 分总分总分 100 分

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