幼儿园爱牙日宣传资料

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1、幼儿园爱牙日宣传资料幼儿园爱牙日宣传资料全国爱牙日：全国爱牙日：20152015 年年 0909 月月 2020 日，农历八月初八，星期日日，农历八月初八，星期日1989 年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的 9 月 20 日为全国爱牙日。 它的宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普 及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全 民族的口腔健康水平。牙齿人人都有，可牙病的防治却未必人人皆知。据有关资料显示：全球 60 亿 人口中有 53 亿人患牙病。但这一严重的现象却没有被大家所关注。牙齿健康是世界卫生组织确定人体健康的十大

2、标志之一。而龋齿被世界卫生组织 列为继冠心病和癌症之后的第三大病症。牙齿的健康，直接关系到身体的健康，俗话说：“牙痛不是病，疼起来却要命。 ” 我们发现，在孩子中蛀牙、黑牙、牙齿排列不整齐等现象比比皆是，因此教育孩子从 小开始保护牙齿，势在必行!本次“爱牙日”活动，由我园生态体验课题组发起，希望 通过本活动引起家长及幼儿对口腔卫生的重视，树立口腔健康观念，从而提高我园幼 儿的口腔健康水平。幼儿园开展幼儿园开展“爱牙日爱牙日”宣传教育活动宣传教育活动在 9 月 20 日全国第 22 个“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼 儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大

3、班的小朋友们 介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个 口腔健康的孩子。幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还 邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查 牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志 愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早 晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介 绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养 成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼

4、儿的欢迎，大家积极参与。我们希望 孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如 儿歌我爱刷牙 、健康活动小熊拔牙 、综合活动我的牙齿 、律动刷牙歌等 等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更 多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热 烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!怎样关注口腔健康怎样关注口腔健康一、控制甜食，为什么还有龋齿?你可能很难想象到，在儿童口腔科，几乎八成患儿

5、的问题都跟龋齿有关。第三次 全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国 5 岁儿童的乳牙患龋率为 66%，在世界处 于较高水平，12 岁儿童的恒牙患龋率也达到 29%，对家长的问卷调查结果显示，仅 9% 的家长能够每天监督和帮助孩子刷牙。在多数人看来，甜食是龋齿的祸首，所以一些 家长们也会有意识地控制孩子吃甜食，但仅仅这样做是不够的。那些嵌塞在牙齿缝、 牙齿窝沟中的食物残渣还是定时炸弹。这种情况，除了勤刷牙，更保险的方法是在孩 子 6 岁左右，去做窝沟封闭。这也是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种保护新生 恒牙的方法。二、含氟牙膏怎么帮孩子用?含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中

6、毒?这曾是一部分家 长担忧的。其实大可不必。英国曼彻斯特大学科克伦口腔健康小组针对世界范围内 7.3 万名儿童进行了调查，结果发现，孩子在 1 岁前使用少量含氟牙膏，发生氟斑牙的几 率非常小，而与氟斑牙产生的影响相比，因龋齿引发的问题就严重多了。该研究同时 发现，儿童只有长期大量吞食含氟牙膏后，才会出现氟斑牙。所以只要控制好量，含 氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子过了 3 岁就可以给他们使用了，给豌豆大小的量 即可。三、牙齿矫正也有黄金年龄?有些家长认为乳牙最终是要被替换的，所以出现畸形可以不予处理。这是错误的。 如果因日常不良习惯等原因已经造成骨骼变形，那乳牙脱落后，恒牙会沿着乳牙脱落 的位

7、置萌发，此时只会加剧牙齿畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”这 样的畸形在 3 岁左右就要处理了，如果等到恒牙全长齐了再去矫正，效果就会大打折 扣。那牙齿矫正是不是越早越好?最佳矫正年龄是多大?一般而言，到青春快速生长发 育期(一般女孩 11 岁13 岁、男孩 12 岁14 岁) 时，换牙基本完毕、颌骨仍有发育 的潜力，此时是进行固定矫治的最佳时期，绝大多数错颌畸形均可在此时解决。四、吃得精细，牙齿畸形和乳牙滞留的孩子多了现在做牙齿矫正的孩子越来越多，这除了跟家长的重视程度提高有关外，另一个 不争的事实是，牙齿畸形的患儿增多了。虽然牙齿畸形受一定遗传因素的影响，但据 临床观察，儿童牙齿

8、畸形有 50%以上缘于不良习惯，像长期吮吸拇指可能会阻止前牙的 正常萌出，替牙期儿童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前倾斜出现间隙。长期吃细软 食物，儿童牙齿的咀嚼功能就不能得到发挥，面口部肌肉的功能减弱，其对颌骨的刺激也随之下降。颌骨发育不够充分就会出现一个矛盾，即狭小的颌骨容不下全部牙齿 在牙槽骨上整齐排列。特别是在幼儿期，咀嚼直接刺激人体颌骨的发育，一旦发育不 完全，会直接导致门牙拥挤和错位。此外，这种精细化的饮食也让乳牙滞留、迟脱的孩子增多了。正常情况下，儿童 从六七岁左右开始，乳牙就自然脱落，大约在半年到一年之间恒牙陆续萌出。但现在 不少孩子乳牙该掉的时候却不掉，而新萌出的恒牙被迫长在内

9、侧，形成“双层牙” 。这 就是乳牙滞留。如果乳牙滞留、迟落很严重，影响到恒牙萌出以及错位等，可能会影 响到孩子的咬合以及面部正常发育。所以那些习惯把水果切成一片片，让孩子用牙签 叉着吃的家长要特别注意了，给孩子一个完整的苹果让他 “啃”才是正确的选择。五、提醒：青春期牙龈炎，家长别当成是上火有些女孩到了青春期，牙龈又红又肿，刷牙或咬硬物时出血明显，家长以为是上 火。但降火措施用了个遍，也不见有明显改善。这时，家长就要注意了，这可能是青 春期牙龈炎。青春期牙龈炎除了口腔不清洁引起外，还与体内激素变化有关。进入青 春期后，乳牙被恒牙所替换，新长出来的恒牙排列不整齐，加上小孩子每次刷牙又马 马虎虎，

10、牙齿上堆满了牙菌斑，这种引起牙龈组织炎症的细菌团块在牙齿周围滞留， 才发生牙龈炎。另外，体内性激素水平升高，牙龈组织对菌斑等局部刺激敏感性、反 应性增强，使牙龈炎症状加重。一般在机体黄体酮分泌开始增多后自然痊愈。最后我再告诉同学们什么是正确的刷牙方法：牙刷毛尖与牙齿牙龈面成 45 度角而 轻度加压，刷毛顶端部分进入龈沟，而部分在沟外，然后作前后向颤动 6-8 次，颤动 时刷毛移动仅为 1mm.刷上下前牙的舌腭面时，如牙弓狭窄，可将牙刷头竖起作短横刷 颤动。生理刷牙法：刷毛与牙冠接触，刷毛头指向牙冠，沿牙面向牙龈轻拂刷。此法 既能清洁牙面，又能按摩牙龈。应选用保健牙刷，特点为刷毛柔软，刷面平坦，刷头 不大，刷毛尖端磨圆，既能有效地消除牙菌斑，而又不损伤牙齿和牙龈。